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山东省莱州市7年级上册期末测试卷同步测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题10分)一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、按一定规律排列的单项式:x,3x²,5x³,7x,9x,……,第n个单项式是(

)A.(2n-1) B.(2n+1) C.(n-1) D.(n+1)2、下列各组中的两项,不是同类项的是(

)A.-x2y和2x2y B.23和32 C.-m3n2与m2n3 D.2πR与π2R3、用正方形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有5个正方形,第②个图案中有9个正方形,第③个图案中有13个正方形,第④个图案中有17个正方形,此规律排列下去,则第⑨个图案中正方形的个数为(

)A.32 B.34 C.37 D.414、下列表述不正确的是(

)A.葡萄的单价是4元/,表示葡萄的金额B.正方形的边长为表示这个正方形的周长C.某校七年级有4个班,平均每个班有a名男生,表示全校七年级男生总数D.一个两位数的十位和个位数字分别为4和表示这个两位数5、比0小1的数是()A.0 B.﹣1 C.1 D.±1二、多选题(5小题,每小题0分,共计0分)1、在下列说法中,其中正确的是(

)A.表示负数; B.多项式的是四次四项式;C.单项式的系数为; D.若,则为非正数.2、(多选题)点A,B在数轴上的位如图所示,它们对应的有理数分别是a,b,则以下结论正确的是(

)A. B. C. D.3、下列式子中正确的是(

)A.38.78°=38°46′48″ B.50°42′=50.7°C.98°45′+2°35′=101°20′ D.108°18′﹣57°23′=51°55′4、已知如图,则下列叙述正确的有()A.点O不在直线AC上 B.图中共有5条线段C.射线AB与射线BC是指同一条射线 D.直线AB与直线CA是指同一条直线5、如图给出的分别有射线、直线、线段,其中能相交的图形有(

)A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题90分)三、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、单项式的系数是_________,次数是_________.2、数轴上A、B两点之间的距离为4,点A表示的数为,则B表示的数为______.3、观察下列等式:,,…则________.(直接填结果,用含n的代数式表示,n是正整数,且)4、如图1所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按图2所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(图1)拼出来的图形的总长度是_______(结果用含、代数式表示).5、2022年4月16日,神州十三号载人飞船返回舱成功着陆,某网站关于该新闻的相关搜索结果为52800000条,将52800000用科学记数法表示为______.四、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、如图,小明在一张纸面上画了一条数轴,折叠纸面,使表示数-1的点与表示数5的点重合,请你回答以下问题:(1)表示数-2的点与表示数__________的点重合;表示数7的点与表示数__________的点重合.(2)若数轴上点A在点B的左侧,A,B两点之间距离为12,且A,B两点按小明的方法折叠后重合,则点A表示的数是_______;点B表示的数是________;(3)已知数轴上的点M分别到(2)中A,B两点的距离之和为2020,求点M表示的数是多少?2、阅读理解:若、、为数轴上三点,若点到的距离是点到的距离的倍,即满足时,则称点是“对的相关点”.例如,当点、、表示的数分别为0,1,2时,,则称点是“对的2相关点”.(1)如图1,点表示的数为,点表示的数为2.表示1的点到点的距离是2,到点的距离是1,那么点是“对的2相关点”;又如,表示0的点到点的距离是1,到点的距离是2,那么点“对的2相关点”,但点“对的2相关点”;(请在横线上填是或不是);(2)如图2,、为数轴上两点,点所表示的数为,点所表示的数为4.在数轴上,数所表示的点是“对的3相关点”;(3)如图3,、为数轴上两点,点A所表示的数为,点B所表示的数为40.现有一只电子蚂蚁从点出发,以每秒4个单位的速度向左运动,到达点A停止.当经过多少秒时,、和中恰有一个点为“其余两点中一点对另一点的2相关点”?3、已知关于x的方程,在解这个方程时,粗心的小琴同学误将看成了,从而解得,请你帮他求出正确的解.4、小王早上驾驶出租车从公司出发,一直沿着东西方向的大街行驶,直到中午12时,如果规定向东为正,向西为负,那么当天的行驶记录如下(单位:千米)+12,-8,+9,-15,+8,-10,-7,+14,-17(1)到中午12时,出租车到达的地方在公司的哪个方向?距公司多远?(2)若出租车每千米耗油0.08L,则从公司出发到中午12时,出租车共耗油多少升?若每升汽油6.8元,则小王今天一共花了多少汽油费?5、在长方形纸片中,边长,(,),将两张边长分别为8和6的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1中阴影的面积为,图2中阴影部分的面积为.(1)请用含的式子表示图1中,的长;(2)请用含,的式子表示图1,图2中的,,若,请问的值为多少?6、计算:已知|m|=1,|n|=4.(1)当mn<0时,求m+n的值;(2)求m﹣n的最大值.7、某市为更有效地利用水资源,制定了居民用水收费标准:一户每月用水量如果不超过15立方米,按每立方米1.8元收费;如果超过15立方米,超过部分按每立方米2.3元收费,其余仍按每立方米1.8元计算.若某户1月份共支付水费38.5元,求该户1月份的用水量.-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】系数的绝对值均为奇数,可用(2n-1)表示;字母和字母的指数可用xn表示.【详解】解:依题意,得第n项为(2n-1)xn,故选:A.【考点】本题考查的是单项式,根据题意找出规律是解答此题的关键.2、C【解析】【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)即可作出判断.【详解】解:A、-x2y和2x2y所含字母相同,相同字母的指数相同,是同类项;B、23和32,都是整数,是同类项;C、-m3n2与m2n3,所含字母相同,相同字母的指数不同,不是同类项;D、2πR与π2R,所含字母相同,相同字母的指数相同,是同类项;故选C.【考点】本题考查了同类项定义,同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.3、∴第2021次输出的结果为故选:A.【考点】此题考查了程序图的规律问题,解题的关键是正确分析题目中程序的运算规律.3.C【解析】【分析】第1个图中有5个正方形,第2个图中有9个正方形,第3个图中有13个正方形,……,由此可得:每增加1个图形,就会增加4个正方形,由此找到规律,列出第n个图形的算式,然后再解答即可.【详解】解:第1个图中有5个正方形;第2个图中有9个正方形,可以写成:5+4=5+4×1;第3个图中有13个正方形,可以写成:5+4+4=5+4×2;第4个图中有17个正方形,可以写成:5+4+4+4=5+4×3;...第n个图中有正方形,可以写成:5+4(n-1)=4n+1;当n=9时,代入4n+1得:4×9+1=37.故选:C.【考点】本题主要考查了图形的变化规律以及数字规律,通过归纳与总结结合图形得出数字之间的规律是解决问题的关键.4、D【解析】【分析】根据“金额=单价数量”、正方形的周长公式、“男生总人数=班级数每班男生人数”、“两位数=十位数字个位数字”逐项判断即可得.【详解】解:A、葡萄的单价是4元/,表示葡萄的金额,原表述正确;B、正方形的边长为,表示这个正方形的周长,原表述正确;C、某校七年级有4个班,平均每个班有a名男生,表示全校七年级男生总数,原表述正确;D、一个两位数的十位和个位数字分别为4和,表示这个两位数,原表述错误;故选:D.【考点】本题考查了列代数式,正确理解各语句的意思是解题关键.5、B【解析】【分析】根据题意列式计算即可得出结果.【详解】解:0﹣1=﹣1,即比0小1的数是﹣1.故选:B.【考点】本题主要考查了有理数的减法,理清题意,正确列出算式是解答本题的关键.二、多选题1、BD【解析】【分析】根据小于0的数是负数,可判断A,根据多项式定义,可判断B,根据单项式的系数,可判断C,根据绝对值的意义,可判断D.【详解】解:A、当a=0时,-a=0不是负数,故此选项不符合题意;B、多项式是四次四项式,故此选项符合题意;C、单项式的系数为,故此选项不符合题意;D、若,则a≤0,故此选项符合题意;故选BD.【考点】本题考查了负数的意义、多项式次数的定义、单项式系数的定义、以及绝对值的意义,根据定义求解是解题关键.2、ACD【解析】【分析】根据点在数轴上的位置解答即可.【详解】解:由数轴知:a<-1,0<b<1,故A正确,B错误,∵|a|>|b|,∴a+b<0,-a>1,故C正确,∴b-a>1,故D正确,故选:ACD.【考点】本题考查数轴,能正确从数轴上获取有效信息是解答的关键.3、ABC【解析】【分析】根据度分秒的进制是60进行逐一计算求解即可.【详解】解:A、38.78°=38°46′48″,计算正确,符合题意;B、50°42′=50.7°,计算正确,符合题意;C、98°45′+2°35′=100°80′=101°20′,计算正确,符合题意;D、108°18′﹣57°23′=107°78′﹣57°23′=50°55′,计算错误,不符合题意;故选ABC.【考点】本题主要考查了度分秒的计算,解题的关键在于能够熟练掌握其进制为60.4、ABD【解析】【分析】根据点与直线的关系、直线、射线、线段间的关系以及相关知识逐项进行分析判断即可.【详解】解:A、点O不在直线AC上,故A说法正确,符合题意;B、图中有线段AB、AC、BC、OB、OC,共5条,故B说法正确,符合题意;C、射线AB与射线BC不是指同一条射线,故C错误,不符合题意;D、直线AB与直线CA是指同一条直线,故D正确,符合题意.故选ABD.【考点】此题主要考查了直线、射线、线段,以及点与直线的位置关系,关键是掌握三线的表示方法.5、AC【解析】【分析】根据直线是向两方无限延伸的,射线是向一方无限延伸的,线段不能向任何一方无限延伸进行画图可得答案.【详解】解:A.由图中直线AB和射线CD的位置以及直线、射线的意义可得,直线AB与射线CD能相交,故A正确;B.由图中线段AB和线段CD的位置以及线段的意义可知,线段AB与线段CD不相交,故B不正确;C.由图中直线a和直线b的位置以及直线的意义可得,直线a与直线b能相交,故C正确;D.由图中射线AB和直线CD的位置以及射线、直线的意义可得,射线AB与直线CD不能相交,因此D不正确;故选:AC.【考点】本题考查直线、射线、线段的意义,理解直线、射线、线段的意义是解决问题的关键.三、填空题1、

5【解析】【分析】根据单项式的系数和次数的概念进行判断,即可得出结论.【详解】解:单项式的系数是:,次数是:2+3=5.故答案为:,5.【考点】此题考查了单项式的系数和次数,掌握单项式的相关概念并能准确理解其含义是解题的关键.2、或##或【解析】【分析】分两种情况:点B在点A的左边和点B在点A的右边讨论,即可得出答案.【详解】解:∵点A表示的数是−1,A、B两点间的距离是4,∴当点B在点A的左边时,点B表示的数为:−1−4=−5,当点B在点A的右边时,点B表示的数为:−1+4=3,∴点B表示的数为:−5或3.故答案为:−5或3.【考点】本题考查了数轴上两点之间的距离,根据点B与点A的位置关系进行分类讨论是解决问题的关键.3、【解析】【分析】通过观察可得等号左边分数相加等于1减去左边最后一个分数的差,由此规律进行求解即可.【详解】解:,,,.故答案为:.【考点】本题主要考查规律探究,解决本题的关键是要观察数字变化规律并归纳总结.4、a+8b【解析】【分析】观察可知两个拼接时,总长度为2a-(a-b),三个拼接时,总长度为3a-2(a-b),由此可得用9个拼接时的总长度为9a-8(a-b),由此即可得.【详解】观察图形可知两个拼接时,总长度为2a-(a-b),三个拼接时,总长度为3a-2(a-b),四个拼接时,总长度为4a-3(a-b),…,所以9个拼接时,总长度为9a-8(a-b)=a+8b,故答案为a+8b.【考点】本题考查了规律题——图形的变化类,通过推导得出总长度与个数间的规律是解题的关键.5、【解析】【分析】根据科学记数法的表示形式即可求解.【详解】解:,故答案为.【考点】本题考查了科学记数法,熟练掌握科学记数法的表示形式是解题的关键.四、解答题1、(1)6,-3(2)-4、8(3)M点表示的数为-1008或1012【解析】【分析】(1)先判断出表示数-1的点与表示数5的点关于数2的点对称,即可得出答案;(2)先判断出点A和点B到表示数2的点的距离为6,即可得出结论;(3)分点M在点A的左边和在点B的右侧,用距离之和为2020建立方程求解即可得出结论.(1)解:由折叠知,表示数-1的点与表示数5的点关于数2的点对称,∴表示数-2的点与表示数6的点关于数2的点对称,表示数7的点与表示数-3的点关于数2的点对称,故答案为:6,-3;(2)∵折叠后点A与点B重合,∴点A与点B关于表示数2的点对称,∵A,B两点之间距离为12,∴点A和点B到表示数2的点的距离都为6,∴点A表示的数为2-6=-4,点B表示的数为2+6=8,故答案为:-4,8;(3)设M表示的数为x,当M点在A点左侧时,解得;当M点在B点右侧时:,解得,所以M点表示的数为-1008或1012.【考点】本题考查折叠问题,一元一次方程的解法,用分类讨论的思想解决问题是解题的关键.2、(1)不是,是;(2)或7;(3)5秒或7.5或10秒【解析】【分析】(1)根据“A对B的2相关点”的定义和“B对A的2相关点”即可求解;(2)根据“M对N的3相关点”的定义列方程即可求解;(3)根据题意得:PB=4t,AB=40+20=60,PA=60-4t,由“A对B的2相关点”的定义可知:分两种情况列式:①PB=2PA;②PA=2PB;可以得出结论.【详解】解:(1)∵表示0的点D到点A的距离是1,到点B的距离是2,那么点D不是“A对B的2相关点”,但点D是“B对A的2相关点”;故答案为:不是,是;(2)∵点M所表示的数为-2,点N所表示的数为4.设点C的坐标为x,依题意得:,解得:x=或7,∴数或7所表示的点是“M对N的3相关点”;故答案为:或7;(3)由题意得:PB=4t,AB=40+20=60,PA=60-4t,点P走完所用的时间为:60÷4=15(秒),分四种情况:①当PA=2PB时,即2×4t=60-4t,t=5(秒),P是“A对B的2相关点”,②当PB=2PA时,即4t=2(60-4t),t=10(秒),P是“B对A的2相关点”,③当AB=2PB时,即60=2×4t,t=7.5(秒),B是“A对P的2相关点”,④当AB=2AP时,即60=2(60-4t),t=7.5(秒),A是“B对P的2相关点”,∴当经过5秒或7.5或10秒时,P、A和B中恰有一个点为“其余两点中一点对另一点的2相关点”.【考点】本题考查了数轴及数轴上两点的距离、动点问题,熟练掌握动点中三个量的数量关系式:路程=时间×速度,认真理解新定义是解题的关键.3、【解析】【分析】将的值代入,求出的值.再把的值代入方程,便可解出.【详解】解:∵是的解,∴,解得,,则原方程可化为:,解得,.即原方程的解是.【考点】本题考查了一元一次方程的解以及解一元一次方程.定义:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.4、(1)出租车到达的地方在公司西方,距公司14千米;(2)从公司出发到中午12时,出租车共耗油8升,小王今天一共花了54.4元汽油费.【解析】【分析】(1)首先把题目的已知数据相加,然后根据结果的正负即可确定出租车到达的地方在公司何方,相距多少千米;(2)首先把所给的数据的绝对值相加,然后乘以0.08即可得到共耗油多少升,再用耗油的升数乘以6.8即可得到小王今天一共花了多少汽油费.【详解】解:(1)+12-8+9-15+8-10-7+14-17=-14(千米)故,出租车到达的地方在公司西方,距公司14千米;(2)|+12|+|-8|+|9|+|-15|+|8|+|-10|+|-7|+|14|+|-17|=12+8+9+15+8+10+7+14+17=100(千米)100×0.08=8(L)8×6.8=54.4(元).答:从公司出发到中午12时,出租车共耗油8升,小王今天一共花了54.4元汽油费.【考点】此题主要考查了有理数的混合运算、正数和负数的意义及绝对值,关键是熟练掌握有理数的加法法则及正负数的意义即可解决问题.5、解得:x=∴点C在数轴上对应的数为﹣8或7.(3)由

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