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语文课程标准试题及答案一、单项选择题1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.酝酿(niàng)黄晕(yùn)发髻(jì)抖擞(sǒu)B.水藻(zǎo)贮蓄(chǔ)静谧(mì)粗犷(guǎng)C.应和(hè)莅临(wèi)看护(kān)棱镜(léng)D.卖弄(lòng)池畦(qí)花苞(bāo)竦峙(sǒng)答案:A2.下列句子中没有错别字的一项是()A.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。B.舒活舒活筋骨,抖搂抖搂精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。C.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。D.牛背上牧童的短笛,这时候也成天缭亮地响着。答案:C3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。B.她总是对人们微笑着,总是心急如焚地想对人民有所贡献。C.故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,令人目不暇接。D.为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。答案:B4.下列句子没有语病的一项是()A.通过学习《紫藤萝瀑布》这篇课文,使我深深体会到了生命的长河是无止境的。B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。C.这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物的恶行。D.《民法典(草案)》顺应了广大人民群众对法治的新需求,是民事权利的宣言书。答案:C5.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。B.《观沧海》的作者是曹操,字孟德,东汉末年的政治家、军事家、诗人。C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人。D.《天净沙·秋思》的作者是马致远,号东篱,宋代戏曲作家、散曲家。答案:D6.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是()A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)B.愿驰千里足,送儿还故乡。(对偶)C.他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”(夸张)D.谁是我们最可爱的人呢?我们的部队,我们的战士,我感到他们是最可爱的人。(设问)答案:B7.下列句子排序正确的一项是()①雪峰的红光映射到这辽阔的牧场,形成一个金碧辉煌的世界。②你就可以看见无数点点的红火光,那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐。③蒙古包、牧群和牧女们,都镀上了一色的玫瑰红。④特别诱人的是牧场的黄昏,周围的雪峰被落日映红,像云霞那么灿烂。⑤当落日沉没,周围雪峰的红光逐渐消退,银灰色的暮霭笼罩草原的时候。A.①④②⑤③B.④③①⑤②C.④①③⑤②D.①③②④⑤答案:C8.下列句子中加点词的意思相同的一项是()A.①策之不以其道②执策而临之B.①可以调素琴②素湍绿潭C.①其真无马邪②其船背稍夷D.①有仙则名②名之者谁答案:A9.下列句子翻译正确的一项是()A.孤岂欲卿治经为博士邪!(我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗!)B.康肃笑而遣之。(陈康肃笑着让他走了。)C.苔痕上阶绿,草色入帘青。(苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。)D.南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。(南阳的刘子骥是个高尚的读书人,听到这件事后,高兴地计划前往。)答案:A10.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋的回忆,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理,同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》以描写“杨花”“子规”两样景物起笔,写景兼点时令,渲染凄凉哀愁的气氛。C.《诫子书》是诸葛亮写给儿子的一封家书,旨在劝勉儿子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰险躁。D.《愚公移山》通过愚公移山的成功,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,也说明了要克服困难就必须下定决心,坚持不懈奋斗的道理。答案:B二、多项选择题1.下列词语中属于叠词的有()A.伶伶俐俐B.轰轰烈烈C.断断续续D.浩浩荡荡答案:ABCD2.下列句子中使用了比喻修辞手法的有()A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。B.雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。C.那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。D.母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?答案:ABD3.下列关于文言文句式的判断,正确的有()A.“何陋之有?”是倒装句,正常语序为“有何陋?”B.“南阳刘子骥,高尚士也。”是判断句,“也”表判断。C.“蒙辞以军中多务。”是倒装句,正常语序为“蒙以军中多务辞。”D.“但少闲人如吾两人者耳。”是倒装句,正常语序为“但少如吾两人者闲人耳。”答案:ABC4.下列对古诗词的理解和赏析,正确的有()A.《观沧海》中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”描绘了大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气魄和博大胸怀。B.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律,给人积极向上的力量。C.《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”运用了动静结合的手法,营造出一种宁静祥和的氛围。D.《峨眉山月歌》中“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”既写出了诗人连夜乘船出发的情景,又表现了他对友人的思念之情。答案:ABD5.下列对小说内容的理解和分析,正确的有()A.《社戏》通过“我”的所见所闻所感,刻画了一群淳朴可爱的农村孩子的形象,表达了作者对少年时代生活的怀念和对劳动人民的深厚感情。B.《故乡》以“我”回故乡的活动为线索,按照“回故乡”“在故乡”“离故乡”的情节安排,着重描写了闰土和杨二嫂的变化,揭示了辛亥革命后农村破产、农民生活痛苦的社会根源。C.《我的叔叔于勒》通过叙述菲利普夫妇对待于勒的不同态度,揭示了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。D.《智取生辰纲》中吴用等人利用天气炎热、黄泥冈地形复杂等有利条件,巧妙设计计谋,最终成功夺取了生辰纲。答案:ABCD三、判断题1.“语文”一词最早见于《论语》。()答案:错误2.汉字的造字法有象形、指事、会意、形声四种。()答案:正确3.律诗一般每首八句,每句五个字或七个字,分为首联、颔联、颈联、尾联。()答案:正确4.“唐宋八大家”是指唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。()答案:正确5.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分为风、雅、颂三个部分。()答案:正确6.小说的三要素是人物、情节、环境。()答案:正确7.记叙文的六要素是时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。()答案:正确8.说明文的说明方法有举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、摹状貌、作诠释等。()答案:正确9.议论文的三要素是论点、论据、论证。()答案:正确10.剧本的结构一般包括序幕、开端、发展、高潮、结局和尾声。()答案:正确四、简答题1.请简述记叙文的写作特点。答案:记叙文以叙述为主,通过对人物、事件、环境的描写来表达作者的思想感情。它注重细节描写,使文章生动形象;有明确的时间、地点、人物等要素,情节完整;语言表达要通俗易懂,让读者易于理解和接受。2.如何赏析古诗词的意境?答案:赏析古诗词的意境,要从诗中的景物描写入手,感受其营造出的氛围。分析景物所蕴含的情感,体会诗人的心境。看景物的组合是否和谐,是否能传达出诗人的意图。同时,要结合诗人的时代背景和个人经历,更好地理解意境的内涵。3.简述议论文的论证方法及其作用。答案:议论文的论证方法有举例论证,通过具体事例证明论点,使论证更有说服力;道理论证,引用名人名言、俗语等进行论证,增强论证的权威性;对比论证,将正反两方面进行对比,突出论点;比喻论证,用比喻的方式形象地论证论点,使道理更易理解。4.请谈谈你对汉字书法艺术的认识。答案:汉字书法艺术是中华民族的瑰宝,它以线条的变化和结构的组合展现出独特的美感。不同的字体有不同的风格,如楷书端庄工整,行书流畅自然,草书奔放洒脱。书法艺术不仅是一种书写技巧,更是一种文化传承和精神表达,能体现作者的气质和修养。五、讨论题1.以《背影》为例,谈谈你对父爱的理解。答案:《背影》中父亲的背影是父爱的象征。父亲攀爬月台为儿子买橘子的那一幕,展现了父亲对儿子深深的关爱与牵挂。他不顾自己的年迈和身体不便,只为让儿子能顺利出行。这种父爱是深沉而质朴的,它体现在日常生活的细节中,虽不张扬却感人至深。它让我们明白,父爱往往是默默付出,却能给予我们力量和温暖。2.结合《孙权劝学》,谈谈学习对于个人成长的重要性。答案:在《孙权劝学》中,吕蒙在孙权的劝说下开始学习,最终才略大有长进。这表明学习能够提升个人的素养和能力,让人不断进步。通过学习,我们可以开阔视野,增长见识,掌握更多的知识和技能,从而更好地适应社会的发展和变化。学习是个人成长的重要途径,能让我们变得更加优秀。3.以《骆驼祥子》为例,探讨社会环境对人物命运的影响。答案:在《骆驼祥子》中,祥子原本是一个勤劳、朴实的人力车夫,渴望通过自己的努力拥有一辆属于自己的车。然而,黑暗的社会环境,如军阀混战、经济萧条、底层人民的苦难等

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