解析卷北师大版8年级数学上册期中试卷附答案详解_第1页
解析卷北师大版8年级数学上册期中试卷附答案详解_第2页
解析卷北师大版8年级数学上册期中试卷附答案详解_第3页
解析卷北师大版8年级数学上册期中试卷附答案详解_第4页
解析卷北师大版8年级数学上册期中试卷附答案详解_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北师大版8年级数学上册期中试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,数轴上的点A,B,O,C,D分别表示数-2,-1,0,1,2,则表示数的点P应落在A.线段AB上 B.线段BO上 C.线段OC上 D.线段CD上2、下列计算正确的是(

)A. B. C. D.3、下列运算正确的是(

)A. B.C. D.4、已知a=,b=2+,则a,b的关系是()A.相等 B.互为相反数C.互为倒数 D.互为有理化因式5、下列各数中,与-1最接近的是(

)A.0.4 B.0.6 C.0.8 D.16、在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标为(

)A. B. C. D.7、要使有意义,则x的取值范围为()A.x≠100 B.x>2 C.x≥2 D.x≤2二、多选题(3小题,每小题2分,共计6分)1、下列运算正确的是(

)A.=5 B.=1 C.=3 D.=62、如图所示,数轴上点,对应的数分别为,,下列关系式正确的是(

)A. B. C. D.3、(多选)下列语句及写成式子不正确的是(

)A.9是81的算术平方根,即 B.的平方根是C.1的立方根是 D.与数轴上的点一一对应的是实数第Ⅱ卷(非选择题80分)三、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(20,0),点B的坐标是(16,0),点C、D在以OA为直径的半圆M上,且四边形OCDB是平行四边形,则点C的坐标为_____.2、________,_______.3、在平面直角坐标系中,点与点关于轴对称,则的值是_____.4、若一个偶数的立方根比2大,平方根比4小,则这个数是______.5、如果定义一种新运算,规定=ad﹣bc,请化简:=___.6、一个正数的两个平方根的和是__________,商是__________.7、若、为实数,且,则的值为__________.8、已知,当分别取1,2,3,……,2020时,所对应值的总和是__________.9、与最接近的自然数是________.

10、在平面直角坐标系中,将点(3,﹣2)先向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,则所得点的坐标是_____.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图,在平面直角坐标系中,已知线段AB;(1)请在y轴上找到点C,使△ABC的周长最小,画出△ABC,并写出点C的坐标;(2)作出△ABC关于y轴对称的△A'B'C';(3)连接BB',AA'.求四边形AA'B'B的面积.2、如图,是一块草坪,已知AD=12m,CD=9m,∠ADC=90°,AB=39m,BC=36m,求这块草坪的面积.3、某小区为了促进全民健身活动的开展,决定在一块面积约为1000m2的正方形空地上建一个篮球场,已知篮球场的面积为420m2,其中长是宽的倍,篮球场的四周必须留出1m宽的空地,请你通过计算说明能否按规定在这块空地上建一个篮球场?4、已知:点,且点到轴、轴的距离相等.求点的坐标.5、如图,中,是边上的高,将沿所在的直线翻折,使点落在边上的点处.若,求的面积;求证:.6、计算

-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据被开方数越大算术平方根越大,可得的范围,根据不等式的性质,可得答案.【详解】由被开方数越大算术平方根越大,得2<<3,由不等式的性质得:-1<2-<0.故选B.【考点】本题考查了实数与数轴,无理数大小的估算,解题的关键正确估算无理数的大小.2、D【解析】【分析】根据二次根式的乘法运算法则对A、D选项进行判断,根据算术平方根的意义对B选项进行判断,根据积的乘方对C选项进行判断.【详解】解:,故A选项错误,D选项正确;,故B选项错误;,故C选项错误.故选:D.【考点】本题考查二次根式的运算及积的乘方.熟练掌握各运算法则是解题关键.3、D【解析】【分析】A.根据同类二次根式的定义解题;B.根据二次根式的乘法法则解题;C.根据完全平方公式解题;D.幂的乘方解题.【详解】解:A.与不是同类二次根式,不能合并,故A错误;B.,故B错误;C.,故C错误;D.,故D正确,故选:D.【考点】本题考查实数的混合运算,涉及同类二次根式、二次根式的乘法、完全平方公式、幂的乘方等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.4、A【解析】【分析】求出a与b的值即可求出答案.【详解】解:∵a==+2,b=2+,∴a=b,故选:A.【考点】本题考查了分母有理化,解题的关键是求出a与b的值,本题属于基础题型.5、C【解析】【分析】先估算接近的数,再减去1即可【详解】∵1.5<<1.74∴0.5<-1<0.74故选:C【考点】本题考查无理数的估值,理解算术平方根的概念是关键,了解二分法是难点6、D【解析】【分析】利用关于x轴对称的点坐标特征:横坐标不变,纵坐标互为相反数解答即可.【详解】点关于轴对称的点的坐标为(3,-2),故选:D.【考点】本题主要考查了关于坐标轴对称的点的坐标特征,熟练掌握关于坐标轴对称的点的坐标特征是解答的关键.7、C【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件可知,解不等式即可.【详解】有意义,,解得:.故选C.【考点】本题考查了二次根式有意义的条件,理解二次根式有意义的条件是解题的关键.二、多选题1、ACD【解析】【分析】分别根据二次根式的性质化简、二次根式的加减法则、二次根式的除法和乘法法则逐项判断即得答案.【详解】解:A、,故本选项符合题意;B、,故本选项不符合题意;C、,故本选项符合题意;D、,故本选项符合题意.故选ACD.【考点】本题考查了二次根式的运算和利用二次根式的性质化简,属于基础题型,熟练掌握二次根式的运算法则是解题的关键.2、CD【解析】【分析】由数轴得到a,b的符号,根据有理数的加减可依次判断各个选项.【详解】解:由图可知,b<0<a,∴,故选项A不正确,不符合题意;∵b<0<a,∴,∴,故选项B不正确,不符合题意;∵b<0<a,∴∴,故选项C正确,符合题意;∵b<0<a,∴,故选项D正确,符合题意;故选:CD.【考点】本题在数轴背景下考查绝对值相关知识,有理数的加减等内容,了解绝对值的几何意义是解题关键.3、ABC【解析】【分析】根据平方根,算术平方根、立方根以及数轴与实数的关系逐项进行判断即可.【详解】解:A、9是81的算术平方根,即=9,因此选项A符合题意;B、a2的平方根为±=±a,因此选项B符合题意;C、1的立方根是1,因此选项C符合题意;D、实数与数轴上的点一一对应,因此选项D不符合题意;故答案为:ABC.【考点】本题考查了平方根、算术平方根、立方根以及数轴与实数,理解平方根、算术平方根、立方根的意义是正确判断的前提.三、填空题1、(2,6)【解析】【分析】此题涉及的知识点是平面直角坐标系图像性质的综合应用.过点M作MF⊥CD于F,过C作CE⊥OA于E,在Rt△CMF中,根据勾股定理即可求得MF与EM,进而就可求得OE,CE的长,从而求得C的坐标.【详解】∵四边形OCDB是平行四边形,点B的坐标为(16,0),CD∥OA,CD=OB=16,过点M作MF⊥CD于F,则过C作CE⊥OA于E,∵A(20,0),∴OA=20,OM=10,∴OE=OM−ME=OM−CF=10−8=2,连接MC,∴在Rt△CMF中,∴点C的坐标为(2,6).故答案为(2,6).【考点】此题重点考察学生对坐标与图形性质的实际应用,勾股定理,注意数形结合思想在解题的关键.2、

3【解析】【分析】根据求立方根和二次根式的乘方运算法则分别计算即可得到结果.【详解】解:;,故答案为:-3;3.【考点】此题主要考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.3、4【解析】【分析】根据关于x轴对称的两点的横坐标相同,纵坐标互为相反数求得a、b的值即可求得答案.【详解】点与点关于轴对称,,,则a+b的值是:,故答案为.【考点】本题考查了关于x轴对称的点的坐标特征,熟练掌握关于坐标轴对称的点的坐标特征是解此类问题的关键.4、10,12,14【解析】【分析】首先根据立方根平方根的定义分别求出2的立方,4的平方,然后就可以解决问题.【详解】解:∵2的立方是8,4的平方是16,所以符合题意的偶数是10,12,14.故答案为10,12,14.【考点】本题考查立方根的定义和性质,注意本题答案不唯一.求一个数的立方根,应先找出所要求的这个数是哪一个数的立方.由开立方和立方是互逆运算,用立方的方法求这个数的立方根.注意一个数的立方根与原数的性质符号相同.5、﹣3.【解析】【分析】根据新运算的定义将原式转化成普通的运算,然后进行整式的混合运算即可.【详解】根据题意得:=(x﹣1)(x+3)﹣x(x+2)=x2+3x﹣x﹣3﹣x2﹣2x=﹣3,故答案为:﹣3.【考点】本题主要考查了整式的混合运算,根据新运算的定义将新运算转化为普通的运算是解决此题的关键.6、

0

-1【解析】【分析】根据平方根的性质可知一个正数的两个平方根互为相反数,由此即可求出它们的和及商.【详解】∵一个正数有两个平方根,它们互为相反数,∴一个正数的两个平方根的和是0,商是-1.故答案为0,-1.【考点】本题考查了平方根的定义.注意:①一个正数有两个平方根,它们互为相反数;②0的平方根是0;③负数没有平方根.④1或0平方等于它的本身.7、5【解析】【分析】根据被开方数的非负性可先求出a、b的值,然后代入求解即可.【详解】解:由可得:∴,∴,即,∴,∴,故答案为5.【考点】本题主要考查被开方数的非负性,关键是熟练掌握算术平方根的性质.8、【解析】【分析】先化简二次根式求出y的表达式,再将x的取值依次代入,然后求和即可得.【详解】当时,当时,则所求的总和为故答案为:.【考点】本题考查了二次根式的化简求值、绝对值运算等知识点,掌握二次根式的化简方法是解题关键.9、2【解析】【分析】先根据得到,进而得到,因为14更接近16,所以最接近的自然数是2.【详解】解:,可得,∴,∵14接近16,∴更靠近4,故最接近的自然数是2.故答案为:2.【考点】本题考查无理数的估算,找到无理数相邻的两个整数是解题的关键.10、(5,1)【解析】【详解】【分析】根据点坐标平移特征:左减右加,上加下减,即可得出平移之后的点坐标.【详解】∵点(3,-2)先向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,∴所得的点的坐标为:(5,1),故答案为(5,1).【考点】本题考查了点的平移,熟知点的坐标的平移特征是解题的关键.四、解答题1、(1)见详解,点C的坐标为(0,4);(2)见详解;(3)16【解析】【分析】(1)作B点关于y轴的对称点连接与y轴的交点即为C点,即可求出点C的坐标;(2)根据网格画出△ABC关于y轴对称的△A'B'C'即可;(3)根据梯形面积公式即可求四边形AA'B'B的面积.【详解】解:(1)所要求作△ABC如图所示,点C的坐标为(0,4);(2)△A'B'C'即为所求;(3)点A,B,A',B'的坐标分别为:(﹣3,1)、(﹣1,5)、(3,1)、(1,5);∴四边形AA'B'B的面积为:=(2+6)×4=16.【考点】本题考查了作图﹣轴对称变换,解决本题的关键是掌握轴对称的性质.2、216平方米【解析】【分析】连接AC,根据勾股定理计算AC,根据勾股定理的逆定理判定三角形ABC是直角三角形,根据面积公式计算即可.【详解】连接AC,∵AD=12,CD=9,∠ADC=90°,∴AC==15,∵AB=39,BC=36,AC=15∴,∴∠ACB=90°,∴这块空地的面积为:==216(平方米),故这块草坪的面积216平方米.【考点】本题考查了勾股定理及其逆定理,熟练掌握定理并灵活运用是解题的关键.3、能按规定在这块空地上建一个篮球场.【解析】【分析】先设篮球场的宽为xm,列出方程求得篮球场的长和宽,再结合题即可判断能否按规定在这块空地上建篮球场了.【详解】设篮球场的宽为xm,则长为xm,根据题意,得x·x=420,即x2=225,∵x为正数,∴x==15,∴篮球场的长为28米,∵(28+2)2=900<1000,∴能按规定在这块空地上建一个篮球场.4、点的坐标或【解析】【分析】根据到两坐标的距离相等,可得关于a的方程,根据解方程,可得答案.【详解】点到轴、轴的距离相等.,,或,点的坐标或.【考点】本题考查了点的坐标,利用到两坐标的距离相等得出关于a的方程是解题关键.5、(1)126;(2)见解析【解析】【分析】(1)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论