部编版《道德与法治》一年级上册上册第12课《玩也有学问》精美课件

2024部编版道法教材一年级上册第三单元第1课时玩也学问有新课导入视频中的小朋友在玩什么？他们玩得安全吗？第一章玩得安全又健康观察并讨论以下情境中，这些同学的行为对不对小刚用雨伞指向小明不可以用尖锐物品指向他人观察并讨论以下情境中，这些同学的行为对不对小米和小乐在高压线附近放风筝不可以在高压线附近放风筝观察并讨论以下情境中，这些同学的行为对不对在禁止游泳的地方下水游泳不可以在禁止游泳的地方下水游泳观察并讨论以下情境中，这些同学的行为对不对在楼梯上嬉笑打闹不可以在楼梯上嬉笑打闹小组讨论这些行为为什么是不安全的，可能会带来什么后果。观看视频《在楼梯玩耍的严重后果》玩的安全又健康珍爱生命，注意安全。你知道还有游戏中藏着哪些影响我们安全和健康的问题吗?在教室里追逐打闹，很容易撞到桌椅摔倒受伤。玩“躲猫猫”时，躲在不安全的地方，可能会被困住或者被撞到。我觉得在玩秋千时，如果荡得太高，可能会从秋千上掉下来，很危险。玩的安全又健康这些危险行为怎么避免？在教室里不追逐打闹，慢慢走，注意脚下。玩“躲猫猫”时，只躲在安全地方，比如树后面或墙角，不躲危险地方。玩秋千时，荡得不高，手抓紧秋千绳，不乱晃。课堂小结：同学们，户外游戏时要注意很多哦！比如，要在安全的地方玩，不要去河边、马路边这些危险的地方。玩游戏时，要注意周围有没有人，不要撞到别人。要是玩滑梯、秋千，要排队，不推不挤。如果摔倒了，要赶紧找大人帮忙。还有，不要在太阳下玩太久，不然会晒伤。记得多喝水，保持身体舒服。这样，我们才能开心又安全地玩游戏！第二章受伤了怎么办小问题如果在玩的时候受伤了怎么办？小镜头让王晓同学给我们介绍一下,如果受伤了应该怎么办。小镜头沙迷眼，不能揉。观看视频《沙眼睛怎么办》小镜头同学们，如果扭伤了，比如脚扭到了，不要着急哦！先停下来，不要乱动，找老师或者爸爸妈妈帮忙。他们会帮你轻轻地把受伤的地方抬高，用冰袋敷一敷，这样可以减轻肿胀。然后，要休息几天，不要让受伤的脚再用力，这样很快就会好起来啦！小镜头同学们，如果摔倒很严重，比如身上有伤口流血，或者摔得特别疼，一定要找大人帮忙。大人会带你去看医生。医生会仔细检查伤口，可能会贴创可贴或者包扎，还会给你讲怎么保护伤口，让伤口快点好起来。所以，摔倒后不要害怕，找大人带你去看医生，听医生的话，很快就会好的！小镜头急救电话：120报警电话：110火警电话：119如果身边没有大人，要学会拨打紧急电话求救。可以打120找医生，或者打110找警察叔叔。要是看到火灾，要打119找消防员叔叔。告诉他们你的位置，他们会很快来帮你。记住，遇到危险不要害怕，学会打电话求救，这样就能得到帮助啦！第三章这样做好不好观察并讨论以下情境中，这样做好不好把手机给我，你先看会儿书。观察并讨论以下情境中，这样做好不好不能再玩了，过睡觉时间了！可我还想玩一会儿……观察并讨论以下情境中，这样做好不好哥哥，这个游戏很好玩。这个游戏不健康，不要玩！这些行为对我们的健康有什么影响？小组讨论长时间看手机：眼睛会很累，变得看不清东西。玩手机到很晚不睡觉：第二天会很困，上课没精神。玩不健康游戏：可能会学坏，变得不听话。我们应该怎么做？小组讨论少看手机：每天只看一会儿，让眼睛休息。按时睡觉：晚上早点睡觉，早上才能精神好。只玩健康游戏：选好玩又好的游戏，不学坏。课堂小结：我们要玩健康有益的游戏，还要懂得节制。第四章总结回顾总结今天我们学习了什么内容？本节课我们学习了如何在玩耍中保持安全和健康，了解了哪些行为是不安全的，可能会带来什么后果，也学会了如何在受伤时正确处理。更重要的是，我们懂得了要选择健康有益的游戏，并且玩耍时要懂得节制。玩耍是我们童年的重要组成部分，但安全和健康同样重要。希望同学们在以后的生活中，能够时刻牢记今天学到的知识，做一个既会玩又懂得保护自己的好孩子。布置作业回家后，和家长一起检查家里的玩具和游戏设备，看看是否存在安全隐患，并和家长一起制定一份安全玩耍的规则。第1课时2024部编版道法教材一年级上册第三单元第2课时2024部编版道法教材一年级上册第三单元玩也学问有新课导入小朋友们，你们喜欢玩吗？都玩过哪些好玩的游戏呀？谁来和大家分享一下呀？第一章玩出新花样传统游戏分享刚刚我们看过了关于爸爸妈妈们玩的传统游戏的分享，这些游戏你们玩过吗？小组讨论除了图中这些常规玩法，你觉得这些玩具还能怎么玩呢？玩出新花样我把跳绳当渔网，和小伙伴玩捉小鱼游戏，我当渔夫，他们当小鱼，跑来跑去，太好玩啦。玩出新花样我用纸片做棋子下，画上不同的花样，可有意思啦。玩出新花样我把硬纸板剪成小方块，涂上颜色，玩颜色配对游戏，既有趣又能学知识。观看视频《玩出新花样》课堂小结：不同的玩具都可以有多种玩法，只要肯动脑筋，就能玩出新花样。第二章生活用品也能玩观看视频《我们一起来创造》小组讨论你们还知道哪些利用生活物品玩出新花样的例子吗？生活用品新玩法我把旧毛巾卷成马，插上树枝当缰绳，骑着“布马”跑呀跑，像在大草原上赛马。生活用品新玩法我把矿泉水瓶剪成小花盆，插上彩色纸花，摆在教室窗台，像个小花园。生活用品新玩法我把纸杯底部画上眼睛和笑容，套在手指上，就成了可爱的指偶，能用来讲故事。第三章创意玩法分享会创意玩法分享会以小组为单位，结合之前讨论的玩具新玩法和生活物品创意玩法，进行口头描述和分享，看哪组的创意玩法最独特、最有价值。创意玩法分享会我把塑料吸管剪成小段，套在手指上当戒指，五颜六色的，可好看了。创意玩法分享会我把旧衣服袖子剪下来，当小布袋，用来装玩具、零食，方便又实用。创意玩法分享会我把卫生纸筒套在手上，画上笑脸，就成“大手花筒”，挥舞起来像花朵在跳舞。第四章总结回顾总结同学们，今天我们学习了“玩出新花样”。我们发现，生活中有很多有趣的游戏可以玩，而且通过自己的创意和想象，还能创造出更多好玩的游戏。我们还设计了一些新的游