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13要下雨了第二课时山坡消息阴沉沉小白兔回家潮湿搬家有空连忙读一读,记一记(课后第三题)雷声自由朗读课文,结合课文配图说说故事里有哪些动物,再分角色读一读。(课后第1题)小白兔燕子小鱼蚂蚁思考:下雨前这些小动物会有怎样的表现呢?整体感知燕子低飞鱼出水面蚂蚁搬家小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。1阴沉沉:天色阴暗。点明天气闷热,为下文“下雨了”作铺垫。精读课文2小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”3燕子边飞边说:”要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。我正忙着捉虫子呢!“对话潮湿:指空气中含的水分较多。段解:写小白兔对燕子低飞的现象提出了疑问。潮湿偏旁都是三点水,三点水的字大多数和水有关。空气很潮湿,就是说空气里有很多小水珠。联系生活理解“潮湿”:想一想:阴雨天的时候哪些地方看到了小水珠?瓷砖冒“汗”玻璃上写字地板湿滑小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”2燕子边飞边说:”要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。我正忙着捉虫子呢!“3小燕子为什么飞得低?要下雨了空气潮湿虫子翅膀沾了小水珠虫子飞不高燕子为了捉虫子燕子飞得低精读课文燕子低飞原因是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。4是要下雨了吗?表示怀疑的语气。精读课文5小白兔跑过去,问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?”对话6小鱼说:“要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。”小鱼为什么游出水面?原因透气段解:写小白兔对鱼出水面的现象提出了疑问。小白兔跑过去,问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀?”5小鱼说:“要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。”6你快回家吧今天怎么有空出来呀?yaba"闷得很"是什么意思?我们联系后面的句子知道小鱼是来水面上透气,就可以知道“闷得很”就是很不透气。这种方法就是“联系上下文”精读课文闷小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!”7小白兔连忙挎起篮子往家跑。(说明:小白兔很着急)是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!(表示肯定)相信了燕子、小鱼和蚂蚁的话,现在它十分着急。

下雨了,雨水要往低处流,蚂蚁怕雨水淹没了自己的家,所以下雨前蚂蚁会把家搬到高处。

蚂蚁为什么搬家?原因段解:写小白兔对蚂蚁搬家的现象提出了疑问。小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”8轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来了!9精读课文他一边跑一边喊他一边()一边()。轰隆隆哗,哗,哗拟声词ABB叮铃铃哗啦啦沙沙沙呱呱呱傍晚鸡不入笼是天将下雨的征兆。黄鹂鸟发出类似猫叫的声音表示即将下雨。狗泡水,要下雨。......知识拓展知了停鸣下雨的征兆课文通过小白兔回家时和动物朋友们的对话,向我们介绍了

这些下雨前的自然现象。燕子低飞鱼出水面蚂蚁搬家主题概括山坡一边加快潮湿伸腰有空响起直起消息搬家一阵哗哗阴沉沉闷得很读一读,你发现了什么?你为什么飞得这么低呀?是要下雨了吗?我正忙着捉虫子呢!你快回家吧!呀呢吗吧yɑnemɑbɑ读轻声读一读你为什么飞得这么低呀?我正忙着捉虫子呢!是要下雨了吗?今天怎么有空出来呀?你快回家吧!我们正忙着搬东西呢!呀呢吗吧语气词读句子,注意语气读一读,说一说燕子正忙着捉虫子呢!蚂蚁正忙着搬东西呢!小白兔正忙着割草呢!

呢!我们忙着上课课堂练习怀疑着急肯定huáiyízháojíkěndìnɡ课堂练习课堂小结观测天气左右结构飞呀飞哎呀Y口我会写造句:小蜜蜂在花

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