外研版英语4年级下册全册教学课件（2023年1月修订）

外研版英语四年级下册全册教学课件

公开使用请删除标识外研版·英语·四年级下册第一课时第二课时Module1Unit1She’saniceteacher.

公开使用请删除标识thinfatSheisthin.She’sverythin.Heisfat.He’sabit

fat.第一课时

公开使用请删除标识tallshortThefatheristall.Hissonisshort.Thefatheristall,buthissonisshort.

公开使用请删除标识NewWordscleverHe’sclever.ThisisSunWukong.

公开使用请删除标识naughtyThisisBajie.He’snaughty.

公开使用请删除标识He’snice.niceThisisShaseng.

公开使用请删除标识

shyHe’sshy.ThisisMr.Tang.

公开使用请删除标识Listen,pointandsay.Look,theelephantisclever.Andverynaughtytoo.

公开使用请删除标识Listen,pointandfind“She’s/He’s…”Hello.Theyaremyfriends.ThisisMaomao.She’sverynice.Butshe’sabitshy.ThisisMsSmart.She’saniceteacher.ThisisXiaoyong.He’sacleverpupil.AndthisisParrot.Canyouanswerthecallnow?Parrotisverynaughty!Buthe’snotabadbird.Haha…

公开使用请删除标识

HowmanyfriendsdoesPanpanhave?Whoarethey?Panpanhasfour

friends.TheyareMaomao,Mssmart,XiaoyongandParrot.Answerthequestions.Icandoit!

公开使用请删除标识Hello,boysandgirls.Ihaveafriend.Heistallandthin.Hehasshorthair.Hiseyesarebig.Hismouthissmall.Whoishe?Learnthenewwords.Andheisalsoclever.clever

公开使用请删除标识Myfriend’ssisterisMaomao.Shedoesn’ttalktoomuchandisnervousinfrontofstrangers.Sosheisshy.Learnthenewwords.shy

公开使用请删除标识Xiaoyong’steacherisMsSmart.Sheteachesverywellandisgoodtoherstudents.Sosheisnice.Learnthenewwords.nice

公开使用请删除标识Xiaoyonghasaparrot.Hecananswerthecall.Soheisverynaughty.Learnthenewwords.naughty

公开使用请删除标识naughtyniceshycleverLearnthenewwords.Onestudentactoutandtheotheroneguess.naughtyniceshyclever

公开使用请删除标识Learnthetext.Hello.Theyaremyfriends.ThisisMaomao.She’svery

nice.Butshe’sabit

shy.Whoisshe?Whatisshelike?Whoisabitshyinourclass?

公开使用请删除标识Learnthetext.Whoisshe?Whatisshelike?Whoisniceinourclass?ThisisMsSmart.She’saniceteacher.

公开使用请删除标识Learnthetext.Whoishe?Whatishelike?Whoiscleverinourclass?ThisisXiaoyong.He’sacleverpupil.

公开使用请删除标识Learnthetext.Whoishe?Whatishelike?Whoisnaughtyinourclass?AndthisisParrot.Canyouanswerthecallnow?Parrotisvery

naughty!Buthe’snotabadbird.Haha…

公开使用请删除标识nicenaughtynice,shycleverGuess,whathe/sheislike?

公开使用请删除标识Hello.Theyare_________.______Maomao.She’s________.____she’sa________.________MsSmart.She’s____________._______Xiaoyong.He’s___________.And_______Parrot.Canyou_________now?Parrotis____________!Buthe’snotabadbird.Haha…Roleplay.myfriendsThisisveryniceButabitshyThisisaniceteacherThisisacleverpupilthisisanswerthecallverynaughty

公开使用请删除标识Hello.Theyaremyfriends.ThisisMaomao.She’sverynice.Butshe’sabitshy.ThisisMsSmart.She’saniceteacher.ThisisXiaoyong.He’sacleverpupil.AndthisisParrot.Canyouanswerthecallnow?Parrotisverynaughty!Buthe’snotabadbird.Haha…Roleplay.

公开使用请删除标识Groupwork:describeyourclassmates.Practisethesentencesandmakenewsentences.Thisis…He’s/She’svery/abit…Thisis…He’s/She’s…Butshe’s/he’s…

公开使用请删除标识Guessinggame.Onestudentdescribethepicture.Theotheroneguesswhohe/sheis.可以用有特点的班里学生的照片。

公开使用请删除标识汉译英，注意拼写规则。害羞的淘气的聪明的友善的非常有一点儿Icandoit!Trytodo.

公开使用请删除标识给下列短语选择正确的汉语翻译。Icandoit!()1.myfriendsA.有点儿害羞()2.abitshyB.一位友好的老师()3.acleverpupilC.一个聪明的学生()4.answerthecallD.接电话()5.aniceteacherE.我的朋友们EACDBTrytodo.

公开使用请删除标识连词成句。Icandoit!1.are,they,friends,my(.)_______________________2.is,clever,she,pupil,a(.)_______________________3.you,the,now,can,answer,call(?)_______________________4.is,bit,she,a,shy

(.)_______________________5.is,a,bird,naughty,this(.)_______________________Theyaremyfriends.Sheisabitshy.Thisisanaughtybird.Sheisacleverpupil.Canyouanswerthecallnow?Trytodo.

公开使用请删除标识Nice,nice.He’svery

nice.Shy,shy.He’sabitshy.Clever,clever.He’sveryclever.Naughty,naughty.He’sabitnaughty.

Let’schant.

公开使用请删除标识WordsandphrasesSummingup.nice,clever,shy,naughty,very,abit,but,

answerthecall

公开使用请删除标识SentencesShe’sverynice.Butshe’sabitshy.She’saniceteacher.He’sacleverpupil.Parrotisverynaughty!Buthe’snotabadbird.Summingup.

公开使用请删除标识Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情。Proverb（谚语）

公开使用请删除标识1.背过新词短语：nice,clever,shy,naughty,abit,very,but,answerthecall。2.听磁带跟读课文五遍，家长签字。3.用英语描述你最好的朋友，并贴上好朋友的

照片或画像。Homework

公开使用请删除标识Findandsay.

Thisis_____.

She/Heis_____.RydersmartXiaowanzishynaughtyniceHuTutuSofia第二课时

公开使用请删除标识Findandsay.

ThisisRyder.Heissmart.RydersmartXiaowanzishynaughtyniceHuTutuSofia

公开使用请删除标识Findandsay.

ThisisXiaowanzi.Sheisshy.RydersmartXiaowanzishynaughtyniceHuTutuSofia

公开使用请删除标识Findandsay.

ThisisHuTutu.Heisnaughty.RydersmartXiaowanzishynaughtyniceHuTutuSofia

公开使用请删除标识Findandsay.

ThisisSofia.

Sheisnice.RydersmartXiaowanzishynaughtyniceHuTutuSofia

公开使用请删除标识Listenandsay.ThisisMaomao.She’sverynice.Butshe’sabitshy.Thisis

MsSmart.She’saniceteacher.

公开使用请删除标识Practise.A:ThisisXiaoyong.B:He’sveryclever.

公开使用请删除标识SpeakoutA:Thisis…

B:She’s/He’s…A:ThisisMaomao.B:

She’s

verynice.

Butshe’sabitshy.A:

ThisisParrot.

B:

He’s

verynaughty.

Buthe’snotabadbird.A:ThisisXiaoyong.

B:He’sacleverpupil.A:ThisisMsSmart.B:

She’saniceteacher.

公开使用请删除标识Groupwork:Talkaboutyourfamily.Hi,I’mPeppaPig.Thisismyfamily!

公开使用请删除标识Thisismyfather.Heisclever.Hecandrive.Groupwork:Talkaboutyourfamily.

公开使用请删除标识Thisismymother.Sheisverynice.Shelikesdancing.Groupwork:Talkaboutyourfamily.

公开使用请删除标识ThisismylittlebrotherGeorge.Heisnaughtybutheiscute.Thisisme.Iamabitshy.Ilikechocolatecakeandjuice!Weplaytogether!Wearehappy!Groupwork:Talkaboutyourfamily.

公开使用请删除标识Ilovemyfamily!Howaboutyourfamily?Groupwork:Talkaboutyourfamily.

公开使用请删除标识I’m…Thisismyfather.He’s…Thisismymother.

She’s…Thisis…He’s/She’s…Buthe’s/she’s…Ilovemyfamily!Groupwork:Talkaboutyourfamily.

公开使用请删除标识选一选。Icandoit!()1.MsSmartis_____veryniceteacher.A.aB.theC./()2.Parraotisverynaughty!_____he’snotabadbird.A.AndB.ButC.So()3.MsSmartismyteacher._____isverynice.A.ItB.HeC.SheABCTrytodo.

公开使用请删除标识改正错误。Icandoit!()_______1.Thepupils

aremyfriend.()_______2.This’smyteacher.Sheisverynice.()_______3.Cansheanswersthecallnow?CABCABCAABCfriendsThisisBanswerTrytodo.

公开使用请删除标识英汉互译。Icandoit!1.毛毛有点害羞。_______________________2.Xiaoyongisacleverpupil._______________________3.Parrotisanaughtybird._______________________4.斯玛特女士是一名亲切的老师。_______________________5.鹦鹉可以接电话。_______________________Maomaoisabitshy.MsSmartisaniceteacher.Parrotcananswerthecall.小勇是一名聪明的学生。鹦鹉是一只淘气的小鸟。Trytodo.

公开使用请删除标识Thisisagirlandthisisaboy.Sheisniceandheisnaughty.

Thisisaboyandthisisagirl.Heiscleverandsheisshy.Let’schant.

公开使用请删除标识WordsandphrasesSummingup.nice,clever,shy,naughty,very,abit,but,

answerthecall

公开使用请删除标识SentencesShe’sverynice.Butshe’sabitshy.She’saniceteacher.He’sacleverpupil.Parrotisverynaughty!Buthe’snotabadbird.Summingup.

公开使用请删除标识Alifewithoutfriendisalifewithoutasun.人生没有朋友，犹如生活没有了太阳。Proverb（谚语）

公开使用请删除标识用英语写一篇短文，介绍你的家人。并附上你的全家福吧！Homework

公开使用请删除标识学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKS

公开使用请删除标识外研版·英语·四年级下册第一课时第二课时Module1Unit2He'scool.

公开使用请删除标识第一课时说一说：Thisis…

He/Sheis…

He/Sheisa…boy/girl.YixiucleverHuTutunaughtyXiaowanzishy

公开使用请删除标识第一课时说一说：Thisis…

He/Sheis…

He/Sheisa…boy/girl.mybrothercoolmysistercutemymothernice

公开使用请删除标识Whoissheinthephoto?SheisMsSmart.Whatisshelike?Sheisverynice.Lookandanswer.

公开使用请删除标识Listenandchant.Thisismymother.She’saniceteacher.Thisismyfather.He’sveryclever.

公开使用请删除标识Introduceyourfamily.

公开使用请删除标识Listenandsay.Thisismyaunt.She‘sverynice.Thisismyuncle.He’sveryclever.Thisismybigbrother.He‘scool.Thisismylittlesister.She’scute.Thisismyfriend.He’sverynaughty.

公开使用请删除标识Trytoanswer.Whoishe?HeisPanpan’sbigbrother.Whatishelike?He’scool.Whoisshe?SheisPanpan’slittlesister.Whatisshelike?She’scute.

公开使用请删除标识Thisismyaunt.She‘sverynice.Thisismyuncle.He’sveryclever.Thisismybigbrother.He‘scool.Thisismylittlesister.She’scute.Thisismyfriend.He’sverynaughty.

当听到关键词aunt,uncle,brother,sister,friend时拍手。Listenanddo.

公开使用请删除标识Thisismyaunt.She‘sverynice.Thisismyuncle.He’sveryclever.Thisismybigbrother.He‘scool.Thisismylittlesister.She’scute.Thisismyfriend.He’sverynaughty.

当听到关键词nice,clever,cool,cute,naughty时拍手。Listenanddo.

公开使用请删除标识Panpan'sunclePanpan'sauntPanpan'sbigbrotherPanpan'slittlesisterPanpan'sfriendniceclevercoolnaughtycuteReadandmatch.

公开使用请删除标识cool:酷的Mybrotherisverycool.

公开使用请删除标识cute:可爱的Thiscatisverycute.

公开使用请删除标识little:幼小的，年幼的Thebabyismylittlebrother.

公开使用请删除标识big:年龄较大的Thisismybigsister.拓展：big还可以表示物体的形状“大的”。Ihave

abigcake.

公开使用请删除标识aunt:姨母；姑母；舅母；伯母；婶母

uncle:伯父；叔父；舅父；姑父；姨夫

公开使用请删除标识DoasIsay.Playagame:根据老师发出的指令，做出相应的动作。naughtyshyclevernicecoolcutelittlebig

公开使用请删除标识Pointandsay.He’sabitshy.

公开使用请删除标识汉译英。酷的_________可爱的_________阿姨__________大的_________叔叔_________小的_________

Icandoit!Trytodo.bigcutecoollittleuncleaunt

公开使用请删除标识连词成句。Icandoit!1.my,This,aunt,is(.)_______________________2.is,my,little,This,sister(.)_______________________3.big,is,This,brother,my(.)_______________________4.a,clever,He’s,pupil

(.)_______________________Thisismyaunt.He’sacleverpupil..Thisismylittlesister.Thisismybigbrother.Trytodo.

公开使用请删除标识WordsSummingup.big,little,cool,cute,aunt,uncle,brother,sister

公开使用请删除标识SentencesThisismyaunt.She’sverynice.Thisismyuncle.He’sveryclever.Thisismybigbrother.He’scool.Thisismylittlesister.She’scute.Thisismyfriend.He’sverynaughty.Summingup.

公开使用请删除标识1.熟记本节课所学的单词和句型，必须会听、说、读、写。2.将Listenandchant.唱给自己的妈妈听。3.将Listenandsay.朗读流利。Homework

公开使用请删除标识第二课时GametimeI’mXiaolan.I’mabitshy.Xiaolanisabitshy.I’mXiaoyong.I’mverynaughty.Xiaolanisabitshy.Xiaoyongisverynaughty.I’m…

公开使用请删除标识Listenandsay.Thenchant.Thisisalittlegirl,andshehasalittlecurl.Andwhensheisgood,sheisvery,verygood.Andwhensheisbad,sheisvery,verybad!

公开使用请删除标识Doandsay.Oh,you’reashydoctor!

公开使用请删除标识Makeandsay.ThisisLanlan.She’smyfriend.She’stallandclever.Makeanalbumaboutyourfriendsandintroducethemtotheclass.

公开使用请删除标识选一选。Icandoit!()1.This_____mysister.A.isB.areC.am()2.Thisismy____.Heismymother’slittlebrother.A.auntB.uncleC.father()3.-Thisismybrother.–Oh,_____tallandthin.A.heB.she’sC.he’sABCTrytodo.

公开使用请删除标识情景选择。Icandoit!()1.当你向别人介绍你的妈妈时，应该说：____()2.当你想说她很淘气时，应该说：_____()3.当你向别人介绍你的朋友时，应该说：_____()4.当你对别人说你的小妹妹很可爱时，应该说：_____CBTrytodo.A.Mylittlesisterisverycute.B.Thisismymother.C.Sheisverynaughty.D.Thisismyfriend.DA

公开使用请删除标识WordsSummingup.nice,clever,naughty,shy,bad,big,little,cool,cute,aunt,uncle,brother,sister

公开使用请删除标识SentencesThisis…He/Sheisabit/very…Summingup.

公开使用请删除标识1.打着拍子向家人展示本单元新学的韵句。2.向家人展示自己跟读模仿课文录音的情况。3.用本课句型介绍家人性格特征。Homework

公开使用请删除标识学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKS

公开使用请删除标识外研版·英语·四年级下册第一课时第二课时Module2Unit1Londonisabigcity.

公开使用请删除标识第一课时

A:What’sthis…?

B:It’sa/an…

公开使用请删除标识

A:Isthisyour…

B:Yes,…/No,…

公开使用请删除标识说一说：This…is…tallshort

公开使用请删除标识说一说：This…is…bigsmall

公开使用请删除标识Listen,pointandsay.Thispandaisshort,butthatoneistall.Thisshipisbig,butthatoneissmall.

公开使用请删除标识ship:

船byship:乘船Thisshipisverybig.

公开使用请删除标识shipboat较大一点的船小船

公开使用请删除标识Listenandfill.1.Thispandais_______,butthatoneis_______.2.Thisshipis_______,butthatoneis_______.shorttallbigsmall

公开使用请删除标识Practise.用句型“This…is…butthatoneis…”造句。

公开使用请删除标识Lookandanswer.1.What’sthis?

It’sabook.2.What’sthebookabout?

It’saboutLondon.

公开使用请删除标识Listen,pointandfind“big,beautiful,small”.What’sthis?It’sabookaboutLondon.It’sverynice!Oh,Londonisabigcity.Yes!Verybig!

公开使用请删除标识Listen,pointandfind“big,beautiful,small”.Ooh!What’sthis?It’sBuckinghamPalace.It’sverybigandverybeautiful.Yes,itis!

公开使用请删除标识Listen,pointandfind“big,beautiful,small”.Isityourhouse?No,itisn’t.Whosehouseisit?It’stheQueen’shouse.Thisismyhouse!It’ssmall.Butit’sverybeautifultoo.Andit’sclosetotheQueen’shouse.

公开使用请删除标识Trytoanswer.1.Whichcityaretheytalkingabout?London.2.IsBuckinghamPalacebig?

Yes,itis.3.Whosehouseisit?

It’stheQueen’shouse.4.IsAmy’shousebeautiful?Yes,itis.

公开使用请删除标识英国首都伦敦(London)

公开使用请删除标识白金汉宫(BuckinghamPalace)(thequeen’shouse)

公开使用请删除标识city:城市复数：citiesBeijingisabigcity.

公开使用请删除标识beautiful:美丽的Thisisabeautifulflower.

公开使用请删除标识whose:谁的Whosepenisthis?

公开使用请删除标识close:近的becloseto…:靠近……Myhomeisclosetomyschool.

公开使用请删除标识What’sthis?It’sabookaboutLondon.It’sverynice!Oh,Londonisabigcity.Yes!Verybig!Roleplay.

公开使用请删除标识Ooh!What’sthis?It’sBuckinghamPalace.It’sverybigandverybeautiful.Yes,itis!Roleplay.

公开使用请删除标识Isityourhouse?No,itisn’t.Whosehouseisit?It’stheQueen’shouse.Thisismyhouse!It’ssmall.Butit’sverybeautifultoo.Andit’sclosetotheQueen’shouse.Roleplay.

公开使用请删除标识译一译。城市_________美丽的___________BuckinghamPalace

__________谁的_________queen

_________近的_________

Icandoit!Trytodo.whosebeautifulcityclose女王白金汉宫

公开使用请删除标识选一选。Icandoit!()1.Thisisabook____China.A.aboutB.inC.for()2.-What’sthis?-____atrain.A.ItB.It’sC.Thisis()3.-_____houseisit?-It’stheQueen’shouse.A.Who’sB.What’sC.WhoseABCTrytodo.

公开使用请删除标识重点单词：ship,short,tall,big,small,beautiful,city,whose,close重点短语：becloseto重点句式：-What’sthis?-It’s…-Isityour…?-Yes,…/No,…-Whose…isit?-It’s…Summingup.

公开使用请删除标识1.熟记本节课所学的单词、短语和句型，必须会听、说、读、写。2.将Listen,pointandfind“big,beautiful,small”.朗读流利。Homework

公开使用请删除标识第二课时GametimeClue1:It’sahouse.柯南游戏Clue2:It’sbig.Clue3:TheQueenlivesinit.(BuckinghamPalace)

公开使用请删除标识Listenandsay.Londonisabigcity.Myhouseisverysmall,butit’sbeautiful.

公开使用请删除标识Listenandfill.1.Londonisa_____city.2.Myhouseisvery______,butit’s__________.bigsmallbeautiful

公开使用请删除标识Thisisapictureaboutmyhouse.Myhouseisverysmall,butit’sbeautifulCanyouintroduceyourhousetous?Practise.

公开使用请删除标识Introduceyourhouse.Thisis…It’s…Myhouseis…,but…

公开使用请删除标识Practise.A:ThisisabookaboutLondon.B:It’sverynice.

公开使用请删除标识译一译。伦敦是一个大城市。Icandoit!Trytodo.1.Londonisabigcity._____________________2.我的房子很小，但是很漂亮。____________________________3.ThisisabookaboutLondon.______________________4.它是谁的房子？______________________Myhouseisverysmall,butit’sbeautiful.这是一本关于伦敦的书。Whosehouseisit?

公开使用请删除标识补全对话并表演出来。Icandoit!Trytodo.A：_____B:It’saphoto(照片)ofmyvillage(村庄).A:Isityourhouse?B:_____A:_____houseisit?B:It’smyfriend’shouse.A:Wow!It’ssobeautiful.B:Look!Thisismyhouse.It’stoosmall.A:But_____A.it’snice.B.WhoseC.No,itisn’t.D.What’sthis?DCBA

公开使用请删除标识重点单词：ship,short,tall,big,small,beautiful,city,whose,close重点短语：becloseto重点句式：-What’sthis?-It’s…-Isityour…?-Yes,…/No,…-Whose…isit?-It’s…Summingup.

公开使用请删除标识1.向家人展示自己跟读模仿课文录音的情况。2.向家人介绍北京或伦敦。3.结合本课内容创编一个新对话，并表演出来。Homework

公开使用请删除标识学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKS

公开使用请删除标识外研版·英语·四年级下册第一课时第二课时Module2Unit2It'sveryold.

公开使用请删除标识第一课时介绍北京最佳小导游Thisis…It’s…TiananmenSquaretheGreatWalltheBird’sNestXiangshanPark

公开使用请删除标识WhohasbeentotheBird’sNest?WhatistheBird’sNestlike?

公开使用请删除标识Listen,pointandsay.Thisismyhome.It’sold.Thisismyhome.It’sveryfamous.

公开使用请删除标识Trytofill.1.ThisisBigBen.It’smy_______(家).It’s_______.2.ThisistheBird’sNest.It’smy_______(家).It’svery________.homeoldfamoushome

公开使用请删除标识old:古老的Thisisanoldtown.拓展：

old还可表示年老的Themanisold.

公开使用请删除标识famous:著名的

Beijingisafamouscity.

公开使用请删除标识FreeTalk.DoyouknowanysceneriesinLondon?theThames泰晤士河theBritishMuseum大英博物馆theLondonEye伦敦眼WestminsterAbbey威斯敏斯特大教堂

公开使用请删除标识FreeTalk.DoyouknowanysceneriesinLondon?BigBen大本钟HydePark海德公园Tower

Bridge塔桥

公开使用请删除标识FreeTalk.-HowisBigBen?-It’s…

公开使用请删除标识FreeTalk.-HowisHydePark?-It’s…

公开使用请删除标识FreeTalk.-HowisTowerBridge?-It’s…

公开使用请删除标识Listenandsay.

Amy:ThisisBigBen.It’sveryold.Lingling:Andit’sverytall.

Amy:ThisisHydePark.Lingling:It’sverybeautiful.

Amy:AndthisisTowerBridge.It’sveryfamous.Lingling:Andit’sverybeautifultoo.

公开使用请删除标识Trytoanswer.1.BigBenisvery_____andvery_____.2.HydeParkisvery__________.2.TowerBridgeisvery________andvery__________too.beautifultalloldfamousbeautiful

公开使用请删除标识Listenandpoint.A:It’sveryold.Whatisit?B:It’sthedesk.Thedeskisveryold.

公开使用请删除标识Practise.It’sabag.It’sverynew.

公开使用请删除标识Practise.Theyarebags.Theyareverynew.

公开使用请删除标识Practise.It’s…It’svery…Theyare…They’revery…

公开使用请删除标识译一译。1.古老的________3.美丽的____________2.有名的_________Icandoit!Trytodo.4.BigBen_______5.theBird’sNest_______6.HydePark_______7.TowerBridge_________oldfamousbeautiful大本钟鸟巢海德公园塔桥

公开使用请删除标识选一选。Icandoit!Trytodo.1.你要向别人介绍海德公园时，你可以说：______A.HydeParkisveryfamousB.HydeParkisinChina.2.当有人问你伦敦很有名气的古钟是什么时，你会说：______A.It’sBigBenB.It’stheLondonEye.3.当有人问你“像塔一样的桥叫什么？”时，你应该说：_______A.It’sTowerBridge.B.It’sBigBen.AAA

公开使用请删除标识重点单词：old,famous,beautiful短语：BigBen,HydePark,TowerBridge重点句型：Thisismyhome.It’sold.Thisismyhome.It’sveryfamous.ThisisBigBen.It’sveryold.AndIt’sverytall.AndthisisTowerBridge.It’sveryfamous.Andit’sverybeautifultoo.

Summingup.

公开使用请删除标识1.熟记本节课所学的单词、短语和句型，必须会听、说、读、写。2.将Listenandsay.朗读流利。3.用句型”Thisis…It’svery…”向爸爸妈妈介绍一个你喜欢的地方。Homework

公开使用请删除标识第二课时最佳小导游Thisis…It’s…

公开使用请删除标识Listenandsay.Thensing.LondonBridgeisfallingdown,fallingdown,fallingdown.LondonBridgeisfallingdown,myfairlady.

公开使用请删除标识Singandplayagame.LONDONBRIDGEISFALLINGDOWNLondonBridgeisfallingdown,fallingdown,fallingdown.LondonBridgeisfallingdown,myfairlady.

公开使用请删除标识Think,askandanswer.A:It’sabigcity.Whatisit?B:It’sLondon.LondonBuckinghamPalaceBigBenHydeParkTowerBridge

公开使用请删除标识GameTime一名同学准备一样东西，其他同学猜一猜他所准备的是什么。Isitbig/small/long/short…?Yes/NoIsitapen/aneraser?

公开使用请删除标识Doandsay.Makeaposteraboutyourhometownandintroduceittotheclass.ThisisChengdu.It’sbigandbeautiful…

公开使用请删除标识选一选。Icandoit!()1._____isBeijing.It’sverybeautiful.A.ThisB.TheseC.Those()2.TheGreatWallisold_____long.A.tooB.andC.in()3.-Isitveryfamous?-_____A.Yes,itis.B.Yes,IamC.No,itis.ABATrytodo.

公开使用请删除标识Trytodo.选词填空。beautiful,house,London,old,in1.______isanicecity.2.BigBenis_____,buttheBird’sNestisnew.3.BuckinghamPalaceistheQueen’s______.4.Thisparkisvery______inspring.5.TowerBridgeis_____London.Londonoldhousebeautifulin

公开使用请删除标识Trytodo.介绍两个你熟悉的城市，下面的词汇会给你帮助。nice,famous,old,beautiful,big________________________________________________________________________________________________________________________________

公开使用请删除标识重点单词：old,famous,beautiful,city短语：BuckinghamPalace,BigBen,HydePark,TowerBridge重点句型：-It’sabigcity.What’sit?-It’sLondon.It’sbigandbeautiful.Summingup.

公开使用请删除标识1.向家人展示自己跟读模仿课文录音的情况。2.将活动四的歌曲唱给自己的妈妈听，并与同伴玩“伦敦桥”的游戏。Homework

公开使用请删除标识学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKS

公开使用请删除标识外研版·英语·四年级下册第一课时第二课时Module3Unit1Robotswilldoeverything.

公开使用请删除标识第一课时-Whatcanyoudo?-Ican…dothehouseworktalk

公开使用请删除标识Lookandanswer.WhatcanSamdo?_________________WhatcanAmydo?__________________Hecanridehisbike.Shecanflyherkite.

公开使用请删除标识Listenandchant.Samcanrideabike.Hecanridehisbike.Amycanflyakite.Shecanflyherkite.

公开使用请删除标识Supporterssaythattheeaseofuseofpresentationsoftwarecansavealotoftimeforpeoplewhootherwisewouldhaveusedothertypesofvisualaid—hand-drawnormechanicallytypesetslides,blackboardsorwhiteboards,oroverheadprojections.Easeofusealsoencouragesthosewhootherwisewouldnothaveusedvisualaids,orwouldnothavegivenapresentationatall,thedifferenceinneedsanddesiresofpresentersandaudienceshasbecomemorenoticeable.样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求，明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置，九年一体化设计，注重幼小衔接、小学初中衔接，独立设置劳动课程。与时俱进，更新课程内容，改进课程内容组织与呈现形式，注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容，依据核心素养发展水平，提出学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等，增强了指导性。教育部将组织宣传解读、培训等工作，指导地方和学校细化课程实施要求，部署教材修订工作，启动一批课程改革项目，推动新修订的义务教育课程有效落实。

本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行。本课件集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。部分内容取材于网络，如有侵权，请联系删除！作品整理不易，仅供一线教师教学参考使用，禁止转载！

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公开使用请删除标识FreeTalk.-Whatcanarobotdo?-Itcan…walktalkplaythepiano

公开使用请删除标识FreeTalk.-Canrobots

dothehousework?-No,theycan’t.Theywilldothehousework.

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helpchildrenlearn?-No,theycan’t.Theywillhelpchildrenlearn.

公开使用请删除标识FreeTalk.Oneday,robotswilldoeverything.

公开使用请删除标识Listen,pointandfind“will”.What’sthat,Daming?It’sarobot.Wow!Itcanwalk!Yes,itcan.Hello!Anditcantalk!Wow!

公开使用请删除标识Listen,pointandfind“will”.Oneday,robotswilldoeverything.Everything?Yes.Theywilldothehousework.Andtheywillhelpchildrenlearn.

公开使用请删除标识Listen,pointandfind“will”.Oh,theywilldoourhomeworktoo!No,theywon’t.

公开使用请删除标识Listenagainandanswer.1.CanDaming’srobotwalk?__________________________2.CanDaming’srobottalk?__________________________3.Whatwillrobotsdo?__________________________4.Willrobotsdoourhomework?__________________________Yes,itcan.Yes,itcan.Theywilldothehouseworkandhelpchildrenlearn.No,theywon