冀教版（2024）七年级上册Unit 4 My family词汇扩展短语情景对话积累单元语法讲义

冀教版（2024）七年级上册Unit4Myfamily词汇扩展短语情景对话积累单元语法讲义七上Unit4.

必会单词

member/'memb(r)/n.成员

(44)

handsome/'hnsm/adj.英俊的

(44)

everything/'evriθi/pron.一切(44)

lady/'leidi/n.女士___(44)

ready/'redi/adj.准备好

(44)

grandparent/'granpernt/n.祖父;祖母;

外祖父;外祖母(44)

outdoors/,aut'd:z/adv.在户外;在野外

n.野外;郊外

(46)

picnic/'piknik/n.野餐___(46)

cookie/'kuki/n.曲奇饼

(46)

salad/'sld/n.沙拉___(46)

tablecloth/'teiblklk/n.桌布

(46)

sandwich/'sanwitf/n.三明治(46)

steal/sti:l/v.偷;窃取___(46)

paint/peint/v.用颜料画

n.油漆;绘画颜

(46)

special/'spel/adj.特别的;特殊的(48)

laugh/la:f/v.笑;大笑

n.笑声___(48)

present/'preznt/n.礼物;礼品(48)

smile/smail/v.&n.微笑;笑(48)

away/'wei/adv.去别处:离开

(48)

set/set/v.放置;设置___(48)

point/pint/v.指向;瞄准

n.要点;观点(48)

secret/'si:krt/n.秘密;诀窍;奥妙(48)

end/end/n.&v.结束;末端(48)

finally/'fainli/adv.终于;最终(48)

tiny/'taini/adj.微小的;极小的

(48)

crayon/'krein/n.蜡笔___(50)

cover/'kv(r)/n.封皮;覆盖物

v.遮盖;覆盖

(50)

something/'smθi/pron.某物;某事(50)

rose/ruz/n.玫瑰花;蔷薇花

(50)

sky/skai/n.天;天空___(50)

poem/'puim/n.诗___(50)

riddle/’ridl/n.谜;谜语___(50)

soft/sft/adj.软的;细滑的;柔和的

(50)

拓展单词

cookv.做饭，n.厨师

businessn.生意，买卖

drinkn.饮料v.喝

cookien.饼干

hilln.小山，

movev.移动，感动

usev.使用

changev.改变n.找零

subjectn.主语，科目

requarev.需要

barkv.（狗）叫

lovelyadj.可爱的

supposev.假如，假设

likeadj./prep像

mayaux.祝愿，也许可能

mightaux.可能

cheern.愉快，快乐v.欢呼，喝彩

wonderfuladj.极好的，棒

happinessn.快乐，幸福

saleawomann.售货员

surpermarketn.超市

writern.服务员

policemann.警察

spendv.花费

stickv.粘

eachpron.每个

postern.海报

drawv.画画

newspapern.报纸

handicraftsn.手工艺品

extendedadj.大的

includev.包括

ancientadj.古代的

villagen.村庄

staten.国，邦，州

townshipn.镇区，小镇

ordern.顺序

honourv.尊敬，尊重n.荣誉，荣耀

purposen.目的，意图

darkadj.黑暗的

personn.人

voicen.声音，嗓音

carryv.搬，携带

hopen.希望

braveadj.勇敢的，无畏的

originn.起源

wavev.挥手n.海浪

defendern.捍卫者，守卫者

searchv.搜索

biggeradj.更大的

strongeradj.更强壮的

guidev.引导，带领n.导游

基础知识梳理

短语归纳

1.talktosb.aboutsth,和某人谈论某事

2.inneed有需要的

3.plantflowers种花

4.onweekends=on/attheweekend在周末

5.gooutdoors去户外

6.goonapicnic去野餐

7.bythelake在湖边

8.makeasalad做沙拉

9.put...on.把……放在…上

10.lookout=becareful=takecare小心;注意

11.overthere在那边

12.not...atall一点也不……

13.onthewayhome在回家的路上

onone'swayto...在某人去……的路上

14.walkby走过,路过walkaway转身离开

15.attheendof.在……最后

16.setthetable摆餐具

17.pointto..指向…

18.takecareof照顾

19.haveagoodtime玩得开心

20.jumpout跳出来

21.beinterestedin对……感兴趣

22.gocycling去骑自行车

goswimming去游泳

goshopping去购物

gofishing去钓鱼

23.goodidea好主意

24.getsb.sth.=getsth.forsb.给某人买某物

25.happybirthday(toyou)(祝你)生日快乐

etrue实现,成为现实

27.haveawonderfulday祝你度过美好的一天

28.makesth.forsb.=makesb.sth.为某人制作某物

29.bringsb.sth.=bringsth.tosb.把某物带来给某人

30.runaround来回跑

31.belike就像

32.maysb.have/do/be祝愿某人做某事

33.allday一整天

34.lookat看

35.looklike看起来像

36.lookfor寻找

37.careabout关心，在乎

38.oneanother彼此互相

39.familyname姓

40.givenname名字

41.officialposition官职

42.either…or…，或者…或者….要么…要么…

43.ancienttimes古代，古时候

44.carrythehopeof…，承载着…的希望

45.datebackto追溯到

用法集萃

1.bereadytodosth.准备做某事;愿意做某事2.do/doessb.do

Whatbesb.

issb.'sjob

某人是做什么的

3.Thereis/are+名词+地点状语某地有某人或某物。

4.bebusydoingsth.忙于做某事

5.usesth.todo...用某物做……

6.oneof+名词复数…之

7.Thankyoufor(doing).!因(做)…而感谢你!

情景对话积累:

1.-WhatdoLiMing'sparentsdo

-Hisfatherisateacher,hismotherisadoctor

2.-Whatdoesheliketodo

-Helikestocookandplantflowers.

3.-Howoldisshe

-Sheiseightyearsold

4.-Whoisthatgirlbesideyou

-Sheismysister.

5.-What'sourplanfornextweekend

-Iwouldliketovisitnaturepark.

6.-Whatdoyouwantforyourbirthday

-I'dlikeadog.

7.-Whenisyourmother'sbirthday

-It'sDecembertwenty-third.

8.-Whatdoyouwanttodoforher

-I'dliketomakeabirthdaycard.

9.-Happybirthdaytoyou./Mayallyourwishescometrue./Haveawonderfulday./Goodluck,goodhealthandgoodcheer./Igaveallmylovetoyou.

-Thanksalot

10.-Whatislemon'sgift

-Acat

11.-WhatareWangMeiandherfamilydoinginthephoto

-Theyaremakingdumplings

12.-Doyouthinkthisisalovelyfamily

-Yes,Ido

13.-Whoisthis

-Thisismyuncle

14.-What'shisname

-HisnameisWangHui.

15.-Whatdoeshedo

-Heisapoliceman.

单元语法：

名词所有格

WhatdoLiMing'sparentsdo李明的父母是做什么的(教材第44页,2)

LiMing’s意为“李明的",是名词所有格形式。

在英语中,有些名词后加's用来表示所属关系,称为名词所有格,意为“…的"。其构成如下:

①一般情况下加's。

myfather'scar我父亲的汽车

Bill'sfamilylikesfruitverymuch.比尔一家非常喜欢水果。

②以-s结尾的复数名词在词尾加。

myparents'room我父母的房间

③以-s结尾的人名的所有格的构成是在其后加’或’s,如James’或James’s/d3emmziz/。

④若表示两者或两者以上共同所有,常在最后一个所有者后加's。

TomandJim’sroom

汤姆和吉姆的房间(一个房间)

ThewomanisLucyandLily'smother.那个女人是露西和莉莉的妈妈。

⑤若表示两者各自所有,则常在两个所有者后分别加’s,此时所修饰的名词为复数名词。

Tom'sandJim'srooms

汤姆和吉姆各自的房间(两个房间)

ThetwoboysareJack'sandTony'sbrothers.这两个男孩分别是杰克和托尼的弟弟。

Igetmany_(student)help.

解析我们可用“语法分析法”解答本题。句意:我得到许多学生的帮助。此处应用名词所有格修饰help。由many可知此处用名词复数的所有格students’表示“学生们的”。答案students'

现在进行时

1.含义

现在进行时表示现在或现阶段正在发生或进行的动作。

2.构成

(1)现在进行时的谓语构成:助动词be(am/is/are)+v-ing形式。be的形式与主语一致

I'mdoingmyhomeworknow.我现在正在做家庭作业。

Theboyislaughing.这个男孩正在大笑

Wearehavinglunchnow我们现在正在吃午饭。

(2)现在分词的构成规则:

构成方法

一般在动词词尾加-ing

cry-crying(哭)laugh-laughing(大笑)

②以不发音的字母e结尾的动词,先去e，再加-ing

write-writing(写)close-closing(关)

③以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，先双写词尾的辅音字母,再加-ing

sit-sitting(坐)get-getting(得到)

④以ie结尾的词,变ie为y,再加-ing

lie-lying(躺)die-dying(死)tie-tying(拴，系)

3.用法

(1)表示说话时正在进行的动作,标志词有now(现在),look(看),listen(听)bequiet(安静)等。

Look!Thegirlisreading.

看!这个女孩在读书。

(2)表示近一段时间内正在进行的动作标志词有thesedays(这些天),thisweek(这周)等。

Thestudentsarehavingasportsmeetingthesedays.这些天学生们在开运动会4.句式

(1)肯定句:主语+am/is/are+v-ing+其他LiMingiswatchingTV.李明正在看电视。

(2)否定句:主语+am/is/are+not+v-ing+其他.