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文档简介
湖南省浏阳市中考数学真题分类(一次函数)汇编同步练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、将直线向右平移2个单位,再向上平移3个单位后,所得的直线的表达式为(
)A. B. C. D.2、在平面直角坐标系xOy中,下列函数的图像过点(-1,1)的是(
)A. B. C. D.3、在平面直角坐标系中,直线与关于直线对称,若直线的表达式为,则直线与y轴的交点坐标为(
)A. B. C. D.4、为了让更多的学生学会游泳,少年宫新建一个游泳池,其容积为480m3,打开进水口注水时,游泳池的蓄水量y(m3)与注水时间t(h)之间满足一次函数关系,其图象如图所示,下列说法错误的是:()A.该游泳池内开始注水时已经蓄水100m3B.每小时可注水190m3C.注水2小时,游泳池的蓄水量为380m3D.注水2小时,还需注水100m3,可将游泳池注满5、如果规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[2.3]=2,那么函数y=x﹣[x]的图象为()A. B.C. D.6、假设汽车匀速行驶在高速公路上,那么在下列各量中,变量的个数是(
)①行驶速度;②行驶时间;③行驶路程;④汽车油箱中的剩余油量A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7、如图,直线和直线交于点,根据图象分析,关于的方程的解为(
)A. B. C. D.8、一个学习小组利用同一块木板,测量了小车从不同高度下滑的时间,他们得到如下数据:支撑物高度h(cm)1020304050607080小车下滑时间t(s)4.233.002.452.131.891.711.591.50下列说法错误的是().A.当h=50cm时,t=1.89sB.随着h逐渐升高,t逐渐变小C.h每增加10cm,t减小1.23sD.随着h逐渐升高,小车的速度逐渐加快第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、某农场租用收割机收割小麦,甲收割机单独收割2天后,又调来乙收割机参与收割,直至完成800亩的收割任务,收割亩数与天数之间的关系如图所示,那么乙参与收割________天.2、如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=8cm,AC=6cm,点E是BC的中点,动点P从A点出发,先以每秒2cm的速度沿A→C运动,然后以1cm/s的速度沿C→B运动.若设点P运动的时间是t秒,那么当t=___________________,△APE的面积等于6.3、已知矩形的周长为24,设它的一边长为x,那么它的面积y与x之间的函数关系式为______.4、的平方根是.5、请写出一个y随x的增大而减小的函数解析式_____.6、将正方形,,按如图所示方式放置,点,,,和点,,,分别在直线和x轴上,则点的坐标是_________.7、已知等腰三角形的周长为12cm,若底边长为cm,一腰长为cm.则与的函数关系式是______;自变量的取值范围是______.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、某物流公司的一辆货车A从乙地出发运送货物至甲地,1小时后,这家公司的一辆货车B从甲地出发送货至乙地.货车A、货车B距甲地的距离y(km)与时间x(h)之间的关系如图所示.(1)求货车B距甲地的距离y与时间x的关系式;(2)求货车B到乙地后,货车A还需多长时间到达甲地.2、目前,全国各地都在积极开展新冠肺炎疫苗接种工作,某生物公司接到批量生产疫苗任务,要求5天内加工完成22万支疫苗,该公司安排甲,乙两车间共同完成加工任务,乙车间加工过程中停工一段时间维修设备,然后提高效率继续加工,直到与甲车间同时完成加工任务为止,设甲,乙两车间各自生产疫苗(万支)与甲车间加工时间(天)之间的关系如图1所示;未生产疫苗(万支)与甲车间加工时间(天)之间的关系如图2所示,请结合图象回答下列问题:(1)甲车间每天生产疫苗______万支,______.(2)求乙车间维修设备后生产疫苗数量(万支)与(天)之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围.(3)若5.5万支疫苗恰好装满一辆货车,那么加工多少天装满第一辆货车?再加工多少天恰好装满第二辆货车?(直接写出答案即可).3、已知y与x+2成正比例,且当x=1时,y=﹣6.(1)求y与x的函数关系式.(2)若点(a,2)在此函数图象上,求a的值.4、已知函数.(1)画出函数的图象;(2)判断点是否在函数的图象上;(3)若点在函数的图象上,求出m的值.5、甲、乙两个工程队同时开始维修某段路面,一段时间后,乙队被调往别处,甲队又用了3小时完成了剩余的维修任务,已知甲队每小时维修路面的长度保持不变,乙队每小时维修路面50米,甲、乙两队在此路段的维修总长度(米)与维修时间(时)之间的函数图象如图所示.(1)乙队调离时,甲、乙两队已完成的维修长度为___________米;(2)求甲队每小时维修路面多少米?(3)求乙队调离后与之间的函数关系式.6、如图,自行车每节链条的长度为,交叉重叠部分的圆的直径为.()观察图形,填写下表:链条的节数/节链条的长度/()如果节链条的长度是,那么与之间的关系式是什么?()如果一辆某种型号自行车的链条(安装前)由节这样的链条组成,那么这辆自行车上的链条(安装后)总长度是多少?7、某县积极响应市政府加大产业扶贫力度的号召,决定成立草莓产销合作社,负责扶贫对象户种植草莓的技术指导和统一销售,所获利润年底分红.经市场调研发现,草莓销售单价(万元)与产量x(吨)之间的关系如图所示.已知草莓的产销投入总成本(万元)与产量x(吨)之间满足.(1)直接写出草莓销售单价(万元)与产量(吨)之间的函数关系式;(2)求该合作社所获利润(万元)与产量(吨)之间的函数关系式;(3)为提高农民种植草莓的积极性,合作社决定按万元/吨的标准奖励扶贫对象种植户,为确保合作社所获利润(万元)不低于万元,产量至少要达到多少吨?-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】直接根据“上加下减”、“左加右减”的原则进行解答即可.【详解】解:由“左加右减”的原则可知,将直线y=2x-3向右平移2个单位后所得函数解析式为y=2(x-2)-3=2x-7,由“上加下减”原则可知,将直线y=2x-7向上平移3个单位后所得函数解析式为y=2x-7+3=2x-4,故选A.【考点】本题考查了一次函数的平移,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.2、D【解析】【分析】利用x=-1时,求函数值进行一一检验是否为1即可【详解】解:当x=-1时,,图象不过点,选项A不合题意;当x=-1时,,图象不过点,选项B不合题意;当x=-1时,,图象不过点,选项C不合题意;当x=-1时,,图象过点,选项D合题意;故选择:D.【考点】本题考查求函数值,识别函数经过点,掌握求函数值的方法,点在函数图像上点的坐标满足函数解析式是解题关键.3、D【解析】【分析】先求解与轴的交点坐标,再求解关于的对称点的坐标即可得到答案.【详解】解:如图,,令令作关于直线对称的点直线与关于直线对称,即上图中的直线与直线关于直线对称,所以直线与y轴的交点坐标为:故选:【考点】本题考查的是求解一次函数与坐标轴的交点的坐标,坐标与图形,轴对称的坐标变化,掌握数形结合的方法是解题的关键.4、B【解析】【分析】根据图象中的数据逐项判断即可解答.【详解】解:A、由图象可知,当t=0时,y=100,即该游泳池内开始注水时已经蓄水100m3,正确,故选项A不符合题意;B、由(380-100)÷2=140(m3),即每小时可注水140m3,故选项B错误,符合题意;C、由图可知,注水2小时,游泳池的蓄水量为380m3,正确,故选项C不符合题意;D、由图象可知,480-380=100(m3),即注水2小时,还需注水100m3,可将游泳池注满,正确,不符合题意,故选:B.【考点】本题考查一次函数的应用,能从图象中获取有效信息是解答的关键.5、A【解析】【详解】分析:根据定义可将函数进行化简.详解:当﹣1≤x<0,[x]=﹣1,y=x+1当0≤x<1时,[x]=0,y=x当1≤x<2时,[x]=1,y=x﹣1……故选A.点睛:本题考查函数的图象,解题的关键是正确理解[x]的定义,然后对函数进行化简,本题属于中等题型.6、C【解析】【详解】解:变量有:②行驶时间、③行驶路程、④汽车油箱中的剩余油量.共3个.故选C.【考点】本题考查变量的概念,变量是指变化的量.7、A【解析】【分析】两直线的交点坐标为两直线解析式所组成的方程组的解.【详解】∵直线y=3x和直线y=ax+b交于点(1,3)∴方程3x=ax+b的解为x=1.故选:A.【考点】本题主要考查了一次函数与一元一次方程:任何一元一次方程都可以转化为ax+b=0(a,b为常数,a≠0)的形式,所以解一元一次方程可以转化为:当某个一次函数的值为0时,求相应的自变量的值.从图象上看,相当于已知直线y=ax+b确定它与x轴的交点的横坐标的值.8、C【解析】【详解】A.当h=50cm时,t=1.89s,故不符合题意;B.随着h逐渐升高,t逐渐变小,故不符合题意;C.h每增加10cm,t减小的值不一定,故符合题意错;D.随着h逐渐升高,小车的时间减少,小车的速度逐渐加快,故不符合题意;故选C.二、填空题1、4【解析】【详解】解:由图可知,甲、乙收割机每天共收割350-200=150亩,共同收割600亩,所以,乙参与收割的天数是600÷150=4天.故答案为4.【考点】此题主要考查学生的读图获取信息的能力,要注意分析其中的“关键点”.2、1.5或5或9【解析】【分析】分为两种情况讨论:当点P在AC上时:当点P在BC上时,根据三角形的面积公式建立方程求出其解即可.【详解】如图1,当点P在AC上.∵中,∠C=90°,BC=8cm,AC=6cm,点E是BC的中点,∴CE=4,AP=2t.∵的面积等于6,∴=AP•CE=AP×4=6.∵AP=3,∴t=1.5.如图2,当点P在BC上.则t>3∵E是DC的中点,∴BE=CE=4.∴=EP•AC=EP×6=6,∴PE=2,∴t=5或t=9.总上所述,当t=1.5或5或9时,的面积会等于6.故答案为:1.5或5或9.【考点】本题考查了直角三角形的性质的运用,三角形的面积公式的运用,解答时灵活运用三角形的面积公式求解是关键.3、(0<<12);【解析】【详解】分析:根据周长公式,可得另一边的长,根据矩形的面积公示,可得答案.详解:另一边为(12−x),矩形的面积为解得:故答案为点睛:考查了根据实际问题列函数关系式,熟练掌握矩形的周长和面积公式是解题的关键.注意自变量的取值范围.4、±2【解析】【详解】解:∵∴的平方根是±2.故答案为±2.5、答案不唯一,y=-x.【解析】【分析】根据函数的增减性,去选择函数.【详解】根据题意,得y=-x,故答案为:y=-x.【考点】本题考查了函数的增减性,熟练掌握函数的增减性是解题的关键.6、【解析】【分析】根据直线解析式先求出和点的坐标,再求出第二个正方形的边长和点的坐标,第三个正方形的边长和点的坐标,得出规律,从而求得点的坐标.【详解】解:直线,当时,,当时,,,,即为,,,,即为同理得:,,,,,∴,故答案为:.【考点】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及正方形的性质;通过求出第一个正方形、第二个正方形和第三个正方形的边长得出规律是解决问题的关键.7、
【解析】【分析】根据三角形的周长公式可得:底边长=周长-2×腰长;再根据三角形三边关系定理:三角形任意两边之和大于第三边可得,再把y=12-2x代入可得,再解不等式组即可.【详解】依题意有:y=12−2x,故y与x的函数关系式为:y=12−2x;∵,∴,解得:3<x<6.故自变量x的取值范围为3<x<6.故答案为y=12−2x;3<x<6.【考点】本题考查一次函数关系式和函数自变量的取值范围,解题的关键是掌握一次函数关系式和函数自变量的取值范围的求法.三、解答题1、(1);(2)1小时【解析】【分析】(1)设货车B距甲地的距离y与时间x的关系式为,把,代入求解即可;(2)把代入(1)中的结论求出货车B行驶2小时的路程,进而求出货车A的速度,然后根据公式计算即可;【详解】(1)设货车B距甲地的距离y与时间x的关系式为,根据题意得:,解得:,∴货车B距甲地的距离y与时间x的关系式为;(2)当时,,故货车A的速度为,货车A到达甲地所需的时间为:(小时),∴(小时);∴货车B到乙地后,货车A还需1小时到达甲地.【考点】本题主要考查了一次函数的应用,准确计算是解题的关键.2、(1)2,1.5;(2)y=3.5x-5.5(2<x≤5);(3)加工两天装满第一辆货车,再过1天装满第二辆货车.【解析】【分析】(1)根据题意和函数图象中的数据,可以计算出甲车间每天生产疫苗的数量和a的值;(2)根据(1)中a的值和函数图象中的数据,可以求得乙车间维修设备后生产疫苗数量y(万支)与x(天)之间的函数关系式;(3)根据图2中的信息,可以计算出加工多长时间装满第一辆货车,再加工多长时间恰好装满第二辆货车.【详解】解:(1)由图1可得,甲车间每天生产疫苗:(22-12)÷5=2(万支),由图2可得,a=22-18.5-2×1=22-18.5-2=1.5,故答案为:2,1.5;(2)当乙车间维修设备后,即2<x≤5时,设y与x的函数关系式为y=kx+b,,解得,即当2<x≤5时,y与x的函数关系式为y=3.5x-5.5;(3)由图2可得,当x=2时,生产的疫苗有22-16.5=5.5(万支),当2≤x≤5时,每天生产的疫苗有:16.5÷(5-2)=5.5(万支),∴加工两天装满第一辆货车,再过1天装满第二辆货车.【考点】本题考查了一次函数的应用,利用数形结合的思想解答是解答本题的关键.3、(1)故y与x的函数表达式为y=-2x-4;(2)a=-3.【解析】【详解】试题分析:(1)已知y与x+2成正比例,可设y=k(x+2),把x=1,y=﹣6代入可求得k值,即可得y与x的函数关系式;(2)把点(a,2)代入函数关系式即可求得a的值.试题解析:解:(1)∵y与x+2成正比例∴可设y=k(x+2),把当x=1时,y=﹣6代入得﹣6=k(1+2).解得:k=﹣2.故y与x的函数关系式为y=﹣2x﹣4.(2)把点(a,2)代入得:2=﹣2a﹣4,解得:a=﹣3.考点:待定系数法求一次函数解析式.4、(1)见解析;(2)点A、B不在函数的图象上;点C在函数的图象上.(3)m的值为5.【解析】【分析】(1)先根据解析式列出表格,再画坐标系,描点顺次连线即可;(2)把各点的坐标分别代入解析式即可;(3)把点代入解析式,得到关于m的一元一次方程,解方程即可.【详解】(1)①列表:x…-101…y…-3-11…②描点并连线:(2)将代入函数解析式,得,因此点A不在函数的图象上;将代入函数解析式,得,因此点B不在函数的图象上;将代入函数解析式,得,因此点C在函数的图象上.(3)将点的坐标代入可得,解得,所以m的值为5.【考点】本题考查了一次函数的图象的画法及判断点是否在图象上,掌握列表,描点,连线的方法画函数图象是解题的关键.5、(1)270;(2)40米;(3)(3≤x≤6)【解析】【分析】(1)根据函数图象可发现,3h后图像发生改变,对应实际意义即为乙队离开,即可得出结论;(2)直接根据3h后两队共计完成270米,以及乙队的效率,即可求出甲队的效率;(3)先求出的值,然后设直线解析式,利用待定系数法求解即可.【详解】解:(1)乙队调离时,甲、乙两队已完成的维修道路长度为270米,故答案为:270;(2)乙队调离之前,甲、乙两队每小时的维修总长度为(米),∵乙队每小时维修50米,∴甲队每小时的维修长度为米;(3)由题意,.∴此次任务的维修总长度为390米.由(2)知,点的坐标为.设乙队调离后与之间的函数关系式为.∵图象经过点,.∴,解得.∴乙队离队后与之间的函数关系式为(3≤x≤6).【考点】本题考查一次函数的实际应用,理解函数图象所对应的实际意义,掌握求函数解析式的方法是解题关键.6、();;;();()102cm【解析】【分析】(1)首先根据题意并结合1节链条的图形可得每节链条两个圆之间的距离为(2.5-0.8×2)cm;接下来再结合图形可得到2节链条的长度为2.5+0.9+0.8,按此规律,自己写出3节链条、4节链条的长度,再进行填表即可;(2)结合(1)中各节链条长度的表达式,则不难得到y与x之间的关系式了;(3)将x=60代入(2)中的关
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