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文档简介
班级活动策划方案模板一、活动背景结合班级发展阶段、校园文化导向或时节特点,阐述开展活动的必要性。例如:“新学期班级成员交流不足,团队凝聚力待提升;恰逢春日踏青时节,拟通过户外实践活动拉近同学距离,同时践行‘亲近自然’的成长理念。”也可关联节日(如中秋、元旦)、学科主题(如“语文经典诵读”)或校园赛事(如运动会预热)等场景,为活动赋予合理的启动逻辑。二、活动目的从认知、能力、情感三维度明确目标,避免空泛表述。示例:认知层面:让同学深入了解XX文化(如非遗、红色历史)的内涵与价值;能力层面:提升团队协作、问题解决或创意表达能力;情感层面:增强班级归属感,化解同学间的陌生感/矛盾点,营造互助友爱的集体氛围。三、活动主题主题需简洁有力,兼具吸引力与指向性,可采用“主标题+副标题”形式。示例:主标题:“以辩会友,思辨青春”副标题:XX班级辩论赛活动或结合热点、班级特色设计,如“‘碳’索绿色生活——XX班环保实践行”。四、活动时间与地点时间:精确到日期及时段(如“202X年X月X日14:00-17:00”),若需分阶段(如前期调研、中期开展、后期总结),需补充各阶段时间节点。地点:明确具体场地(如校内操场、XX博物馆、XX公园),若为户外活动,需标注集合点、核心活动区域;若存在场地变更风险,可附加“备选方案:遇雨则调整至XX教室”。五、参与人员主体:XX班级全体同学(注明应到、实到人数预估);特邀:是否邀请班主任、学科老师、家长代表或校外嘉宾(如非遗传承人、志愿者导师),需说明邀请目的(如专业指导、经验分享)。六、活动内容与流程(一)前期筹备阶段(活动前X天-活动前1天)1.物资准备:按“类别+数量+负责人”列表呈现(如:横幅1条(XX负责设计制作)、活动道具(气球、拼图等)若干(XX组采购)、摄影设备(班级相机/同学手机)(XX负责调试))。2.宣传动员:通过班会、班级群发布活动通知,说明流程、注意事项及意义;若需分组,提前公布分组名单及组长职责。3.场地对接:校外场地需提前联系负责人,确认使用规则、安全须知;校内场地向学校申请,检查设施完好性。(二)活动开展阶段(活动当天)采用时间轴+环节描述的方式,确保流程清晰可执行。示例:时间区间环节名称具体内容------------------------------------------------------------------------------------------------------14:00-14:10集合签到全体同学在XX地点集合,组长清点人数,发放活动物料(如任务卡、队服)14:10-14:30开场破冰主持人介绍活动背景、规则,通过“名字接龙+趣味惩罚”游戏打破拘谨氛围14:30-16:00核心活动分组完成“XX挑战”(如定向越野、情景剧创作、知识竞赛),设置积分机制,穿插评委点评/互动环节16:00-16:30总结颁奖各组汇报成果,投票评选“最佳团队/创意奖”,班主任总结致辞,颁发奖品(如定制徽章、书籍)16:30-17:00合影留念+收尾集体合影,清理场地,有序返程(三)后期总结阶段(活动后1-3天)1.资料整理:收集活动照片、视频,制作电子纪念册;整理活动心得(同学投稿、班主任评语)。2.复盘优化:召开小型班会,反馈活动亮点与不足(如时间把控、环节参与度),为后续活动积累经验。七、人员分工采用职能分组制,明确“组别+负责人+成员+职责”,示例:组别负责人成员主要职责----------------------------------------------------------------------------------------------------------总策划组XXXX、XX统筹活动全流程,协调各组进度,对接外部资源(如嘉宾、场地)宣传组XXXX、XX设计海报、文案,运营班级自媒体(如公众号、抖音),记录活动影像后勤保障组XXXX、XX采购物资、布置场地、保障饮食/医疗(如准备创可贴、矿泉水),活动后清场主持组XXXX、XX撰写主持稿,把控现场节奏,引导环节衔接八、活动预算按“项目名称+单价+数量+总价+备注”列项,示例:项目单价数量总价备注--------------------------------------------------------活动道具X元X份X元含气球、任务卡、奖品等场地租赁X元1场X元校外博物馆讲解+场地费交通费用X元X人X元集体乘坐公交/租车费用餐饮补给X元X份X元每人一份饮用水、小零食备用金X元-X元应对突发支出(如设备维修)总计:XXX元(建议预留10%左右的弹性预算)。九、注意事项1.安全优先:户外活动需强调“两人同行”原则,远离危险区域;使用工具(如剪刀、刀具)需专人管理;提前购买短期意外险(可选)。2.纪律规范:遵守场地规则(如博物馆静音、公园禁火),活动期间服从组长与主持人安排,不得擅自离队。3.环保意识:携带垃圾袋,活动产生的垃圾及时清理;尽量使用可循环物资(如纸质餐具替换塑料)。十、应急预案突发情况应对措施------------------------------------------------------------------------------------------天气突变(如暴雨)启动备选场地(如教室),调整活动形式(如室内桌游、观影会)人员受伤(如擦伤)后勤组携带急救包现场处理,严重时联系家长/送医,安排专人陪同设备故障(如音响失灵)启用备用设备(如蓝牙音箱),或调整环节(如改为无伴奏合唱、即兴演讲)参与度低(如小组冷场)主持人/组长介入引导,简化任务难度,或穿插趣味小游戏调动积极性方案使用说明本模板为通用框架,使用时需结合活动类型(如文体类、实践类、学习类)、班级规模、资源条件灵活调整:若为小型活动(如班会),可简化“预算”“应急预案”等模块;若为大型活动(如校级展演),需补充“
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