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文档简介
北师大版9年级数学上册期中试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,菱形的顶点在直线上,若,,则的度数为(
)A. B. C. D.2、如图,已知菱形ABCD的两条对角线分别为6和8,M、N分别是边BC、CD的中点,P是对角线BD上一点,则PM+PN的最小值是()A.5 B.10 C.6 D.83、如图,已知△ABC,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,小红按如下步骤作图:①分别以A、C为圆心,以大于AC的长为半径在AC两边作弧,交于两点M、N;②连接MN,分别交AB、AC于点D、O;③过C作CEAB交MN于点E,连接AE、CD.则四边形ADCE的周长为()A.10 B.20 C.12 D.244、若直角三角形的两边长分别是方程的两根,则该直角三角形的面积是(
)A.6 B.12 C.12或 D.6或5、若关于x的一元二次方程x2﹣ax=0的一个解是﹣1,则a的值为()A.1 B.﹣2 C.﹣1 D.26、从下列命题中,随机抽取一个是真命题的概率是(
)(1)无理数都是无限小数;(2)因式分解;(3)棱长是的正方体的表面展开图的周长一定是;(4)两条对角线长分别为6和8的菱形的周长是40.A. B. C. D.17、定义新运算,对于任意实数a,b满足,其中等式右边是通常的加法、减法、乘法运算,例如,若(k为实数)是关于x的方程,则它的根的情况是(
)A.有一个实根 B.有两个不相等的实数根 C.有两个相等的实数根 D.没有实数根二、多选题(3小题,每小题2分,共计6分)1、如图所示,在一边靠墙(墙足够长)空地上,修建一个面积为672m2的矩形临时仓库,仓库一边靠墙,另三边用总长为76米的栅栏围成,若设栅栏AB的长为xm,则下列各方程中,不符合题意的是(
)A.x(76-x)=672 B.x(76-2x)=672C.x(76-2x)=672 D.x(76-x)=6722、下列命题是真命题的是()A.过线段中点的直线是线段的垂直平分线B.对角线互相平分且相等的四边形是矩形C.三角形的中位线将三角形的面积分成1:2两部分D.对角线互相垂直的矩形是正方形3、(多选)如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于D于点O,点P为线段AC上一点,连接BP,过点P作交AD于点E,连接BE,若,,下列说法正确的有(
)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题80分)三、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、关于x的方程有两个实数根.且.则_______.2、已知关于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一个根为0,则m=_____.3、若代数式有意义,则x的取值范围是_____.4、甲、乙两人玩游戏,把一个均匀的小正方体的每个面上分别标上数字1,2,3,4,5,6,任意掷出小正方体后,若朝上的数字比3大,则甲胜;若朝上的数字比3小,则乙胜,你认为这个游戏对甲、乙双方公平吗?________.5、如图,菱形ABCD的边长为2,∠A=60°,E是边AB的中点,F是边AD上的一个动点,将线段EF绕着点E顺时针旋转60°得到EG,连接DG、CG,则DG+CG的最小值为_____.6、如图,四边形、是正方形,点、分别在、上,连接,过点作,交于点,若,,则________.7、如图,将正方形OEFG放在平面直角坐标系中,O是坐标原点,点E的坐标为(2,3),则点F的坐标为_____.8、一个正方形的面积为,则它的对角线长为________.9、已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列结论:①若方程两根为-1和2,则2a+c=0;②若b>a+c,则方程有两个不相等的实数根;③若b=2a+3c,则方程有两个不相等的实数根;④若m是方程的一个根,则一定有b2-4ac=(2am+b)2成立.其中结论正确的序号是__________.10、如图都是由同样大小的小球按一定规律排列的,依照此规律排列下去,第___个图形共有210个小球.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、关于x的一元二次方程kx2+(k+1)x+=0.(1)当k取何值时,方程有两个不相等的实数根?(2)若其根的判别式的值为3,求k的值及该方程的根.2、如图,在△ABC和△DCB中,AB=DC,∠A=∠D,AC、DB交于点M.(1)求证:△ABC≌△DCB;(2)作CN∥BD,BN∥AC,CN交BN于点N,四边形BNCM是什么四边形?请证明你的结论.3、定义:有一组对边相等且这一组对边所在直线互相垂直的凸四边形叫做“等垂四边形”.(1)如图①,四边形ABCD与四边形AEFG都是正方形,135°<∠AEB<180°,求证:四边形BEGD是“等垂四边形”;(2)如图②,四边形ABCD是“等垂四边形”,AD≠BC,连接BD,点E,F,G分别是AD,BD,BC的中点,连接EG,FG,EF.试判定△EFG的形状,并证明你的结论;(3)如图③,四边形ABCD是“等垂四边形”,AD=4,BC=8,请直接写出边AB长的最小值.
4、解方程:2(x-3)=3x(x-3).5、解下列方程:(1);(2)6、用指定方法解下列方程:(1)2x2-5x+1=0(公式法);(2)x2-8x+1=0(配方法).-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】由∠MCN=180°,可求出∠BCD的度数,根据菱形的性质可得∠A的度数,再由AB=AD,进而可求出∠ABD的度数.【详解】∵四边形ABCD是菱形,∴∠A=∠BCD,AB=AD.∵∠1=50°,∠2=20°,∴∠BCD=180°-50°-20°=110°∴∠A=110°.∵AB=AD,∴∠ABD=∠ADB=(180°-110°)÷2=35°.故选B.【考点】本题考查了菱形的性质、三角形内角和定理的运用以及等腰三角形的判定和性质,熟记菱形的各种性质是解题的关键.2、A【解析】【分析】作M关于BD的对称点Q,连接NQ,交BD于P,连接MP,此时MP+NP的值最小,连接AC,求出CP、BP,根据勾股定理求出BC长,证出MP+NP=QN=BC,即可得出答案.【详解】解:作M关于BD的对称点Q,连接NQ,交BD于P,连接MP,此时MP+NP的值最小,连接AC,则P是AC中点,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∠QBP=∠MBP,即Q在AB上,∵MQ⊥BD,∴AC∥MQ,∵M为BC中点,∴Q为AB中点,∵N为CD中点,四边形ABCD是菱形,∴BQ∥CD,BQ=CN,∴四边形BQNC是平行四边形,∴PQ∥AD,而点Q是AB的中点,故PQ是△ABD的中位线,即点P是BD的中点,同理可得,PM是△ABC的中位线,故点P是AC的中点,即点P是菱形ABCD对角线的交点,∵四边形ABCD是菱形,则△BPC为直角三角形,,在Rt△BPC中,由勾股定理得:BC=5,即NQ=5,∴MP+NP=QP+NP=QN=5,故选:A.【考点】本题考查了轴对称-最短路线问题,平行四边形的性质和判定,菱形的性质,勾股定理的应用,解此题的关键是能根据轴对称找出P的位置.3、A【解析】【分析】根据题意得:MN是AC的垂直平分线,即可得AD=CD,AE=CE,然后由CEAB,可证得CD∥AE,继而证得四边形ADCE是菱形,再根据勾股定理求出AD,进而求出菱形ADCE的周长.【详解】:∵分别以A、C为圆心,以大于AC的长为半径在AC两边作弧,交于两点M、N,∴MN是AC的垂直平分线,∴AD=CD,AE=CE,∴∠CAD=∠ACD,∠CAE=∠ACE,∵CEAB,∴∠CAD=∠ACE,∴∠ACD=∠CAE,∴CDAE,∴四边形ADCE是平行四边形,∴四边形ADCE是菱形;∴OA=OC=AC=2,OD=OE,AC⊥DE,∵∠ACB=90°,∴DEBC,∴OD是△ABC的中位线,∴OD=BC=×3=1.5,∴AD==2.5,∴菱形ADCE的周长=4AD=10.故选A.【考点】本题考查了作图-复杂作图,线段垂直平分线的性质,菱形的判定与性质,三角形中位线的性质以及勾股定理.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.4、D【解析】【分析】根据题意,先将方程的两根求出,然后对两根分别作为直角三角形的直角边和斜边进行分情况讨论,最终求得该直角三角形的面积即可.【详解】解方程得,当3和4分别为直角三角形的直角边时,面积为;当4为斜边,3为直角边时根据勾股定理得另一直角边为,面积为;则该直角三角形的面积是6或,故选:D.【考点】本题主要考查了解一元二次方程及直角三角形直角边斜边的确定、直角三角形的面积求解,熟练掌握解一元二次方程及勾股定理是解决本题的关键.5、C【解析】【分析】把x=﹣1代入方程x2﹣ax=0得1+a=0,然后解关于a的方程即可.【详解】解:把x=﹣1代入方程x2﹣ax=0得1+a=0,解得a=﹣1.故选C.【考点】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.6、C【解析】【分析】分别判断各命题的真假,再利用概率公式求解.【详解】(1)无理数都是无限小数,是真命题,(2)因式分解,是真命题,(3)棱长是的正方体的表面展开图的周长一定是,是真命题,(4)菱形的对角线长为6和8根据菱形的性质,对角线互相垂直且平分,利用勾股定理可求得菱形的边长为5,则菱形的周长为,是假命题则随机抽取一个是真命题的概率是,故选:C.【考点】本题考查了命题的真假,概率,菱形的性质,无理数,因式分解,正方体展开图,知识点较多,难度一般,解题的关键是运用所学知识判断各个命题的真假.7、B【解析】【分析】将按照题中的新运算方法展开,可得,所以可得,化简得:,,可得,即可得出答案.【详解】解:根据新运算法则可得:,则即为,整理得:,则,可得:,;,方程有两个不相等的实数根;故答案选:B.【考点】本题考查新定义运算以及一元二次方程根的判别式.注意观察题干中新定义运算的计算方法,不能出错;在求一元二次方程根的判别式时,含有参数的一元二次方程要尤其注意各项系数的符号.二、多选题1、BCD【解析】【分析】本题可根据题意分别用x表示BC或AD的长,再根据面积公式列出方程即可.【详解】解:设栅栏AB的长为xm,依题意得:,而矩形面积,∴,不符合题意的方程有BCD.故选:BCD.【考点】考查一元二次方程的应用,解题的关键是读懂题目,找到题目中的等量关系,列方程即可.2、BD【解析】【分析】根据线段垂直平分线的定义,矩形的判定方法,三角形中位线的性质,以及正方形的判定方法逐项分析即可【详解】解:A.过线段中点且与这条线段垂直的直线是线段的垂直平分线,故原说法错误;B.对角线互相平分且相等的四边形是矩形,正确;C.如图,DE是△ABC的中位线,作AM⊥BC于M,交DE于N,∵DE是△ABC的中位线,∴DE=BC,AN=AM,∵S△ADE==,S△ABC=,∴S△ADE=S△ABC,∴S△ADE=S四边形BCED,∴三角形的中位线将三角形的面积分成1:3两部分,故原说法错误;D.对角线互相垂直的矩形是正方形,正确;故选BD.【考点】此题主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的定义、性质定理及判定定理.3、ABC【解析】【分析】由∠DBP+∠BPO=90°,∠APE+∠BPO=90°,可判断结论A正确;过P作PK⊥AD于K,PT⊥AB于T,证明△PKE≌△PTB(ASA),可判定结论B正确;延长KP交BC于M,可得△CPM是等腰直角三角形,CP=PM=CP=1,即可得AE=AD-DK-KE=4,判断结论C正确;在Rt△BPM中,BP=,可得S△PBE=BP•PE=13,可判断结论D错误.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠BOP=90°,∴∠DBP+∠BPO=90°,∵PE⊥PB,∴∠APE+∠BPO=90°,∴∠APE=∠DBP,故结论A正确;过P作PK⊥AD于K,PT⊥AB于T,如图:∵四边形ABCD是正方形,∴∠DAC=∠BAC,又PK⊥AD,PT⊥AB∴PK=PT,∵∠KPT=90°=∠EPB,∴∠KPE=∠BPT,∵∠PKE=90°=∠PTB,∴△PKE≌△PTB(ASA),∴PE=PB,故结论B正确;延长KP交BC于M,如图:∵四边形ABCD是正方形,∴AD∥BC,∠ACB=45°,∴PM⊥BC,∴△CPM是等腰直角三角形,∴CP=PM=CP=1,∴DK=CM=1,KE=PM=1,∴AE=AD-DK-KE=4,故结论C正确;∵BC=6,CM=1,∴BM=5,在Rt△BPM中,BP==,∴PE=BP=,∴S△PBE=BP•PE=13,故结论D错误,故选:ABC.【考点】本题考查正方形的性质及应用,涉及全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质及应用等知识,解题的关键是作辅助线,证明△PKE≌△PTB.三、填空题1、3【解析】【分析】先根据一元二次方程的根与系数的关系可得,再根据可得一个关于的方程,解方程即可得的值.【详解】解:由题意得:,,,化成整式方程为,解得或,经检验,是所列分式方程的增根,是所列分式方程的根,故答案为:3.【考点】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系、解分式方程,熟练掌握一元二次方程的根与系数的关系是解题关键.2、2【解析】【详解】【分析】根据一元二次方程的定义以及一元二次方程的解的定义列出关于m的方程,通过解关于m的方程求得m的值即可.【详解】∵关于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一个根为0,∴m2﹣2m=0且m≠0,解得,m=2,故答案是:2.【考点】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解的定义.解答该题时需注意二次项系数a≠0这一条件.3、﹣3≤x≤且x≠.【解析】【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于等于0;分母中有字母,分母不为0.【详解】解:若代数式有意义,必有,解①得解②移项得两边平方得整理得解得③∴解集为﹣3≤x≤且x≠.故答案为:﹣3≤x≤且x≠.【考点】本题考查了二次根式的概念:式子(a≥0)叫二次根式,(a≥0)是一个非负数.注意:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义;当二次根式在分母上时还要考虑分母不等于零,此时被开方数大于0.4、不公平【解析】【分析】分别求出甲、乙获胜的概率比较即可得出答案.【详解】∵掷得朝上的数字比3大可能性有:4,5,6,∴掷得朝上的数字比3大的概率为:,∵朝上的数字比3小的可能性有:1,2,∴掷得朝上的数字比3小的概率为:=,∴这个游戏对甲、乙双方不公平.【考点】此题考查了概率的计算方法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.5、【解析】【分析】取AD的中点N.连接EN,EC,GN,作EH⊥CB交CB的延长线于H.根据菱形的性质,可得△ADB是等边三角形,从而得到△AEN是等边三角形,可证得△AEF≌△NEG,进而得到点G的运动轨迹是射线NG,继而得到GD+GC=GE+GC≥EC,在Rt△BEH和Rt△ECH中,由勾股定理,即可求解.【详解】如图,取AD的中点N.连接EN,EC,GN,作EH⊥CB交CB的延长线于H.∵四边形ABCD是菱形∴AD=AB,∵∠A=60°,∴△ADB是等边三角形,∴AD=BD,∵AE=ED,AN=NB,∴AE=AN,∵∠A=60°,∴△AEN是等边三角形,∴∠AEN=∠FEG=60°,∴∠AEF=∠NEG,∵EA=EN,EF=EG,∴△AEF≌△NEG(SAS),∴∠ENG=∠A=60°,∵∠ANE=60°,∴∠GND=180°﹣60°﹣60°=60°,∴点G的运动轨迹是射线NG,∴D,E关于射线NG对称,∴GD=GE,∴GD+GC=GE+GC≥EC,在Rt△BEH中,∠H=90°,BE=1,∠EBH=60°,∴BH=BE=,EH=,在Rt△ECH中,EC==,∴GD+GC≥,∴GD+GC的最小值为.故答案为:.【考点】本题主要考查了菱形的性质,等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,熟练掌握菱形的性质,等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识是解题的关键.6、【解析】【分析】求出BE的长,再根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形求出四边形EFCH是平行四边形,根据平行四边形的对边相等可得EF=CH,再根据正方形的性质可得AB=BC,AE=EF,然后求出BH=BE即可得解.【详解】∵AB=4,AE=1,∴BE=AB−AE=4−1=3,∵四边形ABCD,AEFG都是正方形,∴AD∥EF∥BC,又∵EH∥FC,∴四边形EFCH平行四边形,∴EF=CH,∵四边形ABCD,AEFG都是正方形,∴AB=BC,AE=EF,∴AB−AE=BC−CH,∴BE=BH=3.故答案为3.【考点】本题主要考查正方形和平行四边形,掌握正方形与平行四边形的判定与性质是解题的关键.7、(﹣1,5)【解析】【详解】【分析】结合全等三角形的性质可以求得点G的坐标,再由正方形的中心对称的性质求得点F的坐标.【详解】如图,过点E作x轴的垂线EH,垂足为H.过点G作x轴的垂线GM,垂足为M,连接GE、FO交于点O′,∵四边形OEFG是正方形,∴OG=EO,∠GOM+∠EOH=90°∠GOM=∠OEH,∠OGM=∠EOH,在△OGM与△EOH中,,∴△OGM≌△EOH(ASA),∴GM=OH=2,OM=EH=3,∴G(﹣3,2),∴O′(﹣,),∵点F与点O关于点O′对称,∴点F的坐标为(﹣1,5),故答案是:(﹣1,5).【考点】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、中点坐标公式等,正确添加辅助线以及熟练掌握和运用相关内容是解题的关键.8、【解析】【分析】根据正方形的面积求得正方形的边长,再由勾股定理求得正方形的对角线长即可.【详解】∵正方形的面积为,∴正方形的边长为9cm,∴正方形对角线的长为.故答案为.【考点】本题考查了正方形的性质,熟知正方形的性质是解决问题的关键.9、①③④【解析】【分析】利用根与系数的关系判断①;由Δ=b2-4ac判断②;由判别式可判断③;将x=m代入方程得am2=-(bm+c),再代入=(2am+b)2变形可判断④.【详解】解:若方程两根为-1和2,则=-1×2=-2,即c=-2a,2a+c=2a-2a=0,故①正确;由b>a+c不能判断Δ=b2-4ac值的大小情况,故②错误;若b=2a+3c,则Δ=b2-4ac=4(a+c)2+5c2>0,一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,故③正确.若m是方程ax2+bx+c=0的一个根,所以有am2+bm+c=0,即am2=-(bm+c),而(2am+b)2=4a2m2+4abm+b2=4a[-(bm+c)]+4abm+b2=4abm-4abm-4ac+b2=b2-4ac.故④正确;故答案为:①③④.【考点】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系及根的判别式Δ=b2-4ac:当Δ>0,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0,方程有两个相等的实数根;当Δ<0,方程没有实数根.10、20【解析】【分析】根据已知图形得出第n个图形中黑色三角形的个数为1+2+3++n=,列一元二次方程求解可得.【详解】解:∵第1个图形中黑色三角形的个数1,第2个图形中黑色三角形的个数3=1+2,第3个图形中黑色三角形的个数6=1+2+3,第4个图形中黑色三角形的个数10=1+2+3+4,……∴第n个图形中黑色三角形的个数为1+2+3+4+5++n=,当共有210个小球时,,解得:或(不合题意,舍去),∴第个图形共有210个小球.故答案为:.【考点】本题考查了图形的变化规律,解一元二次方程,解题的关键是得出第n个图形中黑色三角形的个数为1+2+3+……+n.四、解答题1、(1)且;(2)【解析】【分析】(1)由方程有两个不相等的实数根,得到,列不等式结合,从而可得答案;(2)利用列方程求解再把的值代入原方程,解方程即可得到答案.【详解】解:(1)该方程的判别式为:,∵方程有两个不相等的实数根,∴2k+1>0,解得,又∵该方程为一元二次方程,∴,∴k的取值范围为:且.(2)由题意得2k+1=3解得k=1,原方程为:解得:【考点】本题考查的是一元二次方程的根的判别式,一元二次方程的解法,掌握一元二次方程根的判别式与公式法解一元二次方程是解题的关键.2、(1)证明见解析;(2)四边形BNCM是菱形,证明见解析.【解析】【分析】(1)根据题意利用AAS可证明出△ABM和△DCM,然后根据全等三角形的性质得出∠MBC=∠MCB,最后利用AAS即可作出证明;(2)根据平行线的性质和题意,即可得出△MBC≌△NCB,根据全等三角形的性质即可作出证明.【详解】如图所示(1)在△ABM和△DCM中,,∴△ABM≌△DCM(AAS),∴BM=CM,∴∠MBC=∠MCB,在△ABC和△DCB中,,∴△ABC≌△DCB(AAS)(2)四边形BNCM是菱形,其理由如下:∵CN∥BD,∴∠MBC=∠NCB,又∵BN∥AC,∴∠MCB=∠NBC,在△MBC和△NCB中,,∴△MBC≌△NCB(ASA),∴BM=CN,MC=NB,又∵BM=CM,∴BM=MC=CN=NB,∴四边形BNCM是菱形.【考点】本题主要考查了全等三角形的性质和判定和菱形的判定,熟练运用相关的判定与性质是解题的关键.3、(1)证明见解析;(2)△EFG是等腰直角三角形;证明见解析;(3)AB最小值为.【解析】【分析】延长BE,DG交于点H,先证△ABE≌△ADG,得BE=DG,∠ABE=∠ADG.结合∠ABD+∠ADB=90°,知∠ABE+∠EBD+∠ADB=∠DBE+∠ADB+∠ADG=90°,即可得∠BHD=90°.从而得证;(2)延长BA,CD交于点H,由四边形ABCD是“等垂四边形”,AD≠BC知AB⊥CD,AB=CD,从而得∠HBC+∠HCB=90°,根据三个中点知EF=AB,GF=CD,EF∥AB,GF∥DC,据此得∠BGF=∠C,EFD=∠HBD,EF=GF.由∠EFG=∠EFD+∠DFG=∠ABD+∠DBC+∠FGB=∠ABD+∠DBC+∠C=∠HBC+∠HCB=90°可得答案;(3)延长BA,CD交于点H,分别取AD,BC的中点E,F.连接HE,EF,HF,由EF≥HF−HE=BC−AD=4−2=2然后结合(2)可知AB=EF≥2可得答案.【详解】解:(1)如图①,延长BE,DG交于点H,∵四边形ABCD与四边形AEFG都为正方形,∴AB=AD,AE=AG,∠BAD=∠EAG=90°.∴∠BAE=∠DAG.∴△ABE≌△ADG(SAS).∴BE=DG,∠ABE=∠ADG.∵∠ABD+∠ADB=90°,∴∠ABE+∠EBD+∠ADB=∠DBE+∠ADB+∠ADG=90°,即∠EBD+∠BDG=90°,∴∠BHD=90°.∴BE⊥DG.又∵BE=DG,∴四边形BEGD是“等垂四边形
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