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小学语文二年级上册第一单元2我是什么谈话导入同学们，平常你们喜欢看魔术表演吗？今天咱们的课堂上就藏着一位小魔术师，只有认真学习的小朋友才能找到它。初读感知“滴和溪”这两个字有什么共同点？初读感知谁来说说，这两幅图是什么？水滴小溪滴溪识记生字课文里哪些字的偏旁是“三点水”？请你找一找，圈一圈。精读课文我会变你知道课文中的我是什么了吗？读了这三个字，你想知道什么？水精读课文朗读1-2自然段，说说文中的我都变成了什么？是怎么变的？用笔把你找到的画出来。你能用“越……越……”说句子吗？精读课文有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。朝霞晚霞精读课文小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。思考：同样是从上往下，为什么说“小水滴落下来，小硬球打下来，小花朵飘下来”呢？换成同样的动词行吗？落打飘小水滴聚在一起()下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球()下来，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵（）下来，人们又叫我“雪”。落打飘选词填空平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。精读课文自由朗读课文第3自然段，看看水平常都做些什么？精读课文小水珠们有着多样的变化和丰富多彩的生活，那他们的性格又是怎样呢？学习要求：1.默读第四自然段。（默读要求：不出声，不动唇，不指读）2.找出水的性格的词语，圈一圈，画一画。有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。有时候我很温和，有时候我却很暴躁。温和——暴躁精读课文我做过许多好事灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。种树、修水库、建水电站、筑堤坝……你知道都有哪些办法吗？没有、不曾、消失了沉下去、消失、盖过、扣下名词。植物种子、类别动词。种植多音字1.我的铅笔（）有了。2.洪水淹（）了村庄。3.弟弟（）有写完作业。4.夕阳隐（）在山后。5.石头沉（）到了水底。1.爷爷在院子里（）了许多菜。2.我把花的（）子（）在花园里。3.春天是（）树的好季节。4.你的疫苗接（）了吗？5.小狗是忠实的物（）。我们知道了水不仅会变，还可以帮助人们做事，它在我们的生活中无处不在，我们洗脸刷牙，做饭烧菜洗衣服……很多很多地方都要用到它，它是我们生活离不开的好伙伴让我们很好的利用水，保护水，让我们一起和水交上好朋友吧。总结升华拓展

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