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数学苏教六年级下册期末质量测试真题A卷及答案解析一、选择题1.在比例尺1︰50000的图纸上,小文量得A、B间的距离为3.5cm,那么A、B两地的实际距离为(

)A.1750千米

B.17.5千米

C.1.75千米

D.175米2.下面的时刻中,钟面上时针与分针的夹角成直角的是()A.3时 B.3时20分 C.6时 D.6时45分3.某人从甲地到乙地需要小时,他走了小时,一共走了300米,他还有多少米没有走?正确的算式是().A.300÷-300 B.300××+300C.300÷×-300 D.300÷(-)4.若一个三角形三个内角度数的比是1∶1∶a(a>0),则这个三角形一定是()。A.等边三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形5.已知六年级女生有135人,比男生少10%。求“六年级男生有多少人"的方程正确的是()。(设男生有x人)A.10%x=135 B.(1+10%)x=135 C.(1-10%)x=1356.一个立体图形从上面看是,右面看是,前面看是,这个立体图形是由()个小正方体搭成的.A.6 B.7 C.8 D.97.便民水果店进了8千克樱桃,卖掉了.下列说法错误的是().A.还剩 B.还剩1千克的C.剩下的与卖掉的质量比是4:1 D.卖掉了6.4千克8.把9张卡片(如图)反扣在桌面,打乱顺序后,任意摸出1张,摸到()的可能性大。A.质数 B.合数 C.奇数9.一款洗衣机,国庆节促销时降价,促销过后又提价,现价()原价。A.大于 B.小于 C.等于10.如下图,下面哪个点的位置在直线OM上.()A.(,x) B.(x,2x) C.(2x,x) D.(x,x)二、填空题11.5.6立方分米=(______)升1.2时=(______)分12.的分数单位是________,再添上________个这样的分数单位就是最小的合数。13.六1班男生人数与女生人数的比是4∶7,女生比男生多(______)%。14.如果大圆半径和小圆直径的比是3∶2,那么大圆和小圆的周长比是(________),面积比是(________)。15.一个长方体的棱长和是48cm,已知这个长方体的长∶宽∶高=3∶1∶2,这个长方体的体积是(________)cm3。16.把一个长3米、宽2米的长方形零件按1∶20缩小后画在纸上,画出的零件的长(________),面积是(________)平方厘米。17.将侧面积是628平方厘米的圆柱,切拼成一个近似的长方形,表面积比原来增加了(______)平方厘米。18.五(1)一班有男生20人,平均身高158cm;有女生16人,平均身高140cm,全班学生的平均身高是(________)cm。19.在“6.18”期间,某商城搞促销,所有商品“买五免一”。王阿姨买了15个相同价格的商品,现价相当于原价的(________)。20.七个连续自然数,其中最小的是,则最大的是(________)。把这七个自然数分别写在七张卡片上,装入3个信封内,至少有(________)张卡片装入同一个信封。三、解答题21.口算。22.用递等式计算,能简算的要简算.12(23十450-18)10(4.8-2.3)2.2(+-[(+23.求未知数。①②24.妙想有36张邮票,奇思的邮票数是妙想的,笑笑的邮票数是奇思的,笑笑有多少张邮票?25.五一期间,“花香奥莱村”开展打折促销活动,李宁运动服一律打八五折出售.妈妈买了一套原价800元的运动服,她少花了多少钱?26.李明看一本书故事书,第一天看了,第二天看了全书的,还剩24页没有看,这本书共有多少页?27.甲、乙两人从A地去B地,乙比甲提前2小时出发,甲走了6小时后与乙同时到达B地,随后,两人同时从B地出发返回A地,甲的速度减小了10%,乙的速度提高了30%,当甲还差全程的到A地时,乙距A地42千米。(1)甲、乙两人从A地到B地所用时间的最简整数比是();(2)甲、乙两人从B地到A地速度的最简整数比是();(3)求A、B两地的距离。28.压路机的滚筒是一个圆柱。滚筒的直径是1.2米,长是1.5米。现在滚筒向前滚动120周,被压路面的面积是多少?29.先阅读下面的材料,再解答。从2018年10月1日起,个人所得税法规定:纳税人每月工资、薪金所得扣除5000元后,余额不超过3000元的部分按3%的比例缴纳个人所得税……《个人所得税专项附加扣除暂行办法》公布:从2019年1月1日起,除计算5000元基本减除费用外,还可以享受专项扣除。如子女教育项,子女接受学前教育、义务教育、高中阶段等教育,每个子女每月享受扣除1000元。两种扣除方式,选择一:父母分别扣除50%;选择二:一方扣除100%。李叔叔2019年1月的工资、薪金所得是7500元,他只有一个孩子,正在上学前班,在子女教育个人所得税专项扣除方面选择了“父母分别扣除50%”,并再无其他附加扣除项。他本月应该缴纳个人所得税多少元?30.下边是学校广播站每星期播出的各类节目统计图.(1)《每日新闻》和《自然奇观》播出时间的比是4:3,且这两个节目播出的时间和占播出总时间的35%.这两个节目播出时间各占播出总时间的百分之几?(2)《文艺欣赏》和《我爱阅读》每星期的播出时间相同,估计一下,这两个节目播出时间各占播出总时间的()%.如果其他节目的播出时间占播出总时间的5%,算一算,你估计得对吗?31.用水平线和竖直线将平面分成若干个边长为1的小正方形格子,小正方形的顶点,叫格点,以格点为项点的多边形叫格点多边形,设格点多边形的面积为,它各边上格点的个数和为。(1)如上图所示中的格点多边形,其内部都只有一个格点,它们的面积与各边上格点的个数和的对应关系如下表,请写出与之间的关系式,答:=()。多边形的序号①②③④……多边形的面积2()3()……各边上格点的个数和456()……(2)请你再画出2个格点多边形,使每个多边形内部都有而且只有2个格点。此时所画的各个多边形的面积与它各边上格点的个数和之间的关系式=()。(3)请你继续探索,当格点多边形内部有且只有个格点时,猜想与有怎样的关系?请直接写出结果。【参考答案】一、选择题1.C解析:C【详解】略2.A解析:A【详解】略3.C解析:C【解析】略4.B解析:B【分析】三角形三个内角度数的比是1∶1∶a(a>0),说明有两个角的度数相等,是个等腰三角形。【详解】若一个三角形三个内角度数的比是1∶1∶a(a>0),则这个三角形一定是等腰三角形。故选:B【点睛】关键是理解比的意义,熟悉等腰三角形的特征。5.C解析:C【详解】略6.B解析:B【分析】一个立体图形从上面看是,说明有两排,外排4个,里排2个;从右面看是,说明有两层,下层两个,上层至少在外排增加1个;前面看是,说明上层加1个(与右面看的结果一起思考,位置确定,加在外排右数第二个上面),由此得解.【详解】6+1=7(个);故答案为:B【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.7.C解析:C【详解】略8.C解析:C【分析】质数有2、3、5、7,共4个;合数有4、6、8、9,共4个,奇数有1、3、5、7、9,共5个,奇数的个数多于质数和合数,所以摸到奇数的可能性大,据此解答即可。【详解】任意摸出1张,摸到奇数的可能性大;故答案为:C。【点睛】不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关。数量越多,可能性越大,反之则越小。9.B解析:B【分析】将原价看成单位“1”,国庆节促销时降价,则国庆节的价格是原价的(1-);再将国庆节的价格看成单位1,促销过后又提价,则促销过后的价格是国庆节时的(1+);由此求出现价是原价的几分之几,最后与原价比较即可。【详解】(1-)×(1+)=×=<1,所以现价小于原价。故答案为:B【点睛】本题是一道常见题,解题时注意单位“1”的变化。10.C解析:C【详解】略二、填空题11.672【详解】1升=1立方分米1时=60分12.【分析】把单位“1”平均分成若干份取一份的数,叫做分数单位。一个数的分母是几,它的分数单位就是几分之一;最小的合数是4。的分母是3,所以它的分数单位是;再把合数4化成分母为3的分数,减去即可。【详解】4===【点睛】本题考查了分数单位的意义,及异分母分数的减法计算。解题时注意最小的合数是4而不是2。13.75【分析】根据比的意义,将男生人数看作4,女生人数看作7,男女生人数差÷男生人数=女生比男生多百分之几。【详解】(7-4)÷4=3÷4=75%【点睛】此类问题一般用表示单位“1”的量作除数。14.3∶29∶4【分析】假设大圆和小圆的半径分别为3和2,据此利用圆的面积和周长公式,分别求出大圆的周长和面积、小圆的周长和面积,再做比即可。【详解】令大圆半径为3,小圆半径为2,那么大圆周长:2×3.14×3=18.84,大圆面积:3.14×32=28.26,小圆周长:2×3.14×2=12.56,小圆面积:3.14×22=12.56,所以周长比:18.84∶12.56=3∶2,面积比:28.26∶12.56=9∶4。【点睛】本题考查了圆的周长、面积以及比,属于综合性基础题,灵活运用圆的周长和面积公式是解题的关键。15.48【分析】根据长方体的特征,长方体的12条棱分三组,每组四条,长度相等,用48厘米除以4就是这个长方体的长、宽、高之和,再把这个长方体的长、宽、高之和平均分成(3+1+2)份,先用除法求出1份解析:48【分析】根据长方体的特征,长方体的12条棱分三组,每组四条,长度相等,用48厘米除以4就是这个长方体的长、宽、高之和,再把这个长方体的长、宽、高之和平均分成(3+1+2)份,先用除法求出1份的长度,再用乘法分别求出3份(长)、1份(宽)、2份(高),然后根据长方体的体积计算公式“V=abh”即可解答。【详解】48÷4÷(3+1+2)=12÷6=2(cm)(2×3)×(2×1)×(2×2)=6×2×4=48(cm3)则这个长方体的体积是48cm3。【点睛】解答此题的关键是根据长方体的特征及按比例分配问题求出这个长方体的长、宽、高。16.15cm150【分析】根据“图上距离=实际距离×比例尺”求出画出的零件的长即可;求出长方形零件宽的图上距离,再与长的图上距离相乘即可。【详解】3米=300厘米,2米=200厘解析:15cm150【分析】根据“图上距离=实际距离×比例尺”求出画出的零件的长即可;求出长方形零件宽的图上距离,再与长的图上距离相乘即可。【详解】3米=300厘米,2米=200厘米;300×=15(厘米),画出的零件的长15厘米;200×=10(厘米);15×10=150(平方厘米)【点睛】本题主要考查了图上距离、实际距离和比例尺的关系,解答是要注意单位的换算。17.200【详解】利用侧面积公式求出2rh,通过分析可知增加的表面积就是2rh。解析:200【详解】利用侧面积公式求出2rh,通过分析可知增加的表面积就是2rh。18.150【分析】首先分别求出男生身高总数,女生身高总数,再求出全班学生的身高总数,然后用全班学生的身高总数除以求出行驶人数即可。【详解】(158×20+140×16)÷(20+16)=(31解析:150【分析】首先分别求出男生身高总数,女生身高总数,再求出全班学生的身高总数,然后用全班学生的身高总数除以求出行驶人数即可。【详解】(158×20+140×16)÷(20+16)=(3160+2240)÷36=5400÷36=150(厘米)全班学生平均身高是150厘米。【点睛】此题考查的目的是理解平均数的意义,掌握求平均数的方法及应用。19.【分析】把一个商品的价格看作1,王阿姨买了15个相同价格的商品,求出15里面有几个5就可以免去几个商品的价格,进而求出现价,除以原价即可。【详解】15÷5=3(15-3)÷15=12÷1解析:【分析】把一个商品的价格看作1,王阿姨买了15个相同价格的商品,求出15里面有几个5就可以免去几个商品的价格,进而求出现价,除以原价即可。【详解】15÷5=3(15-3)÷15=12÷15=现价相当于原价的。【点睛】理解促销规则,分别表示出现价与原价是解题关键。20.a+63【分析】(1)七个连续自然数,相邻的两个数之间相差1;(2)属于鸽巢问题,先从一个简单的例子入手,把3个鸽子放在2个鸽笼里,共有四种不同的放法,无论哪一种放法,都可以说“解析:a+63【分析】(1)七个连续自然数,相邻的两个数之间相差1;(2)属于鸽巢问题,先从一个简单的例子入手,把3个鸽子放在2个鸽笼里,共有四种不同的放法,无论哪一种放法,都可以说“必有一个鸽笼里有2只或2只以上的鸽子”,这个结论是在任意放法的情况下,得出的一个必然结果。据此解答。【详解】(1)七个连续自然数,其中最小的是a,依次的6个数为:a+1、a+2、a+3、a+4、a+5、a+6;则最大的是a+6;(2)7÷3=2(张)……1(张),2+1=3(张)。【点睛】此题考查的是自然数的认识与鸽巢问题,熟练掌握自然数和鸽巢问题的知识点才是解题的关键。三、解答题21.10;60;2;16;4;0.4;4.5;1.2;3;【详解】略解析:10;60;2;16;4;0.4;4.5;1.2;3;【详解】略22.8.8224【详解】略解析:8.8224【详解】略23.①;②【分析】①,根据等式的性质1和2,两边先同时×,再同时-即可;②,先将左边进行合并,再根据等式的性质2解方程。【详解】①解:②解:解析:①;②【分析】①,根据等式的性质1和2,两边先同时×,再同时-即可;②,先将左边进行合并,再根据等式的性质2解方程。【详解】①解:②解:24.28张【详解】(张)解析:28张【详解】(张)25.120元【分析】已知原价是800元,打折是85%,求少花的钱用百分数的乘法运算即可.【详解】少花的钱=原价×(1-85%)=800×15%=120(元)答:她少花了120元钱.【点解析:120元【分析】已知原价是800元,打折是85%,求少花的钱用百分数的乘法运算即可.【详解】少花的钱=原价×(1-85%)=800×15%=120(元)答:她少花了120元钱.【点睛】本题考查百分数的打折问题综合运用.26.90页【解析】【详解】解:24÷(1﹣﹣)=24÷=90(页)答:这本书共有90页.解析:90页【解析】【详解】解:24÷(1﹣﹣)=24÷=90(页)答:这本书共有90页.27.(1)3∶4(2)12∶13(3)120千米【分析】(1)由题意可知,甲从A地到B地用了6小时,乙从从A地到B地用了6+2=8(小时),据此写出甲、乙两人从A地到B地所用时间的最简整数比即可。解析:(1)3∶4(2)12∶13(3)120千米【分析】(1)由题意可知,甲从A地到B地用了6小时,乙从从A地到B地用了6+2=8(小时),据此写出甲、乙两人从A地到B地所用时间的最简整数比即可。(2)把A地到B地的距离看作单位“1”,则A地去B地,甲的速度是,乙的速度是,两人同时从B地出发返回A地,甲的速度减小了10%,则甲的速度是×(1-10%),乙的速度提高了30%,则乙的速度是×(1+30%),据此表示出甲、乙两人从B地到A地速度的最简整数比即可。(3)当甲还差全程的到A地时,说明甲已经行驶了全程的,根据第二问求出的甲、乙两人从B地到A地速度的最简整数比,也就是甲乙所行的路程比,据此求出乙行的路程,根据分数除法的意义,求出A、B两地的距离。【详解】(1)甲、乙两人从A地到B地所用时间比是6∶(6+2),化简得:3∶4。(2)由分析可知甲、乙两人从B地到A地速度比是×(1-10%)∶×(1+30%)化简得:12∶13。(3)乙行驶了全程的(1-)÷12×13=÷12×13=两地相距42÷(1-)=42×=120(千米)答:A、B两地相距120千米。【点睛】此题属于百分数、比和分数除法的综合应用,认真分析题目中的数量关系,能够表示出甲、乙的速度,并明确甲乙的速度比就是两人行驶是的路程比是解题关键。28.24平方米【解析】【详解】(平方米)解析:24平方米【解析】【详解】(平方米)29.60元【分析】根据“应纳税所得额=收入-扣除金额”先计算李叔叔1月份的应纳税所得额是多少;再找出应纳税所得额对应的税率;再根据“纳税金额=应纳税所得额×税率”进行计算。【详解】7500-(解析:60元【分析】根据“应纳税所得额=收入-扣除金额”先计算李叔叔1月份的应纳税所得额是多少;再找出应纳税所得额对应的税率;再根据“纳税金额=应纳税所得额×税率”进行计算。【

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