2024年辽宁省中考作文预测与范文

2024年辽宁省中考作文预测与范文一、命题趋势与预测依据辽宁省中考作文命题始终紧扣“立德树人”根本任务，兼具“生活化”与“思辨性”，近年呈现三大趋势：1.情感体验类：聚焦亲情、成长、平凡善意，如2022年沈阳卷《淬炼成钢》、大连卷《这样的画面让我流连》，引导学生从日常细节中挖掘情感深度；2.思辨成长类：融入“突破”“跨越”“初心”等主题（如2021年沈阳卷《初心》），考查学生对自我蜕变的思考；3.文化传承类：渗透地域文化、非遗精神（如辽剧、剪纸），呼应“文化自信”育人导向。结合《义务教育语文课程标准（2022年版）》对“语言运用、思维能力、审美创造、文化自信”的要求，2024年命题将更注重“小切口，深立意”，以记叙文为核心文体，允许夹叙夹议，兼顾个人成长与社会关怀。二、2024年作文题目预测与写作方向预测题目1：**命题作文《那束照亮我的微光》**命题意图：以“微光”喻指平凡生活中的温暖瞬间、精神力量（如陌生人的善意、一本书的启迪），考查“以小见大”的写作能力，聚焦“情感共鸣+成长顿悟”。写作方向：写人物类：如深夜校门口等待的保安、雨天递伞的清洁工，通过细节（皱纹、老茧、暖黄的灯光）展现善意的力量；写事物类：如爷爷的旧钢笔（承载家风）、墙角的野雏菊（象征逆境中的希望），将“微光”具象为精神图腾；写抽象类：如一句鼓励的话、一首诗的意境，照亮迷茫的青春。预测题目2：**材料作文（材料：“人生如登山，跨越每一级台阶，才能看见不同的风景。”——某作家）**命题意图：“跨越”可具象（如跨越物理障碍、文化代沟），可抽象（如跨越自卑、偏见），考查思辨能力与成长叙事的结合。写作方向：记叙文：写自己跨越“不敢”的经历（如克服演讲恐惧、学滑板摔倒后重新站起），用“台阶”作线索，串联“挣扎—突破—顿悟”；议论文：以“跨越是成长的必修课”为论点，结合苏轼（跨越仕途坎坷）、谷爱凌（跨越自我极限）等事例，论证“跨越”的价值。预测题目3：**半命题作文《____的温度》**（可选“家书”“老物件”“传承”“阳光”等）命题意图：将抽象情感（爱、思念、文化认同）通过“温度”具象化，考查“物—情—理”的升华能力，呼应“文化传承”趋势。写作方向：选“家书的温度”：写祖辈的家书传递的家风（如爷爷的信里藏着“诚信”的故事），用“泛黄的纸页”“钢笔的划痕”等细节承载情感；选“老物件的温度”：写奶奶的针线包（缝补的不仅是衣服，更是爱），通过“穿针引线”的动作描写，展现亲情的绵长；选“传承的温度”：写非遗传承人（如辽南皮影艺人）的坚守，通过“指尖的温度”“幕布的光影”，体现文化的生命力。三、范文示例（以《那束照亮我的微光》为例）《那束照亮我的微光》晚自习的铃声刚落，我攥着满是红叉的试卷，像只受伤的小兽，躲在操场的角落。秋风吹得校服猎猎作响，路灯的光晕在雨雾里晕开，世界仿佛只剩下我和无边的灰暗。“孩子，咋一个人在这儿？”沙哑的嗓音突然响起。我抬头，看见保洁李阿姨撑着伞站在不远处，橘红色的工作服在夜色里像一团微弱的火。她的手布满老茧，却小心地递给我一颗水果糖：“阿姨孙女也常考砸，吃颗糖，甜一甜，心就暖了。”糖在舌尖化开的瞬间，我看见她身后的路灯——昏黄的光穿过雨丝，在湿漉漉的地面投下细碎的光斑。李阿姨佝偻着背，用扫帚一下下扫着积水，每一下都像在清扫我心里的泥泞。“天总会亮的，”她擦了擦额角的雨水，“就像这灯，再暗也能照亮脚下的路。”那晚的风依旧凉，但那颗糖的甜、那束昏黄灯光下的身影，成了照亮我心底的微光。原来，平凡人的善意，也能成为驱散阴霾的太阳。四、写作指导：从“审题”到“升华”的实用技巧1.审题：抓准“关键词”的多层含义如《那束照亮我的微光》，“微光”既指物理的光（灯光、烛光），更指精神的光（善意、信念）；如“跨越”，可分解为“跨越什么（障碍/偏见/自我）”“如何跨越（勇气/方法/他人帮助）”“跨越后的成长”。2.立意：从“小我”到“大我”的升华写亲情：从“妈妈的唠叨”升华到“爱的守护”；写文化：从“皮影戏的表演”升华到“非遗传承的使命”；写成长：从“克服恐惧”升华到“突破自我的勇气”。3.选材：拒绝“假大空”，拥抱“真细节”真实经历：一次失败后的鼓励、与长辈的一次争执；身边小事：早餐摊的热气、邻居的一声问候；文化素材：爷爷的书法、社区的非遗展览（结合辽宁地域文化更佳）。4.结构：用“线索”串联情感物线：如“老钢笔”“家书”，贯穿全文；情线：如“迷茫—温暖—坚定”，推动叙事；景线：如“灯光”“雨”，烘托情绪（例：“雨停了，天边透出一丝鱼肚白”呼应“微光”的升华）。5.语言：让情感“自然流淌”而非“生硬抒情”多用感官描写：“糖在舌尖化开，甜得像把春天含进了嘴里”（味觉+比喻）；善用细节刻画：“李阿姨的扫帚掠过水洼，溅起的水花在灯光下碎成银亮的星子”（视觉+动态描写）；避免“喊口号”：用“那束光，后来成了我书包里的一颗糖，每当我跌倒，就会想起它的甜”代替“这束光让我学会了坚强”。五、总结与备考建议2024年辽宁中考作文将延续“生活化、思辨性、文化感”的命题逻辑，建议考生：1.积累“情感素材库”：记录生活中3-5个温暖/成长瞬间（如一次帮助、一场辩论、一件老物件）；2.练习“以小见大”：将“小事”与“大主题”（爱、成长、文化）建立