中考英语数词专项训练题汇编

中考英语数词专项训练题汇编中考英语复习，语法是基石，而数词虽看似简单，却在各类题型中频繁现身，是不容忽视的得分点。从基数词表示数量，到序数词体现顺序，再到分数、倍数、年代、年龄的表达，每一个细小的知识点都可能成为决定成败的关键。本文旨在梳理数词核心考点，并辅以专项训练，帮助同学们夯实基础，提升解题能力。一、数词知识梳理与考点精讲数词主要分为基数词（CardinalNumbers）和序数词（OrdinalNumbers）两大类。（一）基数词基数词表示数量的多少。1.基本构成：1-12为独立单词，13-19多以“-teen”结尾，20-90等整十数多以“-ty”结尾。2.几十几的表达：整十数加个位数，中间用连字符“-”连接，如twenty-one,thirty-five。3.百、千、万、亿的表达：hundred（百）,thousand（千）,million（百万）,billion（十亿）。这些词前面有具体数字时，要用单数形式，且不与“of”连用；若表示不确定的泛指数，则用复数形式，且与“of”连用，如hundredsof（成百上千的）,thousandsof（成千上万的）。*考点：常见错误如“threehundredspeople”（应为threehundredpeople）或“twothousandofstudents”（应为twothousandstudents或thousandsofstudents）。4.年龄、年代、时刻表达：*年龄：“基数词+yearsold”或直接用基数词，如Heistwelve(yearsold).*年代：“inthe+年份复数”，如inthe1990s(在二十世纪九十年代)。*时刻：顺读法（如6:10sixten）和逆读法（如6:10tenpastsix,6:50tentoseven）。（二）序数词序数词表示顺序，意为“第几”。1.基本构成：*第一至第三：first,second,third(特殊形式)。*第四至第十九：在基数词后加“-th”，注意fifth,eighth,ninth,twelfth等特殊拼写。*整十数：将基数词词尾的“y”变为“i”，再加“-eth”，如twentieth,fortieth。*几十几：十位数用基数词，个位数用序数词，中间加连字符，如twenty-first,thirty-third。2.用法：*序数词前通常要加定冠词“the”，如thefirstlesson。*当序数词前有形容词性物主代词或名词所有格时，不加“the”，如myfirstcar,Tom'ssecondbook。*序数词可表示“再一，又一”，这时前面用不定冠词“a/an”，如We'llhaveasecondtry.(我们将再试一次。)*考点：序数词的拼写（如将ninth误写为nineth）和漏用/误用定冠词。（三）分数表达1.构成：“基数词（分子）+序数词（分母）”。分子大于一时，分母用复数。*1/3onethird,2/5twofifths。2.特殊分数：1/2a/onehalf,1/4a/onequarter。3.考点：分数作主语时，谓语动词的单复数由分数所指代的名词决定。如Onethirdoftheappleisbad.(苹果的三分之一坏了。)Twothirdsofthestudentsarehere.(三分之二的学生都来了。)（四）倍数表达常见结构：1.“A+be+倍数+as+形容词原级+as+B”，如Thisroomistwiceasbigasthatone.2.“A+be+倍数+形容词比较级+than+B”，如Thisroomistwicebiggerthanthatone.(注意：此结构在英式英语和美式英语中可能有歧义，建议优先使用第一种结构。)3.“A+be+倍数+the+名词(size/length/width等)+of+B”，如Thisroomistwicethesizeofthatone.（五）常见数词固定搭配与用法1.“another+基数词+名词复数”表示“再/又多少”，如Ineedanothertwodaystofinishthework.(我还需要两天来完成这项工作。)2.“基数词+more+名词复数”表示“再/又多少”，与上述结构意思相近，如Ineedtwomoredays.3.“分数/百分数+of+名词”作主语时，谓语动词与of后的名词保持一致。二、专项训练题（一）单项选择从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。1.Myfatherbought______booksformeyesterday.A.twohundredofB.twohundredsC.twohundredD.hundredof2.Wewillhavea______holidaynextmonth.A.five-daysB.fivedayC.fivedaysD.five-day3.Thisismy______timetovisitBeijing.Icameherein2018and2020.A.threeB.thirdC.thethirdD.athird4.About______oftheearth'ssurfaceiscoveredwithwater.A.twothirdB.twothirdsC.secondthreeD.secondsthree5.TheoldmanbegantolearnEnglishinhis______.A.ninetiesB.ninetyC.ninetiethD.theninetieth6.Ourschoolisgoingtoholdasportsmeetingon______ofnextmonth.A.twelveB.thetwelveC.twelfthD.thetwelfth—About______.A.twohundredB.twohundredsC.twohundredofD.twohundredsofA.oneandahalfB.oneandhalfC.onehalfandaD.ahalfandone（二）用括号内所给数词的适当形式填空1.Decemberisthe______monthofayear.(twelve)2.Thereare______studentsinourclass.(forty-five)3.Mygrandfatherlivesonthe______floor.(five)4.About______ofthestudentsinourschoolareboys.(three,four)5.Thisismyuncle's______birthday.Heisfortynow.(four)三、参考答案与解析（一）单项选择1.C解析：hundred前有具体数字two，用单数形式，且不接of。2.D解析：“五天的假期”可用“five-dayholiday”（复合形容词，名词用单数）或“fivedays'holiday”（名词所有格）。3.B解析：表示“第三次”用序数词third，因前面有形容词性物主代词my，故不加the。4.B解析：分数表达，分子two大于一，分母third用复数thirds。5.A解析：“inone's+整十数复数”表示“在某人几十多岁时”，inhisnineties意为“在他九十多岁时”。6.D解析：表示日期“某月某日”中的“日”用序数词，且序数词前通常加the。7.A解析：同第一题，hundred前有具体数字abouttwo，用单数形式twohundred。8.A解析：“一个半小时”的正确表达为oneandahalfhours或anhourandahalf。（二）用括号内所给数词的适当形式填空1.twelfth解析：表示“第十二个月”，用序数词twelfth。2.forty-five解析：表示数量“四十五名学生”，用基数词forty-five。3.fifth解析：表示“第五层楼”，用序数词fifth。4.threefourths/threequarters解析：表示“四分之三”，分子three，分母fourth，因分子大于一，分母用复数fourths；也可用threequarters。5.fortieth解析：四十岁生日，即“第四十个生日”，用序