考点攻克自考专业(学前教育)测试卷（考点精练）附答案

自考专业(学前教育)测试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（15小题，每小题1分，共计15分）1、（单选题）狭义的理解，保育就是()

A.成人给予幼儿精心的照顾和保护，以促进他们健康成长

B.成人促进幼儿身体健康成长、增进幼儿生活自理的能力的教育

C.对幼儿身体的保护，对幼儿各种心理过程发展的促进和培养

D.对幼儿身体的保护和养育

正确答案：D

2、（单选题）大脑处于不适宜唤醒状态的条件是人的高级神经活动的（）

A.兴奋集中

B.相对抑制

C.兴奋与抑制趋向于扩散

D.兴奋与抑制趋向于集中

正确答案：C

3、（单选题）挑选分类一般适用于()。

A.大班

B.中班

C.小班

D.小班、中班

正确答案：C

4、（单选题）（）是瑞吉欧教育体系的倡导者和领导者。

A.杜威

B.蒙台梭利

C.马拉古兹

D.维果斯基

正确答案：C

5、（单选题）美术教育史上第一个“发现了儿童绘画”、给儿童绘画以崇高地位的人是()。

A.弗兰兹·西择克

B.福禄倍尔

C.皮亚杰

正确答案：A

6、（单选题）管理是()的职能，同人们的日常生活密切相关，决定和影响着人们生活的各个方面。

A.政府

B.社会组织

C.国家

D.生产

正确答案：B

7、（单选题）儿童身高和体重增长最为迅速的时期是（）

A.出生的第一年

B.3-4岁

C.5-6岁

D.6-10岁

正确答案：A

8、（单选题）学前儿童手工发展的第三阶段称样式化期，它的年龄段为（）

A.2岁~3岁

B.2岁~4岁

C.4岁~5岁

D.5岁~7岁

正确答案：D

9、（单选题）幼儿园管理的基本原则中，能够体现出幼儿园工作不同于普通学校教育的，由幼儿园的性质任务决定的原则是()。

A.内外协调的社会性原则

B.教养为主的整体性原则

C.有效性原则

D.积极性原则

正确答案：B

10、（单选题）幼儿园晨练活动一般控制在（）

A.20－30分钟

B.30—40分钟

C.40－50分钟

D.60分钟左右

正确答案：B

11、（单选题）美国适宜于0-8岁儿童发展的课程方案强调适宜发展性包括适宜于年龄与适宜于()。

A.智力

B.个体

C.群体

D.心理

正确答案：B

12、（单选题）按活动的性质划分，可将幼儿园教育活动分为（）

A.领域教育活动、主题教育活动、区域教育活动

B.游戏活动、教学活动、一日生活活动

C.集体活动、小组活动、个别活动

D.健康活动、语言活动、科学活动、社会活动、艺术活动

正确答案：B

13、（单选题）人体共有()块腕骨。

A.7块

B.8块

C.9块

D.10块

正确答案：B

14、（单选题）陕甘宁边区在抗战期间建立了一批保育院，主要有延安第一保育院、延安第二保育院和()

A.上屋子托儿所

B.洛杉矶托儿所

C.下屋子托儿所

D.新安幼稚园

正确答案：D

15、（单选题）（）是儿童在早期生活中，除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系。

A.同伴关系

B.师生关系

C.交往关系

D.一般关系

正确答案：A

二、多选题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（多选题）幼儿教育活动设计的具体设计包括（）

A.活动目标

B.活动过程

C.活动准备

D.活动延伸

正确答案：ABCD

2、（多选题）埃里克森的掌握理论的内容包括有（）

A.游戏是自我的一种积极主动的机能，是生物性因素与社会性因素的协调与整合

B.游戏调节了人格发展的阶段冲突，并掌握冲突中的情感危机

C.由于生物性和社会性双重因素的影响，儿童游戏存在性别差异

D.游戏是自我调节本我与超我矛盾的机制，是儿童人格完善的途径

正确答案：A

3、（多选题）选择观察方法时应系统地考虑___因素。

A.观察的目的

B.研究对象活动的特点

C.被观察者的条件

D.观察者具备的观察条件

正确答案：ABCD

4、（多选题）在幼儿园事故中涉及赔偿主体主要有哪三个：（）

A.幼儿园

B.监护人

C.教师

D.保险公司。

正确答案：ABD

5、（多选题）下列属于幼儿园体育活动具体目标的有()。

A.身体发展目标

B.智力素质发展目标

C.道德素质发展目标

D.审美素质发展目标

正确答案：ABCD

第Ⅱ卷（非选择题80分）三、填空题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（填空题）音乐的__是音乐的社会功能中发展最早的功能之一。

正确答案：教育

2、（填空题）日本大正时期自由画教育运动的领导者是____。

正确答案：山本鼎

3、（填空题）食物中补充某些缺乏的或特别需要的营养素，称为___________食品。

正确答案：营养强化

4、（填空题）儿童艺术发展三阶段是：__________________、__________________、__________________。

正确答案：(0-1岁)前符号阶段、(2-7岁)符号运用阶段、(8岁后)继续进步与可能的退步阶段

5、（填空题）幼儿散文属于现代散文。它侧重传达幼儿______及______，适合幼儿______和______。

正确答案：生活情趣、心灵感受、审美需求、欣赏水平

四、判断题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（判断题）体育是身体的教育。

正确答案：

正确

2、（判断题）教育科学知识素养主要是指教师掌握教育学方面的知识。

正确答案：

错误

3、（判断题）幼儿只有机械识记没有意义识记，没有必要引导其进行意义识记。()

正确答案：

错误

4、（判断题）教师与家长和幼儿的沟通，主要是技巧问题。

正确答案：

错误

5、（判断题）幼儿园课程的发展使幼儿在活动中的主体地位越来越明确。

正确答案：

正确

五、解答题（10小题，每小题7分，共计70分）1、（问答题）名词解释：园丁法

正确答案：园丁法是美育指导思想之一。它将儿童看作正在发育的种子和幼苗一样的有机体，而教育者应该是一个园丁，他的职责和任务就是把儿童的潜在能力发挥出来。

2、（问答题）简述我国幼教行政改革与发展的主要特征和趋势。

正确答案：新时期，我国幼教行政改革与发展的主要特征及趋势表现在以下几方面：

一、政府重视幼教事业发展，并通过行政手段进行干预

1、加强对幼教事业的领导、协调和控制

2、重视儿童生存、保护和发展工作，使儿童权利保障法制化

3、幼教行政目的性、自觉性不断增强

二、幼教行政逐步走向依法治教的轨道

1、幼教事业的发展客观上要求纳入法制化的轨道

2、建罔以来可行的方针、政策需以法规的形式固定

三、幼教行政管理趋于科学化

1、加强幼儿教育科学研究.保证决策科学化

2、充分发挥专家学者在幼教行政决策中的咨询、参谋作用

3、（问答题）实施表扬鼓励法应注意的事项。

正确答案：答：

(1)正确选择所要表扬鼓励的行为

(2)因人而异，有针对性地表扬鼓励

(3)表扬鼓励要具体明确、及时得当、不流于形式

4、（问答题）婴儿喂养中添加辅食的目的有哪些?

正确答案：1、补充乳类的不足2、增加营养以促进生长发育3、为断奶做准备生理上的准备心理上的准备。

5、（问答题）案例：

某大班幼儿自发生成了超级达人秀的游戏活动，但是孩子们都争着做评委(3名)而不愿意做参赛选手。针对这种情况，教师和幼儿一起商量对策，经过幼儿之间的相互讨论，最后大家达成共识，产生了游戏规则，通过“抓阄”的方式确定谁做评委，摸到红牌的幼儿则当评委。参赛选手表演完一轮节目后，大家再重新抓阄确定谁做评委。新的游戏规则实施下来，游戏进行的很顺利。但是一段时间后，新的问题出现了。有一些小朋友一次评委也没做过，没有摸到过红牌，在游戏中又产生了争执。面对新的问题，教师和幼儿又一次一起商量解决问题的办法。有幼儿提出在上一轮当过评委的小朋友不再参加抓阄，而是成为参赛选手，这样能确保每一个小朋友都能做一次评委。这个建议得到了大家的一致同意，于是在游戏中大家又发展了新的游戏规则，超级达人秀的游戏又开展的如火如荼了。请从幼儿游戏意识的产生及规则行为的建构方面，谈谈教师是如何化解幼儿的游戏冲突并制定游戏规则的。

正确答案：幼儿规则意识的第三阶段是可变的规则阶段(1分)，在此阶段儿童已经不再把规则看做神圣不可侵犯不可改变，他们已经能够认识到规则来源于大家集体协商和讨论的结果，是社会和集体成员都认可和同意的结果(2分)。在5-7、8岁阶段，儿童的规则行为进入初步合作阶段，他们开始顾及他人，并协调自己和玩伴的不同意见(1分)。案例中的幼儿在面对2次新问题的时候，都能在教师的引领下，与同伴一起商议，重新制定规则(2分)。教师在面临幼儿的2次冲突时，能灵活编制游戏，保持游戏规则的变通性(2分)，游戏规则不是一成不变的，如果幼儿要求，且都同意改变规则时，应当允许幼儿改变规则。案例中教师在全体幼儿都同意的基础上，改变游戏规则，确保游戏的顺利进行(2分)，改变规则的过程正是建构规则意义，发展社会性的过程，而且由幼儿自己制定的规则更容易为他们理解和遵守(2分)。

6、（问答题）名词解释：幼儿语言教育

正确答案：幼儿语言教育是专门研究3到6岁儿童语言教育理论和实践的学科，是幼儿师范院校培训幼儿教师的一门应用性科目。

7、（问答题）学前儿童兴趣的发展有哪些特点

正确答案：(1)兴趣比较广泛但不稳定;(2)兴趣比较肤浅且容易变化;(3)兴趣表现出年龄差异和个别差异。

8、（问答题）简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对于科学教育的目标。

正确答案：(1)有好奇心，能发现周围环境中有趣的事情;

(2)喜欢观察，乐于动手动脑、发现和解决问题;

(3)理解生活中的简单数学关系，能用简单的分类、比较、推理等探索事物;

(4)愿意与同伴共同探究，能用适当的方式表达各自的发现，并相互交流;

(5)喜爱动植物，亲近大自然，关心周围的生活环境。

9、（问答题）美国心理学家格塞尔的双生子爬梯实验说明了什么?并描绘实验过程。

正确答案：(1)美国心理学家格塞尔用双生子爬梯实验，说明生理成熟对学习技能的前提作用。

(2)双生子T和C