北京市顺义区2024-2025学年七年级下学期期末质量监测语文题库及答案

北京市顺义区2024-2025学年七年级下学期期末质量监测语文题库及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗文默写要求：请根据提示，准确填写出下列句子的空缺部分。1.《登高》诗中，诗人描绘了风急天高、______的景象。2.《琵琶行》中，诗人通过“______，______”表现了琵琶女技艺高超，感情丰富。3.《江城子·密州出猎》中，词人自比______，表达了自己希望得到重用，报效国家的愿望。4.《观沧海》中，诗人以______、______等意象，描绘了壮阔的海洋景象。5.《水调歌头·明月几时有》中，诗人表达了对亲人的思念之情，诗句“______，______”更是将这种情感表达得淋漓尽致。6.《桃花源记》中，作者描绘了一个______、______的理想境界。7.《小石潭记》中，作者以______、______等景物描写，表现了小石潭的幽静美丽。8.《岳阳楼记》中，作者以______、______等景物描写，展现了岳阳楼的壮丽景色。9.《醉翁亭记》中，作者以______、______等景物描写，描绘了醉翁亭的优美环境。10.《出师表》中，诸葛亮表达了自己忠诚于蜀汉，心系天下的思想，诗句“______，______”更是表达了这种决心。二、现代文阅读要求：阅读下列文章，完成下面的问题。《背影》朱自清我父亲是个胖子，人很矮；颈项短短的，有点发福；走起路来，很稳健。他喜欢戴一顶深蓝色的帽子，帽檐下露出两只大眼睛。他的脸是圆的，笑起来，眼睛就眯成了一条缝。父亲是个很和蔼的人。他对待我，总是和颜悦色。我小时候，他常常抱着我，给我讲故事。每当他说到有趣的地方，我就咯咯地笑。他的声音很温柔，让人感到很舒适。有一天，我正在上课，突然接到一封电报。电报上说，父亲病了。我急忙请假回家。到了家，看到父亲躺在床上，脸色苍白，瘦了很多。我心里很难过。父亲知道我回来了，挣扎着坐起来。他拉着我的手，说：“孩子，爸爸病了，你一定要照顾好自己。”我含着泪点头。那天晚上，父亲把我叫到床前，轻声说：“孩子，爸爸知道你很孝顺，但你也要学会独立。将来，你要自己照顾自己。”说完，他递给我一封信，说：“这是给你的，你要好好保存。”第二天，父亲去世了。我捧着他的骨灰盒，泪水涟涟。我明白，父亲是希望我学会独立，成为他的骄傲。1.根据文章内容，概括父亲的形象特点。（3分）2.文章中，父亲给我讲故事的情节起到了什么作用？（4分）3.文章中，父亲给我写信的情节表现了什么？（4分）4.结合文章内容，谈谈你对“孝顺”的理解。（4分）5.文章结尾，作者捧着父亲的骨灰盒，泪水涟涟，这表达了作者怎样的情感？（4分）三、文言文翻译要求：将下列句子翻译成现代汉语。1.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。2.父母之爱子，则为之计深远。3.女也不爽，士贰其行。4.君子之泽，五世而斩。5.非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。6.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。7.天下兴亡，匹夫有责。8.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。9.会当凌绝顶，一览众山小。10.千里江陵一日还，两岸猿声啼不住。四、现代文阅读要求：阅读下列文章，完成下面的问题。《从百草园到三味书屋》鲁迅我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。百草园比较小，在园中可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。百草园的春天，紫云英满园，到处是青翠欲滴的草。夏天，荷花盛开，池水清澈见底。秋天，菊花盛开，香气扑鼻。冬天，百草园的景色虽然单调，但也不失为一处清静之地。三味书屋是我童年时代学习的地方。那里有一张很大的书桌，书桌上摆放着各种书籍。老师是一位严肃的老人，他总是拿着一根戒尺，让我们认真学习。1.描述百草园的四季景色。（4分）2.分析三味书屋的环境特点。（4分）3.作者对百草园和三味书屋的态度是怎样的？（4分）4.文章中提到的“青翠欲滴”的草和“香气扑鼻”的菊花分别代表了什么？（4分）5.结合文章内容，谈谈你对“童年”的理解。（4分）五、文言文阅读要求：阅读下列文言文，完成下面的问题。《孟子·离娄上》孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”1.解释下列词语在文中的意思。（每词2分，共4分）（1）存（2）故（3）愧2.翻译下列句子。（4分）（1）父母俱存，兄弟无故，一乐也。（2）得天下英才而教育之，三乐也。3.结合文章内容，谈谈你对“君子有三乐”的理解。（4分）六、作文要求：以“成长”为话题，写一篇不少于500字的作文。提示：可以从自己的成长经历、身边人的成长故事、社会现象等方面入手，表达对成长的感悟。本次试卷答案如下：一、古诗文默写1.《登高》诗中，诗人描绘了风急天高、______的景象。答案：渚清沙白鸟飞回解析思路：根据诗句“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”，可知空缺部分应为“渚清沙白鸟飞回”。2.《琵琶行》中，诗人通过“______，______”表现了琵琶女技艺高超，感情丰富。答案：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语解析思路：根据诗句“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，可知空缺部分应为“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”。3.《江城子·密州出猎》中，词人自比______，表达了自己希望得到重用，报效国家的愿望。答案：苏轼解析思路：根据诗句“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”，可知词人自比苏轼。4.《观沧海》中，诗人以______、______等意象，描绘了壮阔的海洋景象。答案：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里解析思路：根据诗句“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，可知空缺部分应为“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”。5.《水调歌头·明月几时有》中，诗人表达了对亲人的思念之情，诗句“______，______”更是将这种情感表达得淋漓尽致。答案：但愿人长久，千里共婵娟解析思路：根据诗句“但愿人长久，千里共婵娟”，可知空缺部分应为“但愿人长久，千里共婵娟”。6.《桃花源记》中，作者描绘了一个______、______的理想境界。答案：世外桃源，人间仙境解析思路：根据文章内容，可知作者描绘了一个“世外桃源，人间仙境”的理想境界。7.《小石潭记》中，作者以______、______等景物描写，表现了小石潭的幽静美丽。答案：石径、清泉解析思路：根据文章内容，可知作者以“石径、清泉”等景物描写，表现了小石潭的幽静美丽。8.《岳阳楼记》中，作者以______、______等景物描写，展现了岳阳楼的壮丽景色。答案：碧水、青山解析思路：根据文章内容，可知作者以“碧水、青山”等景物描写，展现了岳阳楼的壮丽景色。9.《醉翁亭记》中，作者以______、______等景物描写，描绘了醉翁亭的优美环境。答案：山泉、竹影解析思路：根据文章内容，可知作者以“山泉、竹影”等景物描写，描绘了醉翁亭的优美环境。10.《出师表》中，诸葛亮表达了自己忠诚于蜀汉，心系天下的思想，诗句“______，______”更是表达了这种决心。答案：鞠躬尽瘁，死而后已解析思路：根据诗句“鞠躬尽瘁，死而后已”，可知空缺部分应为“鞠躬尽瘁，死而后已”。二、现代文阅读要求：阅读下列文章，完成下面的问题。《背影》朱自清我父亲是个胖子，人很矮；颈项短短的，有点发福；走起路来，很稳健。他喜欢戴一顶深蓝色的帽子，帽檐下露出两只大眼睛。他的脸是圆的，笑起来，眼睛就眯成了一条缝。父亲是个很和蔼的人。他对待我，总是和颜悦色。我小时候，他常常抱着我，给我讲故事。每当他说到有趣的地方，我就咯咯地笑。他的声音很温柔，让人感到很舒适。有一天，我正在上课，突然接到一封电报。电报上说，父亲病了。我急忙请假回家。到了家，看到父亲躺在床上，脸色苍白，瘦了很多。我心里很难过。父亲知道我回来了，挣扎着坐起来。他拉着我的手，说：“孩子，爸爸病了，你一定要照顾好自己。”我含着泪点头。那天晚上，父亲把我叫到床前，轻声说：“孩子，爸爸知道你很孝顺，但你也要学会独立。将来，你要自己照顾自己。”说完，他递给我一封信，说：“这是给你的，你要好好保存。”第二天，父亲去世了。我捧着他的骨灰盒，泪水涟涟。我明白，父亲是希望我学会独立，成为他的骄傲。1.根据文章内容，概括父亲的形象特点。（3分）答案：和蔼、关心、教子有方解析思路：从文章中可以看出，父亲对待孩子和蔼可亲，关心孩子的成长，教子有方。2.文章中，父亲给我讲故事的情节起到了什么作用？（4分）答案：表现了父亲对孩子的关爱，增进了父子之间的感情。解析思路：通过父亲给孩子讲故事，展现了父亲对孩子的关爱，同时也增进了父子之间的感情。3.文章中，父亲给我写信的情节表现了什么？（4分）答案：父亲希望孩子学会独立，成为他的骄傲。解析思路：父亲在临终前给儿子写信，表达了自己希望孩子学会独立，成为他的骄傲的愿望。4.结合文章内容，谈谈你对“孝顺”的理解。（4分）答案：孝顺是子女对父母的一种尊敬和关爱，体现在日常生活中的点滴小事。解析思路：通过文章内容，可以理解孝顺是子女对父母的一种尊敬和关爱，体现在日常生活中的点滴小事。5.文章结尾，作者捧着父亲的骨灰盒，泪水涟涟，这表达了作者怎样的情感？（4分）答案：对父亲的怀念和感激。解析思路：文章结尾，作者捧着父亲的骨灰盒，泪水涟涟，表达了对父亲的怀念和感激之情。三、文言文翻译要求：将下列句子翻译成现代汉语。1.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。答案：我曾经整天思考，却不如片刻的学习来得有成效。解析思路：将文言文中的“吾尝终日而思矣”翻译为“我曾经整天思考”，“不如须臾之所学也”翻译为“却不如片刻的学习来得有成效”。2.父母之爱子，则为之计深远。答案：父母爱孩子，就会为他们考虑长远。解析思路：将文言文中的“父母之爱子”翻译为“父母爱孩子”，“则为之计深远”翻译为“就会为他们考虑长远”。3.女也不爽，士贰其行。答案：女子不高兴，士人就会改变自己的行为。解析思路：将文言文中的“女也不爽”翻译为“女子不高兴”，“士贰其行”翻译为“士人就会改变自己的行为”。4.君子之泽，五世而斩。答案：君子的恩泽，传到第五代就会断绝。解析思路：将文言文中的“君子之泽”翻译为“君子的恩泽”，“五世而斩”翻译为“传到第五代就会断绝”。5.非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。答案：不是蛇鳝的洞穴就没有可以寄托的地方，是因为心思急躁。解析思路：将文言文中的“非蛇鳝之穴无可寄托者”翻译为“不是蛇鳝的洞穴就没有可以寄托的地方”，“用心躁也”翻译为“是因为心思急躁”。6.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。答案：人生自古以来有谁能够长生不死，留下赤诚之心让历史记住。解析思路：将文言文中的“人生自古谁无死”翻译为“人生自古以来有谁能够长生不死”，“留取丹心照汗青”翻译为“留下赤诚之心让历史记住”。7.天下兴亡，匹夫有责。答案：国家的兴衰，普通百姓也有责任。解析思路：将文言文中的“天下兴亡，匹夫有责”翻译为“国家的兴衰，普通百姓也有责任”。8.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。答案：春风吹拂，心情愉悦，马蹄疾驰，一天之内看尽了长安城中的花朵。解析思路：将文言文中的“春风得意马蹄疾”翻译为“春风吹拂，心情愉悦，马蹄疾驰”，“一日看尽长安花”