电视大学教材管理办法_第1页
电视大学教材管理办法_第2页
电视大学教材管理办法_第3页
电视大学教材管理办法_第4页
电视大学教材管理办法_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

电视大学教材管理办法一、总则(一)目的为加强电视大学教材管理,规范教材选用、编写、出版、发行、使用等环节的工作,提高教材质量,适应电视大学教育教学需要,特制定本办法。(二)适用范围本办法适用于电视大学系统内各级各类学历教育和非学历教育教材的管理。(三)基本原则1.教材管理应遵循教育教学规律,符合电视大学人才培养目标和教学要求。2.坚持质量第一,优先选用国家级规划教材、获奖教材和优秀新版教材。3.鼓励教师编写具有电视大学特色、反映学科前沿、适合成人学习特点的教材。4.教材管理应做到公开、公平、公正,严格执行相关法律法规和行业标准。二、管理职责(一)学校教材管理部门职责1.贯彻执行国家有关教材管理的法律法规和政策,制定学校教材管理的规章制度并组织实施。2.负责全校教材建设规划的制定与实施,组织教材编写、选用、评估等工作。3.负责教材的采购、供应、库存管理等工作,确保教材及时、准确供应。4.组织开展教材研究与交流活动,推动教材质量不断提高。5.负责对各教学单位教材管理工作的指导、检查和评估。(二)教学单位职责1.按照学校教材管理规定,组织本单位教师做好教材选用、编写等工作。2.负责向学校教材管理部门推荐优秀教材,并提供教材使用情况反馈。3.配合学校教材管理部门做好教材的采购、发放等工作,确保教学秩序正常。(三)教师职责1.根据教学大纲和教学要求,认真选用高质量教材,并填写教材选用申请表。2.积极参与教材编写工作,保证编写教材的质量和进度。3.及时向学生介绍教材的使用方法和学习要求,指导学生学习。4.配合学校和教学单位做好教材的评估和反馈工作。三、教材选用(一)选用原则1.适用性原则:教材应符合教学大纲要求,适合学生的知识水平和认知特点。2.先进性原则:优先选用反映本学科最新研究成果和实践经验的教材。3.稳定性原则:教材内容应相对稳定,避免频繁更换教材。4.多样性原则:根据教学需要,选用多种类型的教材,如文字教材、音像教材、网络教材等。(二)选用程序1.每学期开学前,教师根据教学大纲和教学要求,填写教材选用申请表,推荐拟选用的教材。2.教学单位组织专家对教师推荐的教材进行审核,提出审核意见。3.学校教材管理部门汇总各教学单位的教材选用申请,进行综合平衡后,确定全校统一选用的教材目录。4.教材选用目录经学校主管领导批准后,由教材管理部门组织采购。(三)选用变更教材一经选定,原则上不得随意变更。如因特殊原因需要变更教材,应由教师提出书面申请,说明变更理由,经教学单位审核同意后,报学校教材管理部门批准。四、教材编写(一)编写计划学校鼓励教师编写具有电视大学特色的教材。各教学单位应根据学科建设和教学需要,制定教材编写计划,并报学校教材管理部门备案。(二)编写要求1.编写教材应符合国家有关法律法规和政策要求,坚持正确的政治方向和价值导向。2.教材内容应科学、准确、系统,注重理论联系实际,突出实用性和针对性。3.教材编写应符合电视大学成人教育特点,文字表述应简洁明了,通俗易懂。4.教材编写应严格遵守学术规范,注明引用资料的出处。(三)编写审核1.教材编写完成后,编写教师应将教材初稿提交所在教学单位。2.教学单位组织专家对教材初稿进行审核,提出修改意见。3.编写教师根据审核意见对教材进行修改完善后,提交学校教材管理部门。4.学校教材管理部门组织校内外专家对教材进行终审,终审通过的教材方可出版发行。五、教材出版与发行(一)出版1.学校鼓励教师将优秀教材公开出版。教材出版应按照国家有关出版管理规定办理相关手续。2.学校对公开出版的教材给予一定的资助,资助标准按照学校有关规定执行。(二)发行1.学校教材管理部门负责全校教材的统一采购和发行工作。2.教材采购应按照公开、公平、公正的原则,通过招标、询价等方式确定供应商。3.教材管理部门应建立教材库存管理制度,定期盘点库存,确保教材数量准确、质量完好。4.教材发放应按照教学计划和学生人数,及时、准确地将教材发放到学生手中。六、教材使用与评价(一)使用1.教师应按照学校选用的教材组织教学,确保教学内容与教材一致。2.学生应认真学习教材,积极配合教师的教学活动。(二)评价1.学校定期组织开展教材使用评价工作,了解教师和学生对教材的使用意见和建议。2.教材使用评价应采用多种方式进行,如问卷调查、学生评教、教师座谈会等。3.教材管理部门应根据教材使用评价结果,及时调整教材选用目录,推动教材质量不断提高。七、教材资源建设(一)网络教材建设学校鼓励教师开发网络教材,丰富教学资源。网络教材应具备教学大纲、教学课件、在线测试、答疑讨论等功能。(二)教材数字化资源整合学校教材管理部门应加强教材数字化资源的整合,建立教材数字化资源库,为教师和学生提供便捷的资源服务。八、教材管理信息化(一)建立教材管理信息系统学校应建立教材管理信息系统,实现教材选用、编写、出版、发行、使用等环节的信息化管理。(二)信息系统功能教材管理信息系统应具备教材信息查询、统计分析、在线申报、审核审批等功能,提高教材管理工作效率和水平。九、教材管理监督与检查(一)监督检查机制学校建立教材管理监督检查机制,定期对教材管理工作进行检查和评估。(二)违规处理对违反本办法规定的单位和个人,学校将视情节轻重给予批评教育、通报批评、取

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论