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文档简介
自考专业(小学教育)试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题32分)一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)1、(单选题)下列选项中不属于“社会问题剧”的一项是
A.《终身大事》
B.《幽兰女士》
C.《泼妇》
D.《名优之死》
正确答案:D
2、(单选题)学校对所收集的信息,根据学校管理活动的需要进行分析、比较、选择、归类、统计等科学的加工处理,防止由于信息的失真、假信息和过时信息的滥用而造成失误,称为
A.信息储存
B.信息处理
C.信息输入
D.信息反馈
正确答案:B
3、(单选题)人体美的体现是()
A.形、神、美的融合
B.健、力、美的融合
C.健、形、美的融合
D.力、神、美的融合
正确答案:B
4、(单选题)关于韩愈,下列说法错误的是
A.字退之,世称韩昌黎
B.是《五代史伶官传序》的作者
C.提倡散体,倡导唐代的古文运动
D.主张文以载道
正确答案:B
5、(单选题)关注结果,重在判定,着眼于“过去”的评价是()
A.定量评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.相对评价
正确答案:C
6、(单选题)“学生将通过陈述而证明已掌握了五个逗号规则的知识,并能在逗号被删除的句子中正确插入逗号。”这种教学目标的表述属于()
A.行为目标
B.普遍性目标
C.生成性目标
D.表现性目标
正确答案:A
7、(单选题)寓教于乐”是诗人贺拉斯提出的著名论点,它出现在()
A.《文艺对话集》
B.《诗学》
C.《诗艺》
D.《判断力批判》
正确答案:C
8、(单选题)计算机系统由()A.硬件系统和软件系统构成B.CPU和内存构成C.主机和显示器构成D.主机和硬盘及显示器构成正确答案:A9、(单选题)科学、技术与社会的概念体系是一个层次网络结构,其中“科学和技术”属于()
A.第一层次
B.第二层次
C.第三层次
D.第四层次
正确答案:B
10、(单选题)()是根据特定的教育价值观及相应的课程目标,从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程。
A.课程编制
B.课程开发
C.课程实施
D.课程选择
正确答案:D
11、(单选题)古埃及人制作的木乃伊显示了当时()
A.手工业技术
B.医学水平
C.书写技术
D.数学水平
正确答案:B
12、(单选题)以下关于英国“第六学级”的叙述中正确的是()
A.第六学级包括中学最高的两个年级
B.第六学级是培养绅士的私立学校
C.第六学级的学习年限为5—7年
D.第六学级可以授予博士学位
正确答案:A
13、(单选题)学习效率和动机水平之间存在()
A.线性关系
B.U型关系
C.倒U型关系
D.平行关系
正确答案:C
14、(单选题)陶行知最早创办的学校是:()
A.晓庄学校
B.育才学校
C.山海工学团
D.自然科学园
正确答案:A
15、(单选题)防火墙的设置主要是为了防范()
A.黑客攻击
B.网络病毒
C.火灾
D.意外伤害
正确答案:A
16、(单选题)人的身心由低级到高级、由简单到复杂,由量变到质变的连续不断发展过程,说明人的发展具有()
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.互补性
正确答案:A
17、(单选题)1969年,第一个直接以STS命名的计划是康奈尔大学制定的()
A.“技术和社会”计划
B.“社会情境中的科学”计划
C.“科学、技术与社会”计划
D.“技术的人文透视”计划
正确答案:C
18、(单选题)法国是一个中央集权的国家,设立的中央教育行政机构为()
A.联邦教育部
B.教育和科学部
C.文部省
D.国民教育部
正确答案:D
19、(单选题)在布卢姆的教育目标分类学中,认知领域的最高级目标是()
A.运用
B.分析
C.综合
D.评价
正确答案:D
20、(单选题)指导学生作文,要()
A.从内容入手
B.从形式入手
C.从题目入手
D.从确定中心入手
正确答案:A
21、(单选题)《楚辞》中在楚国民间祭祀乐歌基础上加工的一组抒情诗是()
A.《天问》
B.《九歌》
C.《九辩》
D.《离骚》
正确答案:B
22、(单选题)认知—结构学习论在教学中主张()
A.探究法
B.班级授课制
C.发现法
D.讨论法
正确答案:C
二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)游戏对少儿审美发展的特殊作用表现在()
A.发展少儿的艺术才能
B.发展少儿想像力
C.发展少儿自发精神
D.培养少儿的审美趣味
E.发展、强化少儿情感体验
正确答案:BCE
2、(多选题)提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手()A.外化思路,进行显性教学B.帮助学生牢固地记忆知识C.提供多种变化,促进知识的概括D.重视知识间的联系,建立网络化结构E.结合具体学科,教授思维方法正确答案:BCD3、(多选题)培养和提高学生听话、说话的能力,其意义是()A.生活的需要B.发展思维的需要C.完成小学语文教学任务的需要D.提高学生素质的需要E.适应现实生活和未来社会的需要正确答案:ABCDE4、(多选题)根据教学评价资料的处理方式,可分为()A.常模参照评价B..形成性评价C.总结性评价D.标准参照评价正确答案:D5、(多选题)少儿未特定化特征包括()
A.人的感官并不指向某一特定对象
B.人在形态学上有缺陷
C.人靠本能生活
D.人本身包含巨大发展的可能
E.有相对稳定的审美趣味
正确答案:AD
第Ⅱ卷(非选择题68分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)问卷的实施主要包括____和问卷的收集两个方面。
正确答案:评估对象的选择
2、(填空题)在自我认知中,___具有核心意义,是自我意识发展的重要标志。
正确答案:自我评价
3、(填空题)从广义上讲,大多数的疾病都与一定的心理因素有关,连常见的感冒也不仅仅是冷暖骤变引起的。英美的医学专家发现,感冒常与精神紧张、神情沮丧者“有缘”。有一些精神上负担较重的人,他们精神紧张、悲观孤僻、忧郁沮丧、逃避现实,他们的感冒发病率是常人的()正确答案:3~5倍4、(填空题)书写时,笔画的方向始终没有变化的笔形是基本笔形,笔画的方向有所变化的是_____。
正确答案:派生笔形
5、(填空题)依据测量层次分类,教育测量可划分为:____________、定序测量、____________和比率测量。
正确答案:定名测量、定距测量
四、判断题(3小题,每小题1分,共计3分)1、(判断题)在汉字形体构造的基本理论中,象形、指事、会意、形声称为“四体”。正确答案:正确2、(判断题)“一把钥匙开一把锁”是启发疏导原则的体现。正确答案:错误3、(判断题)在“金山画王”中,可以像在word中一样方便灵活地设置字体格式。正确答案:错误5、简答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、(问答题)名词解释:问题解决
正确答案:数学问题解决指个体在一种新的情境下,根据获得的有关知识对发现的新问题,采用新的策略寻求问题答案的心理活动。
2、(问答题)案例分析题
一名教师在讲授《美丽的小兴安岭》时本打算按原文“春夏秋冬”顺序讲解。可是让学生初步预习、讨论本文内容后,问学生最喜欢小兴安岭的哪个季节,绝大多数回答是“秋季”。于是教师毅然决定先学秋季部分,学生也很配合所有的教学环节,这个课堂轻松又愉快。
问:这位教师的做法体现了什么样的教学能力?试分析教师应具备的语文教学能力。
正确答案:该教师表现出的是课堂应变能力。案例中教师根据学生实际情况及时调整教学顺序,从秋季开始教学。教师应具备的语文教学能力:包括分析教材的能力,设计教学的能力,课堂应变的能力和语言表达的能力。
3、(问答题)名词解释:教育传播
正确答案:教学传播是由教育者按照一定的要求,选定合适的信息内容,通过有效的媒体通道,把知识、技能、思想、观念等传递给特定的教育对象的一种活动,是教育者和受教育之间的信息交流活动。
4、(问答题)好的教学结构应具备什么特点?
正确答案:好的教学结构一般具备以下特点:
(1)教学目标明确;
(2)教学思路清晰;
(3)教学环节简单、实用;
(4)体现学生的自主学习;
(5)有鲜明的特点。
5、(问答题)通过实例分析美育形象的意睐陛。
正确答案:(1)美育的形象不仅是一种“象”,而且是一种融合着主体之“意”的象,是具有意味的象,意味性实际是主体与对象两方面共同结合的产物。(5分)
(2)从审美
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