小学数学小数除法单元测试试题

小学数学小数除法单元测试试题这份小数除法单元测试卷，旨在检验同学们对本单元知识的掌握程度。通过测试，不仅能了解自己的学习效果，更能发现学习中的亮点与不足，为后续的学习指明方向。请同学们认真对待，仔细审题，规范作答。班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________考试时间：90分钟满分：100分注意事项：1.请在答题卡或试卷指定位置填写班级、姓名和学号。2.答题前，请仔细阅读题目要求，按要求作答。3.字迹工整，卷面整洁，请勿使用涂改液或涂改带。---一、填空题(每空1分，共15分)1.已知两个因数的积是12.8，其中一个因数是2，另一个因数是（）。2.根据36×24=864，直接写出下面各题的得数。3.6×24=()86.4÷2.4=()0.864÷0.36=()3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。5.6÷1.02○5.63.2÷0.99○3.24.5÷1○4.54.0.75里面有（）个0.01；（）个0.001是0.308。5.一个数除以0.01，相当于把这个数扩大到原来的（）倍。6.1.9898…是一个（）小数，用简便方法记作（），保留一位小数约是（），保留两位小数约是（）。7.一辆汽车行驶4.6千米用了0.23小时，平均每小时行驶（）千米。---二、判断题(对的在括号里打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)1.无限小数都比有限小数大。（）2.一个数除以小数，商一定大于被除数。（）3.3.____是循环小数。（）4.求商的近似值时，只要除到比需要保留的小数位数多一位就可以了。（）5.0.48÷0.12=48÷12=4。（）---三、选择题(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)1.下面算式中，商最大的是（）。A.5.4÷0.36B.5.4÷3.6C.5.4÷0.0362.与0.78÷0.13的商相等的算式是（）。A.78÷13B.7.8÷13C.7.8÷1.33.一个数（0除外）除以一个小于1的数，商（）这个数。A.大于B.小于C.等于4.做一套童装用布1.2米，10米布可以做（）套这样的童装。A.8B.8.3C.95.下列算式中，结果大于1的是（）。A.0.99×0.9B.0.99÷0.9C.1÷0.99---四、计算题(共38分)1.直接写出得数(每题1分，共8分)0.45÷0.9=2.4÷0.04=3.6÷1.2=0÷2.8=7.2÷0.08=1.5÷3=0.72÷0.09=1÷0.25=2.列竖式计算(带※的要验算，每题3分，验算另加1分，共14分)3.84÷3=※5.98÷0.23=1.57÷3.9≈（保留两位小数）78.6÷11=（商用循环小数表示）3.脱式计算(能简算的要简算，每题4分，共16分)0.75×18÷0.152.05÷0.82+33.644.28÷0.9÷4.1（3.2+0.128）÷0.8---五、解决问题(每题6分，共30分)1.妈妈买了3.5千克苹果，付了20元，找回4.8元。每千克苹果多少元？2.一间教室的面积是56平方米，用边长0.8米的正方形地砖铺地，至少需要多少块这样的地砖？3.一辆汽车2.5小时行驶了150千米。照这样计算，行驶450千米需要多少小时？4.张师傅加工一批零件，计划每小时加工40个，5小时完成。实际每小时比计划多加工10个，实际几小时完成任务？5.学校食堂每周要用掉1200双一次性筷子，每双筷子0.03元。每周用掉的筷子一共多少钱？如果一棵大树可以制造约3000双一次性筷子，那么学校一年（按52周计算）用掉的筷子大约需要消耗多少棵大树？（第二问结果保留整数）---试卷说明与使用建议：本套小数除法单元测试试题，严格依据小学数学课程标准要求编写，注重考查学生对基础知识的理解与基本技能的掌握。试题内容涵盖了小数除以整数、一个数除以小数、商的近似值、循环小数以及运用小数除法解决实际问题等核心知识点。在题型设计上，包含了填空、判断、选择、计算和解决问题等多种形式，力求全面考查学生的综合能力。计算题部分，既设置了直接写得数的基础题，也有需要竖式计算和验算的题目，以及考查运算顺序和简便计算的脱式计算题，层层递进，难度适宜。解决问题部分，则紧密联系生活实际，旨在培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，其中第5题还渗透了环保意识的教育。建议教师在使用本试卷时，可根据学生的实际情况，灵活调整测试时间和评分标准。测试后，应及时对试卷进行分析，关