基础强化自考专业(行政管理)试卷附完整答案(易错题)_第1页
基础强化自考专业(行政管理)试卷附完整答案(易错题)_第2页
基础强化自考专业(行政管理)试卷附完整答案(易错题)_第3页
基础强化自考专业(行政管理)试卷附完整答案(易错题)_第4页
基础强化自考专业(行政管理)试卷附完整答案(易错题)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

自考专业(行政管理)试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题26分)一、单选题(20小题,每小题1分,共计20分)1、(单选题)梅奥等人认为,提高劳动生产效率的主要途径是()

A.严格劳动纪律

B.提高职工的满足度

C.加强监督制约

D.完善组织机构体系

正确答案:B

2、(单选题)"一切直接社会的共同的规模较大的劳动,都或多或少地需要有一种指挥,以便协调个人的活动⋯⋯提琴独奏演员可以独展所长,一个乐队要有乐队的指挥"。马克思的这段论述强调的是()。

A.管理是一门艺术

B.管理具有科学性

C.管理起源于人类的共同劳动

D.管理就是对个人活动的控制

正确答案:C

3、(单选题)公务员行使公务员的批评建议权的对象是()。

A.企业的工作

B.机关的工作

C.事业单位的工作

D.社会组织的工作

正确答案:B

4、(单选题)上古文化虽说多元,可是高度发达的古代文明国家如夏商两代,却只是建立在()

A.黄河上游地区

B.黄河下游地区

C.黄河中下游地区

D.长江中游地区

正确答案:B

5、(单选题)在奖励的具体支付方式或制度上,泰罗总的来说支持()

A.差别工资制

B.利益均沾制

C.特殊刺激制

D.一般工资制

正确答案:A

6、(单选题)在资本主义以前,无论是奴隶社会还是封建社会,管理最为基本的形式是()

A.社会管理

B.国家管理

C.经济管理

D.文化管理

正确答案:B

7、(单选题)根据我国公务员法的规定,公务员交流的形式有()。

A.调任、转任、挂职锻炼

B.调动、调任、挂职锻炼

C.调任、转任、轮换、挂职锻炼

D.调任、升任、轮换、挂职锻炼

正确答案:A

8、(单选题)被法学家称为现代市场经济各国“经济宪法”的是()。A.财政法B.税法C.反不正当竞争法D.票据法正确答案:C9、(单选题)公共政策评估总结阶段的主要任务之一是()。

A.确定评估对象

B.作出评估结论

C.制定评估方案

D.准备评估条件

正确答案:B

10、(单选题)我国行政诉讼法的主要渊源是()。

A.《中华人民共和国行政诉讼法》

B.《中华人民共和国宪法》

C.《中华人民共和国行政复议法》

D.《中华人民共和国行政许可法》

正确答案:A

11、(单选题)在我国,行政监察的对象是()。

A.公民、法人和组织

B.国家机关及其工作人员

C.行政机关及其公务员

D.涉嫌违法犯罪的组织或者个人

正确答案:C

12、(单选题)在合作的类型中,一些农业地区逐步形成大家一起收获庄稼的合作习惯属于()。

A.指导性合作

B.制度化的传统合作

C.契约式合作

D.自发性合作

正确答案:B

13、(单选题)社会学者对于社区的研究始于德国社会学家()。

A.斯宾塞

B.马克思

C.滕尼斯

D.齐美尔

正确答案:C

14、(单选题)省农业厅某副处长不服免职决定而提起申诉,受理机关为()

A.所在地法院

B.省纪委

C.省监察机关

D.省公务员主管机关

正确答案:C

15、(单选题)东晋以后,佛教涅学的代表人物是()。

A.道安

B.慧远

C.道生

D.僧肇

正确答案:C

16、(单选题)以“利用私营部门的管理理念来重塑政府”作为其基本特点的行政发展模式是()

A.法德模式

B.希腊模式

C.外源式发展模式

D.英美模式

正确答案:D

17、(单选题)竞争上岗适用于选拔任用()

A.各级党委领导成员

B.各级政府部门领导成员

C.各级人大常委会领导成员

D.各级党委和国家机关工作部门内设机构领导成员

正确答案:D

18、(单选题)最典型的“三权分立”国家是()。

A.英国

B.法国

C.美国

D.德国

正确答案:C

19、(单选题)社会主义国家建立鲍经济基础是

A.生产资料个人所有制

B.生产资料公有制

C.生产资料家庭所有制

D.生产资料私有制

正确答案:B

20、(单选题)由一对夫妇及其未婚子女生活在一起而组成的家庭被称为()。

A.联合家庭

B.主干家庭

C.重组家庭

D.核心家庭

正确答案:D

二、多选题(6小题,每小题1分,共计6分)1、(多选题)现代人力资源管理与传统的人事管理有很多不同,表现在()。

A.管理视角不同

B.工作的性质不同

C.管理的重点不同

D.对管理人员的要求不同

E.管理的时间不同

正确答案:ABCD

2、(多选题)下列属于与汉字有关的民俗事象的有()

A.对联

B.字谜

C.预言

D.姓名

E.敬惜字纸

正确答案:BCD

3、(多选题)行政沟通行为的特点是()

A.单向度性

B.交互性

C.媒介性

D.目的性

E.规范性

正确答案:BCD

4、(多选题)下列各题中属于划分的是()。

A.一年分为春、夏、秋、冬四季

B.判断分为简单判断和复合判断

C.树可分为树根、树干、树枝、树叶

D.交通工具可分为空中的、陆上的、水上的

E.定义可分为被定义项、定义项和定义联项

正确答案:BD

5、(多选题)影响政府选择成本分摊或租金(利润)分享机制的因素主要有()。

A.微观经济规制者关心质量的程度

B.微观经济规制者关心产量的程度

C.规制合同有效期的长短

D.微观经济规制机构被利益集团俘虏的可能性的大小

E.微观经济规制机构被社会公众俘虏的可能性的大小

正确答案:ACD

6、(多选题)在中国,行政立法的主体有()

A.国务院

B.国务院各部委

C.省、自治区、直辖市人民政府

D.较大市人民政府

E.民族自治地方人民政府

正确答案:ABCD

第Ⅱ卷(非选择题74分)三、填空题(2小题,每小题1分,共计2分)1、(填空题)联言推理有两种推理式:分解式和___。

正确答案:组合式

2、(填空题)19世纪末20世纪初,______的产生是与时代的要求分不开的,它是现代社会社会、经济和文化发展的产物。

正确答案:行政学

四、判断题(2小题,每小题1分,共计2分)1、(判断题)机关工作人员流动的目的在于提高。

正确答案:

错误

2、(判断题)行为研究和价值研究是两种完全不同的系统分析方法论范畴,在实际应用中应将二者截然分开。

正确答案:

错误

5、简答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、(问答题)重叠性

正确答案:所谓重叠性,是指衍射社会形式上分化的结构与融合社会未分化的结构和平共处的程度。

2、(问答题)简述中共全国代表大会的职权。

正确答案:1.听取和审查中央委员会的报告

2.听取和审查中央纪律检查委员会的报告

3.讨论并决定党的重大问题

4.修改党的章程

5.选举中央委员会

6.选举中央纪律检查委员会

3、(问答题)名词解释:天神祭祀

正确答案:天神祭祀:包括天帝祭祀、日月星辰祭祀、气象神祭祀三种。《中国救荒史》邓云特内容包括:历代灾荒史寅之分析、灾荒之实况、灾情总述、远古传说及殷商时代……

4、(问答题)简述改革开放以来我国城市发展战略沿革的几个阶段。

正确答案:改革开放以来,中国城市发展战略的沿革,经历了20世纪80年代以国内生产总值增长率为主导的城市发展战略阶段、90年代注重经济增长方式转变的城市发展战略阶段、21世纪以来以科学发展观为指导的城市发展战略阶段。

(1)20世纪80年代实行以国内生产总值增长率为主导的城市发展战略,有其客观的历史背景,并且起到了积极的历史性作用。

(2)注重经济增长方式转变的城市发展战略,使中国在20世纪90年代提前实现了国内生产总值翻两番的目标,开创了由中心城市、中小城市带动各类经济区所形成的东部、中部、西部经济联动发展的局面。

(3)以科学发展观为指导的城市发展战略是以人为本的城市发展战略。

5、(问答题)卢梭提出的人民主权的原则:

正确答案:一、主权是至高无上的,人民就是主权者。二、主权是不可转让的。三、主权是不可分割的。卢梭是反对分权论的。四、主权是不能代表的。他主张直接民主制而反对代议制。

6、(问答题)无关心区

正确答案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论