代词（含it的特殊用法）（英语语法第12章）讲义（含答案）-2025届高三英语二轮复习专项

代词（含it的特殊用法）（英语语法第12章）讲义（含答案）-2025届高三英语二轮复习专项第12章代词

(含:it的特殊用法)

12-1代词是代替名词的词

[例]Hiscameraismoreexpensivethan_________.

A.hersB.herC.it

D.its

答案是A.“他的像机比她的像机贵."从句中的“hers”指“hercamera",代

替了主句中的名词“camera.

12-2英语的代词按照其不同的含义与作用可分为9类。人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词、不定代词、疑问代词、连接代词和关系代词。

[例]Tom’smotherkepttellinghimthatheshouldworkharder,but________didn'thelp.

答案是D。汤姆的母亲一再告诉汤姆他应该更加努力地学习,但这却没有丝毫的作用。It为人称代词代替上文整个句子的内容,即:“母亲一再告诉汤姆应该努力学习”这件事。

[例]Tomfeltthathekneweverybody'businessbetterthantheyknewit_______.

A.themselvesB.oneself

C.itself

D.himself

答案是A。“汤姆觉得他比别人更了解他们自己的事。Themselves是反身代词,作they的同位语。B、C、D在人称上与主语不一致,故排除。

[例]_______ofthemknewabouttheplanbecauseitwaskeptasecret.

A.EachB.AnyC.NooneD.None

答案是D。“他们中没有一个人知道这个计划,因为它是一个秘密。"A、B与句意不符,可排除。Noone不能与短语连用,故排除C.

[例]_______writerisbetterknowninChina,CharlesDickensorMarkTwain

A.Which

B.What

C.Either

D.Whether

答案是A。“在中国哪一位作家更出名,查理·狄更斯还是马克·吐温”这是一个由疑问代词引导的特殊疑问句,可排除C、D。而“what"表示“什么样的”,与句意不符排除B.

[例]Inthedarkstreet,therewasn'tasingleperson_______shecouldturnforhelp.

A.that

B.whoC.fromwhom

D.towhom

答案是D。“在这漆黑的街上,连一个她可以求助帮忙的人都没有。"这是一个含有由“介词+关系代词”引导的定语从句的复合句,在定语从句中动词turn为不及物动词,得与介词to连用。whom为关系代词是介词“to"的宾语。

12-3人称代词主要是指人的代词。人称代词有人称、数和格的变化。

12-4主格代词常作主语、宾格代词常作动词或介词的宾语。

[例]Was_____thatIsawlastnightattheconcert

A.ityouB.notyouC.youD.thatyourself

答案是A。“昨天晚上我在音乐会上见到的人是你吗”这是强调句句型,其结构为“it+is/was+强调的部分+that+…"。此句强调的是宾语故用宾格代词“you”表示。“it"为形式主语、不可省略。

[例]Neither_____nor______likedtheideaofgoingonfoot.

A.him……meB.her….we

C.Ithem

D.she….I

答案是D。“她和我都不喜欢步行去。”“Neither…nor""表示“既不…也不"作关联词用时,应连接相同的成份,此句应连接两个主语,因此用主格代词,故排除A、B、C.

12-5在比较状语从句中,在不引起误解的前提下,有时用宾格代词代替主格代词(尤其是其后跟有同位语all时)。

[例]HeistallerthanI(或me).他比我高。

Heistallerthanusall.他比我们都高。

注:若可能引起误解,就不能用宾格代替主格。如:

[例]HelovesyoumorethanI.他爱你胜过我爱你。

[例]Helovesyoumorethanme.他爱你胜过爱我。

12-6人称代词作表语时,口语中常用宾格

[例]—Whoisit“是谁呀”

—It'sme.“是我。"

注:“me”是第一人称的宾格,口语中使用。但注意若在强调句中,则常保持原来的形式,(尤其是有可能引起误解时)。如:

[例]Itishethatteachesus.是他教我们。

例]Itisusthatheteaches.他教的是我们。

12-7三个人称的代词同时出现时,其单数人称排列顺序一般“2→3→1"(与汉语顺序“我、你、他”不同);复数人称排列顺序一般为“1→2→3"(与汉语顺序相同:我们、你们、他们)。

[例]______allenjoymusic

A.I,youandsheB.She,youandI

C.You,sheandID:I,youandshe

答案是C。“我、你、她都喜欢音乐。”

12-8常用she代替country,ship,car,nature,moon等。有时用he/she代替it指动物。

[例]Themoonisshiningbrightlytonight._______islikearoundsilveryplate.

A.It

B.HeC.ThisD.She

答案是D。“今夜月光明亮,她好像是一个银色的圆盘。

句中she指代“moon"。

[例]Theelephantisproudofhimself,for______hasabigandstrongbody.

A.she

B.heC.itD.that

答案是B。“大象很骄傲,因为他有庞大强壮的身体。”句中“he"指代elephant.

12-9it可作人称代词或起指示代词作用;也可作形式主语或形式宾语,还可用于构成强调句型。

①it用作人称代词、代替前文提到过的事物。

[例]Iwasdisappointedwiththefilm.Ihaveexpected_______tobemuchbetter.

A.that

B.thisC.oneD.it

答案是D。“我对这部电影很失望。我原指望它要好得多。”that指上文所提到的事;this指下文要叙述的事;one泛指任何一个;it指上文中的名词“film",故排除前三项。

②it用作形式宾语

[例]Idon''tthink_______possibletomasteraforeignlanguagewithoutmuchmemorywork.

A.thisB.thatC.itsD.it

答案是D。“我认为没有大量的记忆工作是不可能掌握一门外语的。”由于宾补possible很短而不定式短语很长,故用it作形式宾语,把真正的宾语(不定式短语)置于宾补之后,避免头重脚轻。

③it用作形式主语

[例]Is______possibletoflytothemooninaspaceship

A.nowB.man

C.thatD.it

答案是D。“乘坐宇宙飞船飞往月球是可能的么"根据句意,句子的真正主语是“toflytothemoon”，但由于短语太长,故用“it作其形式主语,故排除其他三项。

④it用于强调句,其结构为:itis/was+被强调部分+that…”

[例]Itwasnotuntil1920______regularradiobroadcastsbegan.

A.whileB.whichC.thatD.since

答案是C。“直到1920年,定期的无线电广播才开始。"这是个强调句,强调的是时间状语,“notuntil(1920)”。

⑤it起指示代词的作用,指一个人或事物。

[例]---who'sthere

----it'sme.________elsecould_______be

A.Who,itB.Who,IC.What,I

D.Whose,it

答案是A。“是谁在那儿"是我,还会是谁呢”“It"回答了“who”的问题作了主语。并提出的反问,意指“Thisisme,notothers.

12-10物主代词分形容词性和名词性物主代词两种。多数名词性物主代词由“形容词性物主代词+s构成。

12-11形容词性物主代词作定语;名词性物主(=形容词性物主代词+名词)代词作主语、宾语和表语。

[例]Isherhairshorterthan_________

A.me

B.IC.myD.mine

答案是D。“她的头发比我的头发短吗mine=myhair.

12-12名词性物主代词在双重所有格中用于介词of之后。

①用于“a(an,some,few)+名词+of+名词性物主代词"结构。表示部分、其中之一”

②用于this,that…+of+名词性物主代词"结构,表示“一种感彩”

[例]Kateandhersisterwentonholidaywithcousinof_______.

A.their

B.theirs

C.herD.hers

单答案是B。“凯特和她妹妹与她们的一位表兄一起去度假。"根据句意后应用名词性物主代词,可排除A,C,因为their和her都为形容词性物主代词。另外,因主语是两个人,名词性物主代词应第三人称复数形式,故选B,theirs=theircousins.

12-13反身代词有人称和数的变化。第一、二人称同“形容词性物主代词+selves”构成;第三人称由“宾格代词+self/selves构成。

12-14反身代词常用作宾语、同位语、也可用作表语。

[例]Tomfeltthathekneweverybody'sbusinessbetterthantheyknewit________.

A.themselves

B.oneself

C.itself

D.himself

答案是A“汤姆觉得他了解每个人的事情比他们自己了解得更清楚".反身代词作主语they的同位语,是第三人称复数,故排除B、C、D.

[例]Speakingfor_______Icansay:itwasthemostimportantsinglelessonofmylife.

A.myself

B.ourselves

C.themselves

D.himself

答案是A。“就我个人而言,可以说是我一处中最重要的一课。”此句中“for"是介词,后跟反身代词作宾语。由于主语是第一人称单数,故排除B、O、D

12-15“介词by/for/of/to+反身代词结构的用法区别

①byoneself单独、独自

[例]Wedidtheexperimentallbyourselves我们独自做实验。

②foroneself亲自

[例]Youarefreetodecideforyourselfwhoyouaregoingoutwith.可以随意由自己决定和谁一道出去。”

③ofoneself自动

[例]Thelampwentoutofitself“灯自动灭了。"

④tooneself独享、独有

[例]Icantellyouthat,butyoumustkeepittoyourself.我可以告诉你,但你必须保守秘密。”

12-16指示代词是表示空间上和时间上远近关系的词。有单数的this和that,复数的these和those,单复都可用的such和same。

[例]Shetoldus______storythatweallforgotthetime.

A.suchaninterestingB.suchinteresting

C.soaninteresting

D.asoaninteresting

答案是A。“她给我们讲了一个这样有趣的故事,使我们大家都忘了时间"。注意搭配:“such+a(n)+形容词+单数可数名词”与“so+形容词+a(n)+单数可数名词"意思一样。

[例]Theword“write”hasthesamepronunciation_______theword“right".

A.ofB.asC.to

D.from

答案是B。“write这个词的发音和right'一词发音相同。"thesame…as为固定搭配,表示“与…相同”引导定语从句。故排除其它三项。

①this/these指离说话者较近的空间或时间;而that/those指离说话者较远的空间和时间。

②such作为指示代词,与名词连用表示“这样一个人或物",“such…as”表示“像这样的…"作定语或主语。

③same用作的指示代词,之前须用定冠词“the”,用作定语、主语、表语、宾语等。

12-17在打电话用语中,表述第一、二人称宜用指示代词this,that,而不用人称代词“I或you".

[例]----Goodmorning.I’mringingfromthecirculationdepartmentoftheDailyMirrortosay…

----__________

----Anewspaper,dearlady.Afamousnewspaper.

A.What'sthatB.Whoareyou

答案是A。“早上好,我从《每日镜报》的发行部打电话想…”“你是哪位"是一家报社,尊贵的夫人,是一家著名的报社。”在打电话时,询问对方是“什么人"时不能用“Whoareyou”而要用“Who'sthat或“what's'that"

12-18相互代词eachother与oneanother都可表彼此”、“相互",常可互换。one

another表示三个或更多个之间的相互关系(不能用于两者),常用于正式文;而eachother则既可用于表两个又可用于表多个之间的相互关系。

[例]Thetwosistersloveeachother.这俩姐妹相亲相爱。

[例]Theysatfortwohourswithouttalkingtoeachother.(或:oneanother)他们坐了两小时,彼此没说一句说。

12-19不定代词是那些用来指明代替任何特定名词(或形容词)的代词,不定代词有名词和形容词的性质,并有可数与不可数之分。

12-20不定代词all,both,each在句中可作主语、宾语、定语和同位语。作同位语时，位于单个实义动词之前，单个be动词之后或第一个助动词或情态动词之后；each还可位于句末。

[例]Therearetwowindowsintheroom.They_____facesouth.

A.all

B.both

C.each

D.either

答案是B。“屋里有两扇窗户,他们都朝南。”both作主语they的同位语,位于单个实义动词face之前。

[例]Idon'tknowwhichbookisthebetter.Ishallread_____.

A.allB.bothC.eachD.either

答案是B。“我不知道哪本书更好,我要两本都读。"由于前句给出信息“thebetter"意指从两本书中“作选择”故排除A、D.此处强调两本都读,要选both。both在句中作动词read宾语。

[例]DoSeptemberandAprilhavethirtydays________

A.all.eachC.everyD.neither

答案是B。“九月和四月各有30天吗"根据句意,空白处是不定代词作主语的同位语,强调两者中的任意一个,要用each,位于句尾。every和neither都不能用作同位语,排除C、D.all和every用于三个(或以上)的人或物,排除A、C。

注:在“all/both/each+of+the+名词”结构中,“of后面的“the"不可省略;若省去of时,all和both后面的“the可有可无。如:

all/both/eachofthestudents;

both/all(the)students

12-21总括代词all/eachboth/everybody/everything等词与否定词not连用时通常表示部分否定。

[例]Notallantsgooutforfood=Allantsdon’tgooutforfood.并非所有的蚂蚁都出去觅食。(有的出去觅食,有的留在家里。)

[例]Noteveryonepresentunderstoodwhathesaid.在场的不是人人都明白了他说的话。(有的明白了,有的没有。)

12-22总括代词all/each/both/everybody/everything的全部否定应改用否定代词none,noone,nobody,neither,nothing等。

[例]—Arethetwoanswerscorrect

—No,_______correct.

A.nooneisB.botharenot

C.neitheris

D.eitherisnot

答案是C。“这两个答案都对吗？”“不，两个都不对。"根据“no”可知表示全部否定。故排除B.noone指人与意不符。谓语动词为否定式时,主语不能用any或either,排除D.

[例]_______ofthemknewabouttheplanbecause_______waskeptasecret.

A.EachB.AnyC.NooneD.None

答案是D。“他们中没有一个人了解这个计划,因为它被保密。"根据从句意思“是秘密”可知应无人知晓,故排除A、B;而Noone是泛指“无人",不能与of连用,可排除C。none可与of介短连用,故选D。[参见12-25]

12-23one用于代替前面出现过的可数名词,它可有复数形式、所有格形式及反身代词形式。只有当one之前有形容词时,one才可与a/an连用;可泛指“人们”,在重复one和ones的地方可用he和his来代替。

[例]Hehasonebluepenandtwored________.

A.oneB.onesC.one'sD.once

答案是B。“他有一支蓝钢笔,两支红色的钢笔。"A虽指代“pen”,但表单数,与“two"不相配。C为所有格,意思不对。D表“一次”“曾经",与题意无关,故排除。B项ones表复数概念(pens)。

[例]Mr.Zhanggavethetextbookstoallthepupilsexcept________whohad.

A.theonesB.ones

C.some

D.theothers

答案是A。“张老师把课本发给所有的学生那些已拿到课本的学生除外。ones指代前面的可数名词pupils，但后面有who引导的限定性定语从句，特指“那些拿到课本的学生,故而要在其前面加the。

[例]Oneshouldtakecareofone's(或his)health“人们应注意自己的健康。”

ones或his都可使用,无意义差别。

12-24不定代词one指“同一类"(可数)中的一个;人称代词it指前面所提到的“那一个”(单数可数或不可数);指示代词that指上文(单数可数或不可数);指示代词this既可指上文也可指下文(单数可数或不可数)。

[例]---Haveyoufoundthebikeyoulostyesterday

---YesI'vefound_______already.

A.theoneB.it

C.that

D.this

答案是B。“你找到你昨天丢失的自行车了吗"是的,我找到它了。”根据题意指上文提到的“thelostbike."故而选B.

[例]Iwantaradio,butIhaven’tgotenoughmoneytobuy_________.

A.thisB.thatC.anyD.one

答案是D。“我想要台收音机,但我还没有足够的钱来买一台。”空格词并不是指前边说的“那台radio。因此排除A、B。而C项不合句意,排除.

12-25noone只泛指人",后面不能与of介词短语连用,看作单数与单数谓语动词连用。none指“人”或“物"皆可,可与介词短语连用,可与单数或复数谓语动词连用。

[例]Aswewereasleep,______ofusheardthesound

A.bothB.noneC.either

D.any

答案是B。由于我们都睡着了;我们没有一个人听到这声音。”

[例]Wecouldn't'eatinarestaurantbecause_______ofushad_____moneyonus.

A.all,noB.any,noC.none,anyD.noone,any

答案是C。“我们不能在饭馆里吃饭,因为我们中没有一人身上有钱。"

注:在回答“Howmany…”问句时,用none而不用noone

[例]----Howmanyfishdidyoucatch你钓了几条鱼

-----None.“一条也没钓着。"

12-26either表示“两者中的任何一个”,与单数动词连用;neither表示两者中哪一个也不",一般也是与单数动词连用.

[例]----CanyoucomeonMondayorTuesday

----I'mafraid______dayispossible.

A.eitherB.neitherC.someD.any

答案是B。“你是周一能来还是周二”“恐怕都不行。"答语的前半句“I'm'afraid表示委婉的否定,因此要用neither,不用either.而some与any要用于三者或多者。

[例]---ShallIsitatthisendoftheboatortheotherend

----Ifyoukeepstill,youcansitat______end.

A.neitherB.each

C.eitherD.a

答案是C。“我坐在船这头,还是船那头呢

如果你不动，哪头都行。

12-27other泛指“另外的”,常与可数名词或不可数名词连用;others等于“other+复数名词",泛指“别的人或物”。“theother(+单数可数名词)"指两者中的另一个,常用“one…,theother…”结构。“theothers"等于“theother+复数名词”,表示“其余所有的人或物。another指“另(有)一个、再一个"另外的任意一个”用作代词或形容词。

[例]SomepeopleliketostayathomeonSundaybut________liketogotothecinema.

A.anotherB.otherC.others

D.otherone

答案是C。“星期天一些人喜欢呆在家里而另一些人喜欢去看电影。"根据动词“like”判断,其主语应为复数形式,故排除A,B,D.

[例]----Haveyoufinishedyourreportyet

----No,I'llfinishin________tenminutes.

A.anotherB.otherC.more

D.less

答案是A。“你写完你的报告了吗"没呢,再过个十分钟我就写完了。”根据句意,排除B、C、D.another+数词(one除外)+复数名词"表示“再…”,又如needanotherfivepeople“我需要再来五个人。"

12-28some表“一些”、“某些"、“某个”,any表“一些"、“任何”;都可修饰可数或不可数名词,都可作主语、宾语或定语等。some常用于肯定句;some用于疑问句时表示期望得到对方肯定答复或表建议。any常用于否定句,疑问句和条件从句;any用于肯定句时表示“任何的。

[例]Iaskedhimforoil,buthehadn't________.

A.anyB.someC.noD.nothing

答案是A。“我向他要油,但他没有(任何)油了。"否定句中用any,不用some。有否定词not时,不再用其它否定词no,nothing等

[例]Wouldyoulendmesomebooksplease“请借我几本书好吗用some表示期望对方给予肯定回答。

12-29表”许多"时,”many/manymore/a(large)numberof+可数名词复数,“much/muchmore/a(great)dealof+不可数名词",alotof/lotsof/plentyof+不可数名词或可数名词的复数。”

[例]Ineed______cloth,forI'mgoingtomakeclothes.

A.alotof…many

B.much…much

C.many…manyD.many…lotof

答案是A。“我需要大量的布料,因为我要做许多衣服。"布料,为不可数名词,故而排除C、D。B中第二个空白后的名词为复数名词,不能用much修饰,故排除。

12-30表“少许时,few和little趋于否定,而afew和alittle表示肯定;(a)few代替或修饰可数名词的复数,与复数动词配用,(a)little代替或修饰不可数名词,与单数动词配用。它们在句中可作主语、宾语、定语等。

[例]---Wouldyoulikesomewine

----Yes,just_________.

A.little

B.verylittleC.alittleD.littlebit

答案是C。“你想喝点酒吗”“是的,只喝一点。little表示肯定意义,排除A、B、C。

[例]We'veplantedlotofappletrees,butbecausetherehasbeennorain______havebornfruits.

A.some

B.few

C.afew

D.thefew

答案是B。“我们种了许多苹果树,但因无雨,所以很少结果实。"根据句意,应选择表示否定意义的词,故排除A、B、D

12-31some/any/no/every/+-body/--thing/-one构成复合不定代词,作单数用。some-类词与any-类词在用法上的区别与some和any的区别一样。修饰它们的形容词要位于它们之后;当其后为else时,属格词s要加在else上(如:somebodyelse'sbike).

[例]---Is______here

----No,BobandTimhaveaskedforleave.

A.anybodyB.somebodyC.everybody

D.nobody

答案是C。“大家都到了吗”“不,鲍勃和蒂姆请假了。"

[例]Thereissomethingimportantintoday’snewspaper.今天的报上有些重要新闻。”

虽然汉语里"something”可译作“一些",但动词要用单数“is”.形容词important修饰something,须放在something之后。

1232疑问代词用来引出特殊疑问句,连接代词用来引名词性从句,关系代词用来引导定语从句[用法参见各有关章节]

[例]---Whichskirtdoyouwanttotobuyforyourdaughter你想给你女儿买哪件裙子

----Idon'tknowwhichcolourshelikesbest.MaybeIshouldbuytheyollowskirtwhichhassomeredflowersonit.我不知道她最喜欢哪种颜色。也许我买那件上边有红花的黄裙子。

在句中有3个which,第①个which是疑问代词;第②个which是连接代词,引出宾语从句;第③个which是关系代词,引出定语从句,修饰skirt。

第12章“代词”专项能力训练题

单项填空:

1.______ofthemunderstandtheoldforeigner.

A.Someone.B.Anyone

C.None

D.Nobody

2.----Ifeelabithungry.

----Whydon'tyouhave______bread

A.anyB.someC.little

D.a

3.I'vebeenexpecting_______lettersthewholemorning,butthereweren't______forme.

A.some,any

B.many,afew

C.som