中考思想品德思维导图

考试内容考点一：1.悦纳生理变化，调控好青春期的心理矛盾★2.认识生命的独特性，珍爱生命，实现人生理解、运用★★★3.正确认识自己，激发自己的潜能4.情绪的多样性识记、理解★5.学会调节和控制情绪6.追求高雅的生活情趣理解、运用理解、运用★★★7.面对挫折和逆境，寻找有效的应对方法运用★★★8.磨砺意志，锻炼个性品质，形成良好的学习习惯和积极的生活态度运用★★★考点一：认识自我，珍爱生命认识生命珍爱生命新的自我认识青春青春烦恼青春畅想新的自我认识青春用全面的眼光看待自己认识自己用发展的眼光看待自己挖掘自我潜能认识自己考点二：调控情绪，品味生活培养方法远离、抵制情绪情绪两类情绪情趣高雅情趣情趣庸俗情趣考点三：应对挫折，磨砺意志表现：碰钉子挫折作用：积极作用、消极作用结果：不同态度，不同结果表现意志坚强作用和意义意志坚强学会坚强考点一：自尊考点二：自信考点三：自立考点四：自强考试内容1.自尊的含义、表现、作用2.如何维护自尊3.自信的含义4.自负与自卑5.如何增强自信6.自立的含义和表现7.自立的重要性8.怎样做到自立9.自强的含义、表现10.自强的意义11.怎样做到自强识记、理解运用理解运用理解理解运用理解理解运用★★★★★★★★★★★★★★★★★考试内容1.考试内容1.抵制不良诱惑2.防范侵害，自我保护3.法律的定义、基本特征、本质与作用4.一般违法与犯罪5.认清危害，保护自己6.家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护考点一：过健康安全的生活做学法尊法守法用法的人考点一：过健康安全的生活表现表现表现家庭保护学校保护社会保护司法保护考点二：做学法尊法守法用法的人法不可违违法违法法律责任理解、运用理解、运用识记、理解★★★★★★★★★★★★第二部分我与他人和集体考点一：考试内容1.学会与父母平等沟通理解、运用文明交往竞争与合作考点一：文明交往2.师友结伴同行3.讲究文明礼仪4.竞争与合作理解、运用理解、运用理解、运用★★★★★★赞美老师感谢老师逆反心理逆反心理与父母矛盾与父母矛盾与父母沟通与父母沟通交往意义交往意义异性交往建立和谐的亲子关系学会与同学交往考点二：竞争与合作讲究文明礼仪竞争与合作表现及意义作用及要求在合作中竞争在竞争中合作考点一：考试内容1.我知我家，我爱我家孝敬父母和长辈诚信做人到永远心有他人天地宽我们的朋友遍天下2.难报三春晖3.诚信是金4.做诚信的人5.海纳百川，有容乃大6.换位思考，与人为善7.平等尊重你我他8.多元文化“地球村”9.网络交往新空间运用运用理解、运用理解、运用理解、运用理解、运用理解、运用★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★考点一：孝敬父母和长辈我与家庭我知我家我爱我家回报家庭建立和谐的家庭关系考点二、考点三：交往品德诚信平等含义、意义守则、智慧表现、要求人格平等法律平等原因、要求考点四：我们的朋友遍天下文化交往文化特点正确态度积极交往文明交往健康交往考试内容考试内容1.国家的主人，广泛的权利2.我们应尽的义务3.生命健康权与我同在4.维护我们的人格尊严5.隐私受保护6.公民有受教育的权利和义务7.公民拥有财产的权利8.消费者的权益考点一：权利义务伴我行我们的人身权利利理解、运用理解、运用运用理解、运用理解、运用理解、运用理解、运用★★★★★★★★★★★★★★★★★★考点一：权利义务伴我行权利考点二：我们的人身权利生命健康权人身自由权人格尊严权考点三：我们的文化、经济权利受教育权利财产权利消费者权利正确行使权利积极履行义务尊重自己生命健康权维护他人生命健康权姓名权名誉权受教育的作用受教育的权利与义务履行义务教育所有权继承权智力成果权安全权知情权公平交易权考试内容考试内容1.崇尚公平2.维护正义3.责任与角色同在4.在承担责任中成长考点一：我们崇尚公平和正义承担责任，服务社会理解、运用理解、运用运用★★★★★★★★★★★★考点一：我们崇尚公平和正义含义、表现作用、意义维护公平含义、表现正义与非正义维护正义考点二：承担责任，服务社会含义种类承担责任对自己的责任对集体的责任对社会的责任代价第三部分我与国家和社会考试内容考试内容1.世界舞台上的中国2.我国正处在社会主义初级阶段3.“一个中心，两个基本点”4.坚持基本路线不动摇5.共同浇灌民族团结之花6.实现祖国和平统一考点一：我们的社会主义祖国党的基本路线统一的多民族国家识记、理解理解、运用理解、运用理解、运用★★★★★★★★★★★★★★★认清基本—>和平、合作、负责任的国家形象我国发生的巨大变化社会主义初级阶段基本国情统一的多民族国家根本原因党的基本路线维护民族团结实现祖国完全统一考试内容考试内容1.坚持对外开放的基本国策2.计划生育的基本国策3.节约资源的基本国策4.保护环境的基本国策5.科学技术是第一生产力6.百年大计，教育为本考点一：对外开放坚持可持续发展战略实施科教兴国战略理解、运用理解、运用理解、运用理解、运用理解、运用★★★★★★★★★★★★★★★★★★开放性的世界开放性的世界我国人口问题我国环境问题我国资源问题我国三大问题科技水平低人才素质低文化薄弱对外开放对外开放计划生育保护环境节约资源可持续发展科教兴国科教兴国人才强国文化强国考点一：人民当家作主的法治国家宪法是国家的根本大法依法参与政治生活人民当家作主依法治国权利与义务考试内容1.人民代表大会制度2.生活在法治国家里3.治国安邦的总章程4.宪法具有最高的法律地位5.依法行使政治权利6.维护国家安全人民是国家的主人人民代表大会制度全国人大的职权宪法是根本大法宪法是根本大法依法治国的基本要求对国家机关及公民的要求权利：监督权、建议权义务：维护国家安全理解、运用运用运用★★★★★★★★★★★★★★★★★★考点一：造福人民的经济制度走向共同富裕的道路学会合理消费经济制度共同富裕理解、运用运用★★★★★★★★★★★2.我国的基本经济制度3.共同富裕4.让创造财富的源泉涌流5.消费面面观6.学会理财、合理消费“三步走”战略基本经济制度分配制度分配制度诚实劳动、合法经营坚持多种分配方式坚持做到“四个尊重”提倡：合理消费、绿色消费、理性消费、精神消费反对：超前消费、盲目攀比、盲从从众、仅重物质消费考试内容考试内容1.灿烂的中华文化2.弘扬和培育民族精神3.建设社会主义精神文明4.灿烂的文明之花考点一：中华文化与民族精神投身精神文明建设理解、运用运用★★★★★★★★★★★★传统道德传统道德精华：中华传统美德核心：爱国主义发展：六种意识、三种精神要求：继承、弘扬先进文化精神文明基本含义前进方向文化强国基础工程根本任务创建活动考试内容考试内容1.全面建成小康社会2.构建社会主义和谐社会3.改革开放以来，我国取得的重大成就4.深入贯彻落实科学发展观考点一：小康社会和和谐社会建设高举旗帜，开创未来理解、运用理解、运用运用★★★★★★★★★★★★考试内容考试内容1.共同理想；最高理想2.发扬艰苦奋斗精神3.理智面对学习压力4.学会选