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人教版8年级数学上册《全等三角形》专项测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在中,,的平分线交于点E,于点D,若的周长为12,,则的周长为(

)A.9 B.8 C.7 D.62、如图,锐角△ABC的两条高BD、CE相交于点O,且CE=BD,若∠CBD=20°,则∠A的度数为()A.20° B.40° C.60° D.70°3、在正方形网格中,∠AOB的位置如图所示,到∠AOB两边距离相等的点应是(

)A.点M B.点N C.点P D.点Q4、如图,在△OAB和△OCD中,OA=OB,OC=OD,OA>OC,∠AOB=∠COD=40°,连接AC,BD交于点M,连接OM,下列结论:①△AOC≌△BOD;②AC=BD;③∠AMB=40°;④MO平分∠BMC.其中正确的个数为()A.4 B.3 C.2 D.15、如图,已知在四边形中,,平分,,,,则四边形的面积是(

)A.24 B.30 C.36 D.426、如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,∠BAF=∠CAG=90°,AB=AF,AC=AG,连接FG,交DA的延长线于点E,连接BG,CF,则下列结论:①BG=CF;②BG⊥CF;③∠EAF=∠ABC;④EF=EG,其中正确的有(

)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④7、如图,在中,是边上的高,平分,交于点,若,,则的面积等于()A.36 B.48 C.60 D.728、如图,在中,点D是BC边上一点,已知,,CE平分交AB于点E,连接DE,则的度数为(

)A. B. C. D.9、下列说法:①若,则为的中点②若,则是的平分线③,则④若,则,其中正确的有(

)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10、如图,已知,添加以下条件,不能判定的是(

)A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、我们定义:一个三角形最小内角的角平分线将这个三角形分割得到的两个三角形它们的面积之比称为“最小角割比Ω”(),那么三边长分别为7,24,25的三角形的最小角割比Ω是______.2、如图,在中,、的平分线相交于点I,且,若,则的度数为______度.3、如图所示,点在一块直角三角板上(其中),于点,于点,若,则_________度.4、要测量河两岸相对的两点A,B间的距离(AB垂直于河岸BF),先在BF上取两点C,D,使CD=CB,再作出BF的垂线DE,且使A,C,E三点在同一条直线上,如图,可以得△EDC≌△ABC,所以ED=AB.因此测得ED的长就是AB的长.判定△EDC≌△ABC的理由是____________.5、如图,在平面直角坐标系中,将沿轴向右平移后得到,点A的坐标为,点A的对应点在直线上,点在的角平分线上,若四边形的面积为4,则点的坐标为________.6、如图,在△ABC中,,AC=8cm,BC=10cm.点C在直线l上,动点P从A点出发沿A→C的路径向终点C运动;动点Q从B点出发沿B→C→A路径向终点A运动.点P和点Q分别以每秒1cm和2cm的运动速度同时开始运动,其中一点到达终点时另一点也停止运动,分别过点P和Q作PM⊥直线l于M,QN⊥直线l于N.则点P运动时间为____秒时,△PMC与△QNC全等.7、如图,是的角平分线,于,的面积是,则__________.8、如图,在中,,F是高AD和BE的交点,cm,则线段BF的长度为______.9、如图,已知BE=DC,请添加一个条件,使得△ABE≌△ACD:_____.10、如图,在中,,AD是的角平分线,过点D作,若,则______.三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)1、如图,已知中,,是内一点,且,试说明的理由.2、(2019秋•九龙坡区校级月考)如图.在四边形ABCD中,∠B+∠ADC=180°,AB=AD,E、F分别是边BC、CD延长线上的点,且∠EAF∠BAD,求证:EF=BE﹣FD.3、如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=CB,点E在边BC上,点F在边AB的延长线上,BE=BF.

(1)求证:△ABE≌△CBF;

(2)若∠CAE=30°,求∠ACF的度数.4、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,用直尺和圆规在斜边AB上作一点P,使得点P到点B的距离与点P到边AC的距离相等.(保留作图痕迹,不写作法)5、在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.(1)直线MN绕点C旋转到图(1)的位置时,求证:DE=AD+BE;(2)当直线MN绕点C旋转到图(2)的位置时,试问DE、AD、BE具有怎样的等量关系?请直接写出这个等量关系(不写证明过程);(3)当直线MN绕点C旋转到图(3)的位置时,试问DE、AD、BE具有怎样的等量关系?请直接写出这个等量关系(不写证明过程).-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】通过证明得到、,的周长,即可求解.【详解】解:∵平分∴,又∵∴又∵∴(AAS)∴、,的周长为,故选:D,【考点】此题考查了全等三角形的判定与性质,解题的关键是掌握全等三角形的判定方法与性质,以及线段之间的等量关系.2、B【解析】【分析】由BD、CE是高,可得∠BDC=∠CEB=90°,可求∠BCD=70°,可证Rt△BEC≌Rt△CDB(HL),得出∠BCD=∠CBE=70°即可.【详解】解:∵BD、CE是高,∠CBD=20°,∴∠BDC=∠CEB=90°,∴∠BCD=180°﹣90°﹣20°=70°,在Rt△BEC和Rt△CDB中,,∴Rt△BEC≌Rt△CDB(HL),∴∠BCD=∠CBE=70°,∴∠A=180°﹣70°﹣70°=40°.故选:B.【考点】本题考查三角形高的定义,三角形全等判定与性质,三角形内角和公式,掌握三角形高的定义,三角形全等判定与性质,三角形内角和公式是解题关键.3、A【解析】【分析】利用到角的两边的距离相等的点在角的平分线上进行判断.【详解】点P、Q、M、N中在∠AOB的平分线上的是M点.故选:A.【考点】本题主要考查了角平分线的性质,根据正方形网格看出∠AOB平分线上的点是解答问题的关键.4、A【解析】【分析】由题意易得∠AOC=∠BOD,然后根据三角形全等的性质及角平分线的判定定理可进行求解.【详解】解:∵∠AOB=∠COD=40°,∠AOD是公共角,∴∠COD+∠AOD=∠BOA+∠AOD,即∠AOC=∠BOD,∵OA=OB,OC=OD,∴△AOC≌△BOD(SAS),∴AC=BD,∠OAC=∠OBD,∠ODB=∠OCA,故①②正确;过点O作OE⊥AC于点E,OF⊥BD于点F,BD与OA相交于点H,如图所示:∵∠AHM=∠OHB,∠AMB=180°-∠AHM-∠OAC,∠BOA=180°-∠OHB-∠OBD,∴∠AMB=∠BOA=40°,∴∠OEC=∠OFD=90°,∵OC=OD,∠OCA=∠ODB,∴△OEC≌△OFD(AAS),∴OE=OF,∴OM平分∠BMC,故③④正确;所以正确的个数有4个;故选A.【考点】本题主要考查全等三角形的性质与判定及角平分线的判定定理,熟练掌握全等三角形的性质与判定及角平分线的判定定理是解题的关键.5、B【解析】【分析】过D作DE⊥AB交BA的延长线于E,根据角平分线的性质得到DE=CD=4,根据三角形的面积公式即可得到结论.【详解】如图,过D作DE⊥AB交BA的延长线于E,∵BD平分∠ABC,∠BCD=90°,∴DE=CD=4,∴四边形的面积故选B.【考点】本题考查了角平分线的性质,三角形的面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键.6、D【解析】【分析】证得△CAF≌△GAB(SAS),从而推得①正确;利用△CAF≌△GAB及三角形内角和与对顶角,可判断②正确;证明△AFM≌△BAD(AAS),得出FM=AD,∠FAM=∠ABD,则③正确,同理△ANG≌△CDA,得出NG=AD,则FM=NG,证明△FME≌△GNE(AAS).可得出结论④正确.【详解】解:∵∠BAF=∠CAG=90°,∴∠BAF+∠BAC=∠CAG+∠BAC,即∠CAF=∠GAB,又∵AB=AF=AC=AG,∴△CAF≌△GAB(SAS),∴BG=CF,故①正确;∵△FAC≌△BAG,∴∠FCA=∠BGA,又∵BC与AG所交的对顶角相等,∴BG与FC所交角等于∠GAC,即等于90°,∴BG⊥CF,故②正确;过点F作FM⊥AE于点M,过点G作GN⊥AE交AE的延长线于点N,∵∠FMA=∠FAB=∠ADB=90°,∴∠FAM+∠BAD=90°,∠FAM+∠AFM=90°,∴∠BAD=∠AFM,又∵AF=AB,∴△AFM≌△BAD(AAS),∴FM=AD,∠FAM=∠ABD,故③正确,同理△ANG≌△CDA,∴NG=AD,∴FM=NG,∵FM⊥AE,NG⊥AE,∴∠FME=∠ENG=90°,∵∠AEF=∠NEG,∴△FME≌△GNE(AAS).∴EF=EG.故④正确.故选:D.【考点】本题综合考查了全等三角形的判定与性质及等腰三角形的三线合一性质与互余、对顶角,三角形内角和等几何基础知识.熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.7、B【解析】【分析】作交于点,然后根据角平分线的性质,可以得到,再根据三角形的面积公式,即可求得的面积.【详解】解:作交于点,∵是边上的高,∴,∵平分,∴∵,,∴.故选:B.【考点】本题考查了三角形的面积和角平分线性质.理解和掌握角的平分线的性质定理是解题的关键.8、B【解析】【分析】过点E作于M,于N,于H,如图,先计算出,则AE平分,根据角平分线的性质得,再由CE平分得到,则,于是根据角平分线定理的逆定理可判断DE平分,再根据三角形外角性质解答即可.【详解】解:过点E作于M,于N,于H,如图,∵,,∴,∴平分,∴,∵平分,∴,∴,∴平分,∴,∵由三角形外角可得:,,∴,而,∴.故选:B.【考点】本题考查了角平分线的性质和判定定理,三角形的外角性质定理,解决本题的关键是运用角平分线定理的逆定理证明DE平分.9、A【解析】【分析】根据直线中点、角平分线、有理数大小比较以及绝对值的性质,逐一判定即可.【详解】当三点不在同一直线上的时候,点C不是AB的中点,故错误;当OC位于∠AOB的内部时候,此结论成立,故错误;当为负数时,,故错误;若,则,故正确;故选:A.【考点】此题主要考查直线中点、角平分线、有理数大小比较以及绝对值的性质,熟练掌握,即可解题.10、D【解析】【分析】全等三角形的判定有SAS,ASA,AAS,SSS,根据全等三角形的判定定理逐个判断即可.【详解】解:在△ABC和△CDA中,,AC=CA;A.添加∠2=∠3,可用ASA判定;B.添加∠B=∠D,可用AAS判定;C.添加BC=DA,可用SAS判定;D.添加AB=DC,是SSA不能判定故选:D【考点】本题考查了全等三角形的判定定理,能熟记全等三角形的判定定理的内容是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.二、填空题1、.【解析】【分析】根据题意作出图形,然后根据角平分线的性质得到,再根据三角形的面积和最小角割比Ω的定义计算即可.【详解】解:如图示,,,,则,根据题意,作的角平分线交于点,过点,作交于点,过点,作交于点,则∵,,则()故答案是:.【考点】本题考查了三角形角平分线的性质和三角形的面积计算,熟悉相关性质是解题的关键.2、70【解析】【分析】在BC上取点D,令,利用SAS定理证明得到,,再利用得到,所以,再由角平分线可得,利用以及AI平分可知.【详解】解:在BC上取点D,令,连接DI,BI,如下图所示:∵CI平分∴在和中∴∴,∵∴,即:∵AI平分、CI平分,∴BI平分,∴∵∴故答案为:70.【考点】本题考查角平分线,全等三角形的判定及性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,利用,在BC上取点D等于AC,作出辅助线是解本题的关键点,也是难点.3、15【解析】【分析】根据,,判断OB是的角平分线,即可求解.【详解】解:由题意,,,,即点O到BC、AB的距离相等,∴OB是的角平分线,∵,∴.故答案为:15.【考点】本题考查角平分线的定义及判定,熟练掌握“到一个角的两边距离相等的点在这个角的平分线上”是解题的关键.4、ASA【解析】【分析】由已知可以得到∠ABC=∠BDE=90°,又CD=BC,∠ACB=∠DCE,由此根据角边角即可判定△EDC≌△ABC.【详解】∵BF⊥AB,DE⊥BD∴∠ABC=∠BDE又∵CD=BC,∠ACB=∠DCE∴△EDC≌△ABC(ASA)故答案为ASA【考点】本题考查了全等三角形的判定方法;需注意根据垂直定义得到的条件,以及隐含的对顶角相等,观察图形,找到隐含条件并熟练掌握全等三角形的判定定理是解题关键.5、【解析】【分析】先求出点坐标,由此可知平移的距离,根据四边形的面积为4,可求出点坐标和平移的方向、距离,则可求B′点坐标.【详解】解:∵沿轴向右平移后得到,∴点与点是纵坐标相同,是4,把代入中,得到,∴点坐标为(4,4),∴点是沿轴向右平移4个单位,过点作,,∵点在的角平分线上,且,四边形的面积为4,∴∴∴∴点坐标为(1,3),根据平移的性质可知点B也是向右平移4个单位得到.∵点(1,3),∴B′(5,3).故答案为:(5,3).【考点】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征、平移性质,通过求平移后的坐标得到平移的距离是解决本题的的关键.6、2或6或6或2【解析】【分析】设点P运动时间为t秒,根据题意化成两种情况,由全等三角形的性质得出,列出关于t的方程,求解即可.【详解】解:设运动时间为t秒时,△PMC≌△CNQ,∴斜边,分两种情况:①如图1,点P在AC上,点Q在BC上,图1∵,,∴,,∵,∴,∴;②如图2,点P、Q都在AC上,此时点P、Q重合,图2∵,,∴,∴;综上所述,点P运动时间为2或6秒时,△PMC与△QNC全等,故答案为:2或6.【考点】本题考查了全等三角形的性质和判定的应用,根据题意判断两三角形全等的条件是解题关键,同时要注意分情况讨论,解题时避免遗漏答案.7、2cm【解析】【分析】过点D作,垂足为点F,根据BD是∠ABC的角平分线,得DE=DF,根据等高的三角形的面积之比等于其底边长之比,得△BDC与△BDA的面积之比,再求出△BDA的面积,进而求出DE.【详解】解:如图,过点D作,垂足为点F,∵BD是∠ABC的角平分线,,∴DE=DF,∵的面积是,∴,即,∴DE=2cm.故答案为:2cm.【考点】本题考查了三角形的问题,掌握角平分线的性质、等高的三角形的面积之比等于其底边长之比是解题的关键.8、8cm【解析】【分析】先求,推导出,再求出,,根据ASA证明,即可得出答案.【详解】∵,,∴,∴,∴,∵,,∴,在△BFD和△ACD中,∴(ASA),∴cm故答案为:8cm【考点】本题考查了全等三角形的性质和判定,全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,全等三角形的对应边相等.9、∠B=∠C【解析】【分析】根据全等三角形的判定方法解答即可.【详解】解:∵BE=DC,∠A=∠A,∴根据AAS,可以添加∠B=∠C,使得△ABE≌△ACD,故答案为:∠B=∠C.【考点】本题考查全等三角形的判定,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定方法,属于中考常考题型.10、7【解析】【分析】先利用角平分线性质证明CD=DE,再求出的值即可.【详解】解:∵AD平分∠BAC交BC于点D,,DE⊥AB,∴CD=ED.∵,∴BD+CD=7,∴,故答案为:7.【考点】本题主要考查了角平分线的性质,解题的关键是熟练掌握角平分线的性质.三、解答题1、详见解析【解析】【分析】先证明,再利用全等三角形的性质得到,然后利用等腰三角形三线合一的性质,即可证明.【详解】证明:在与中,∴∴(全等三角形的对应角相等)∵(已知)∴(等腰三角形的三线合一)【考点】本题考查全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题和等腰三角形三线合一性质的运用.2、详见解析【解析】【分析】在BE上截取BG,使BG=DF,连接AG.根据SAS证明△ABG≌△ADF得到AG=AF,∠BAG=∠DAF,根据∠EAF∠BAD,可知∠GAE=∠EAF,可证明△AEG≌△AEF,EG=EF,那么EF=GE=BE﹣BG=BE﹣DF.【详解】证明:在BE上截取BG,使BG=DF,连接AG.∵∠B+∠ADC=180°,∠ADF+∠ADC=180°,∴∠B=∠ADF.在△ABG和△ADF中,,∴△ABG≌△ADF(SAS),∴∠BAG=∠DAF,AG=AF.∴∠BAG+∠EAD=∠DAF+∠EAD=∠EAF∠BAD.∴∠GAE=∠EAF.在△AEG和△AEF中,,∴△AEG≌△AEF(SAS).∴EG=EF,∵EG=BE﹣BG∴EF=BE﹣FD.【考点】此题主要考查全等三角形的判定与性质,解题的关键是根据已知条件作出辅助线求解.3、(1)见解析;(2)∠ACF的度数为60°【解析】【分析】(1)由∠ABC=90°可得∠CBF=90°,再由SAS就即可得出△ABE≌△CBF;(2)根据题意可得∠BAC=∠ACB=45°由∠CAE=30°可得∠BAE=15°,即∠BCF=15°,进而可以求出∠ACF的度数.【详解】(1)证明:∵∠ABC=90°,

∴∠ABC=∠CBF=90°.在△ABE和△CBF中,,∴△ABE≌△CBF(SAS);(2)解:∵△ABE≌△CBF,

∴∠BAE=∠BCF,∵∠ABC=90°,AB=CB,∴∠BCA=∠BAC=45°,∵∠CAE=30°,∴∠BAE=15°,∴∠BCF=15°,∵∠ACF=∠BCF+∠ACB,∴∠ACF=15°+45°=60°.答:∠ACF的度数为60°.【考点】本题主要考查全等三角形的判定与性质,解此题的关键在于熟练掌握全等三角形的判定方法.4、详见解析【解析】【分析】先作∠ABC的角平分线BD,再过点D作AC的垂线交AB于P,则利用PD∥BC得到∠PDB=∠CBD,于是可证明∠PDB=∠CBD,所以PB=PD

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