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文档简介

冀教版8年级下册期末试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题14分)一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、已知点在x轴上,点在y轴上,则点位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2、下面分别给出了变量x与y之间的对应关系,其中y是x函数的是()A. B. C. D.3、一次函数的大致图象是()A. B.C. D.4、如图,在平面直角坐标系中.△MNP绕原点逆时针旋转90°得到△M1N1P1,若M(1,﹣2).则点M1的坐标为()A.(﹣2,﹣1) B.(1,2) C.(2,1) D.(﹣1,﹣2)5、一多边形的每一个内角都等于它相邻外角的4倍,则该多边形的内角和是()A.360° B.900° C.1440° D.1800°6、如图所示各图中反映了变量y是x的函数是()A. B.C. D.7、我县有55000名学生参加考试,为了了解考试情况,从中抽取1000名学生的成绩进行统计分析,在这个问题中,有下列三种说法:①1000名考生是总体的一个样本;②55000名考生是总体;③样本容量是1000.其中正确的说法有()A.0种 B.1种 C.2种 D.3种第Ⅱ卷(非选择题86分)二、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)1、若点是直线上一点,则m=______.2、直线y=2x-4与两坐标轴围成的三角形面积为___________________.3、如图,正方形ABCD的边长为,作正方形A1B1C1D1,使A,B,C,D是正方形A1B1C1D1,各边的中点;做正方形A2B2C2D2,使A1,B1,C1,D1是正方形A2B2C2D2各边的中点…以此类推,则正方形A2021B2021C2021D2021的边长为_____.4、如图①,小刚沿菱形纸片ABCD各边中点的连线裁剪得到四边形纸片EFGH,再将纸片EFGH按图②所示的方式分别沿MN、PQ折叠,当PNEF时,若阴影部分的周长之和为16,△AEH,△CFG的面积之和为12,则菱形纸片ABCD的一条对角线BD的长为_____.5、正比例函数图像经过点(1,-1),那么k=__________.6、在Rt中,,CD是斜边AB上的中线,已知,,则的周长等于______.7、已知函数是关于x的一次函数,则______.8、已知点A关于x轴的对称点B的坐标为(1,﹣2),则点A的坐标为_____.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、如图,在平面直角坐标系中,点,点A关于x轴的对称点记作点B,将点B向右平移2个单位得点C.(1)分别写出点的坐标:B(____)、C(____);(2)点D在x轴的正半轴上,点E在直线上,如果是以为腰的等腰直角三角形,那么点E的坐标是_____.2、已知:线段m.求作:矩形ABCD,使矩形宽AB=m,对角线AC=m.3、经开区某中学计划举行一次知识竞赛,并对获奖的同学给予奖励.现要购买甲、乙两种奖品,已知1件甲种奖品和2件乙种奖品共需40元,2件甲种奖品和3件乙种奖品共需70元.(1)求甲、乙两种奖品的单价;(2)根据颁奖计划,该中学需甲、乙两种奖品共60件,且甲种奖品不少于乙种奖品的一半,应如何购买才能使总费用最少?并求出最少费用.4、为了解某种小西红柿的挂果情况,科技小组从试验田随机抽取了部分西红柿秧进行了统计,按每株挂果的数量x分成五组:A.,B.,C.,D.,E..并根据调查结果给制了如下不完整的统计图.请结合统计图解答下列问题:(1)本次调查一共随机抽取了__________株西红柿秧.扇形统计图中D组所对应的圆心角的度数为______度;(2)补全频数分布直方图;(3)若该试验田共种植小西红柿2000株,请估计挂果数量在E组的小西红柿株数.5、如图,长方形纸片ABCD沿对角线AC折叠,设点D落在D′处,BC交于点E.AB=6cm,BC=8cm.(1)求证AE=EC;(2)求阴影部分的面积.6、已知:在平行四边形ABCD中,分别延长BA,DC到点E,H,使得BE=2AB,DH=2CD.连接EH,分别交AD,BC于点F,G.(1)求证:AF=CG;(2)连接BD交EH于点O,若EH⊥BD,则当线段AB与线段AD满足什么数量关系时,四边形BEDH是正方形?7、如图,在平面直角坐标系中,直线与直线相交于点.(1)求m,b的值;(2)求的面积;(3)点P是x轴上的一点,过P作垂于x轴的直线与的交点分别为C,D,若P点的横坐标为n,当时直接写出n的取值范围.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据题意,结合坐标轴上点的坐标的特点,可得m、n的值,进而可以判断点所在的象限.【详解】解:∵点A(−3,2m−4)在∴,解得:,∵点在y轴上,∴解得:,∴点的坐标为,即在第二象限.故选:B.【点睛】本题主要考查坐标轴上点的特点,并能根据点的坐标,判断其所在的象限,理解坐标轴上点的特点是解题关键.2、D【解析】【分析】函数的意义反映在图象上简单的判断方法是:做垂直轴的直线在左右平移的过程中与函数图象只会有一个交点.【详解】解:根据函数的意义可知:对于自变量的任何值,都有唯一的值与之相对应,所以D正确.故选:D.【点睛】本题主要考查了函数图象的读图能力,解题的关键是要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.3、A【解析】【分析】由知直线必过,据此求解可得.【详解】解:,当时,,则直线必过,如图满足条件的大致图象是:故选:A.【点睛】本题主要考查一次函数的图象,解题的关键是掌握一次函数的图象性质:①当,时,图象过一、二、三象限;②当,时,图象过一、三、四象限;③当,时,图象过一、二、四象限;④当,时,图象过二、三、四象限.4、C【解析】【分析】连接OM,OM1,分别过M和M1作y轴的垂线,垂足为A,B,证明△OAM1≌△MBO,得到OA=BM=1,AM1=OB=2,从而可得M1坐标.【详解】解:如图,连接OM,OM1,分别过M和M1作y轴的垂线,垂足为A,B,由旋转可知:∠MOM1=90°,OM=OM1,则∠AOM1+∠BOM=90°,又∠AOM1+∠AM1O=90°,∴∠AM1O=∠BOM,又∵∠OAM1=∠OBM=90°,OM=OM1,∴△OAM1≌△MBO(AAS),∴OA=BM=1,AM1=OB=2,∴M1(2,1),故选C.【点睛】本题考查了坐标与图形—旋转,全等三角形的判定和性质,解题的关键是利用旋转的性质得到全等三角形的条件.5、C【解析】【分析】设每一个外角都为x,则相邻的内角为4x,然后根据“邻补角和为180°”列方程求得外角的大小,然后再根据多边形外角和定理求得多边形边数,最后运用多边形内角和公式求解即可.【详解】解:设每一个外角都为x,则相邻的内角为4x,由题意得,4x+x=180°,解得:x=36°,多边形的外角和为360°,360°÷36°=10,所以这个多边形的边数为10,则该多边形的内角和是:(10﹣8)×180=1440°.故选:C.【点睛】本题主要考查了多边形内角和相邻外角的关系、多边形的外角和、多边形内角和等知识点,掌握多边形的外角和为360°是解答本题的关键.6、D【解析】【分析】函数的意义反映在图象上简单的判断方法是:做垂直x轴的直线在左右平移的过程中与函数图象只会有一个交点.【详解】解:根据函数的意义可知:对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,只有D正确.故选:D.【点睛】本题主要考查了函数图象的读图能力.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.7、B【解析】【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目,根据定义逐一分析即可.【详解】解:1000名考生的成绩是总体的一个样本;故①不符合题意;55000名考生的成绩是总体;故②不符合题意;样本容量是1000,描述正确,故③符合题意;故选B【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.二、填空题1、10【解析】【分析】把点代入解析式,即可求解.【详解】解:∵点是直线上一点,∴.故答案为:10【点睛】本题主要考查了一次函数的性质,熟练掌握一次函数的性质是解题的关键.2、【解析】【分析】画出一次函数的图象,再求解一次函数与坐标轴的交点的坐标,再利用三角形的面积公式进行计算即可.【详解】解:如图,令则令则解得故答案为:4【点睛】本题考查的是一次函数与坐标轴的交点坐标,一次函数与坐标轴围成的三角形的面积,利用数形结合的方法解题是解本题的关键.3、【解析】【分析】根据勾股定理求得正方形对角线的长度,然后结合三角形中位线定理求得正方形的边长,从而探索数字变化的规律,进而求解.【详解】由题意得,正方形ABCD中CD=AD=在Rt△ACD中,AC==2∵A,B,C,D是正方形各边的中点,∴正方形的边长为2=在Rt△中==2∵是正方形各边中点∴正方形的边长为2=以此类推则正方形的边长为故答案为:【点睛】本题考查勾股定理,正方形性质,探索数字变化的规律是解题关键.4、12【解析】【分析】证出EH是△ABD的中位线,得出BD=2EH=4HN,由题意可以设AN=PC=x,EN=HN=PF=PG=y.构建方程组求出x,y即可解决问题.【详解】解:连接BD,如图所示:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD,AC与BD垂直平分,∵E是AB的中点,H是AD的中点,∴AE=AH,EH是△ABD的中位线,∴EN=HN,BD=2EH=4HN,由题意可以设AN=PC=x,EN=HN=PF=PG=y.则有,解得:,∴AN=2,HN=3,∴BD=4HN=12;故答案为:12.【点睛】本题考查了菱形的性质,矩形的判定和性质、三角形中位线定理、方程组的解法等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.5、-2【解析】【分析】由正比例函数的图象经过点的坐标,利用一次函数图象上点的坐标特征可得出-1=k+1,即可得出k值.【详解】解:∵正比例函数的图象经过点(1,-1),∴-1=k+1,∴k=-2.故答案为:-2.【点睛】本题考查了正比例函数图象上点的坐标特征,牢记直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx是解题的关键.6、##【解析】【分析】过点作,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可得,根据等腰三角形的三线合一可得,中位线的性质求得,根据勾股定理求得,继而求得的周长.【详解】解:如图,过点作在Rt中,,CD是斜边AB上的中线,为的中点,又为的中点,则在中,的周长等于故答案为:【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,三线合一,中位线的性质与判定,勾股定理,掌握以上知识是解题的关键.7、4【解析】【分析】由一次函数的定义可知x的次数为1,即3−m=1,x的系数不为0,即,然后对计算求解即可.【详解】解:由题意知解得(舍去),故答案为:4.【点睛】本题考查了一次函数,绝对值方程,解不等式.解题的关键根据一次函数的定义求解参数.8、【解析】【分析】根据“关于x轴对称的两个点,横坐标相等,纵坐标互为相反数”,求解即可【详解】解:∵点A关于x轴的对称点B的坐标为(1,﹣2),∴点A的坐标为故答案为:【点睛】本题考查了关于x轴对称的点的坐标特征,掌握“关于x轴对称的两个点,横坐标相等,纵坐标互为相反数”是解题的关键.三、解答题1、(1);(2)【解析】【分析】(1)根据点的平移、对称规律求解即可;(2)作轴于F,得到,求出进而得到.(1)解:将点关于x轴的对称点B的坐标为,将点B向右平移2个单位得点C,,故答案为:,;(2)作轴于F,如下图所示:由题意可知,,,点的坐标为,故答案为.【点睛】此题主要考查了关于x轴对称点的性质以及平移的性质,正确掌握点的坐标特点是解题关键.2、见详解【解析】【分析】先作m的垂直平分线,取m的一半为AB,然后以点A为圆心,以m长为半径画弧,交m的垂直平分线于C,连结AC,利用作一个角等于已知角,过A作BC的平行线AD,过C作AB的平行线CD,两线交于D即可.【详解】解:先作m的垂直平分线,取m的一半为AB,以点A为圆心,以m长为半径画弧,交m的垂直平分线于C,连结AC,过A作BC的平行线,与过C作AB的平行线交于D,则四边形ABCD为所求作矩形;∵AD∥BC,CD∥AB,∴四边形ABCD为平行四边形,∵BC⊥AB,∴∠ABC=90°,∴四边形ABCD为矩形,∵AB=,AC=m,∴矩形的宽与对角线满足条件,∴四边形ABCD为所求作矩形.【点睛】本题考查矩形作图,线段垂直平分线,作线段等于已知线段,平行线作法,掌握矩形作图,线段垂直平分线,作线段等于已知线段,平行线作法是解题关键.3、(1)甲种奖品的单价为20元/件,乙种奖品的单价为10元/件;(2)当学习购买20件甲种奖品、40件乙种奖品时,总费用最少,最少费用是800元.【解析】【分析】(1)设甲种奖品的单价为x元/件,乙种奖品的单价为y元/件,根据“购买1件甲种奖品和2件乙种奖品共需40元,购买2件甲种奖品和3件乙种奖品共需70元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设购买甲种奖品m件,则购买乙种奖品(60-m)件,设购买两种奖品的总费用为w,由甲种奖品的数量不少于乙种奖品数量的一半,可得出关于m的一元一次不等式,解之可得出m的取值范围,再由总价=单价×数量,可得出w关于m的函数关系式,利用一次函数的性质即可解决最值问题.(1)设甲种奖品的单价为x元/件,乙种奖品的单价为y元/件,依题意,得:x+2y=402x+3y=70解得x=20y=10答:甲种奖品的单价为20元/件,乙种奖品的单价为10元/件.(2)设购买甲种奖品m件,则购买乙种奖品(60-m)件,设购买两种奖品的总费用为w元,∵甲种奖品的数量不少于乙种奖品数量的一半,∴m≥(60-m),∴m≥20.依题意,得:w=20m+10(60-m)=10m+600,∵10>0,∴w随m值的增大而增大,∴当学校购买20件甲种奖品、40件乙种奖品时,总费用最少,最少费用是800元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用以及一次函数的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,找出w关于m的一次函数关系式.4、(1)50,144(2)见解析(3)160【解析】【分析】(1)根据C组数量和所占百分比可求出总数,再根据D组数量可以得到D组所对应的圆心角的度数;(2)根据(1)中的结果可以将直方图补充完整;(3)用2000乘以E所占的百分比,可以计算出挂果数量在E组的小西红柿株数.(1)解:18÷36%=50株,50-2-6-18-4=20株,;故答案为:50,144;(2)解:如图,(3)解:株.【点睛】本题考查频数分布直方图、频数分布表、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意.利用数形结合的思想解答.5、(1)证明见解析(2)75【解析】【分析】(1)先根据折叠的性质可得∠EAC=∠DAC,再根据矩形的性质、平行线的性质可得∠DAC=∠ACB,从而可得∠EAC=∠ACB,然后根据等腰三角形的判定即可得证;(2)设AE=EC=xcm,从而可得BE=(8−x)cm,先在Rt△ABE中,利用勾股定理可得(1)证明:由折叠的性质得:∠EAC=∠DAC,四边形是长方形,,∴∠DAC=∠ACB,∴∠EAC=∠ACB,∴AE=EC.(2)解:四边形是长方形,∴∠B=90°,设AE=EC=xcm,则BE=BC−EC=(8−x)在Rt△ABE中,AB2+B解得x=25即EC=25则阴影部分的面积为12【点睛】本题考查了矩形与折叠问题、等腰三角形的判定、勾股定理等知识,熟练掌握矩形与折叠的性质是解题关键.6、(1)见解析(2)当AD=AB时,四边形BEDH是正方形【解析】【分析】(1)要证明AF=CG,只要证明△EAF≌△HCG即可;(2)利用已知可得四边形BEDH是菱形,所以当AE2+DE2=AD2时,∠BED=90°,四边形BEDH是正方形.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥C

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