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文档简介
高校教师资格证之《高等教育法规》题库(得分题)打印第一部分单选题(10题)1、基金募集期间,应当在宣传推介材料中向投资者披露的信息不包括()。
A.基金估值政策、程序和定价模式
B.基金合同的主要条款
C.基金的申购与赎回安排
D.基金管理人最近4年的诚信情况说明
【答案】:D
【解析】本题可根据基金募集期间宣传推介材料中应披露信息的相关规定,对各选项进行逐一分析。选项A:基金估值政策、程序和定价模式基金估值政策、程序和定价模式是影响基金资产净值计算的重要因素,投资者需要了解这些信息来评估基金的价值以及投资风险。在基金募集期间,向投资者披露基金估值政策、程序和定价模式,有助于投资者做出合理的投资决策,所以该项应在宣传推介材料中向投资者披露。选项B:基金合同的主要条款基金合同是明确基金当事人权利义务关系的法律文件,其主要条款涵盖了基金的运作方式、投资范围、收益分配等核心内容。投资者在决定是否投资该基金时,必须清楚了解基金合同的主要条款,因此在基金募集期间应在宣传推介材料中向投资者披露。选项C:基金的申购与赎回安排基金的申购与赎回安排涉及到投资者资金的进出方式、时间、费用等重要内容,直接影响投资者的投资操作和收益情况。投资者需要知道在什么时间、以何种方式进行申购和赎回,以及相关的费用标准,所以该项应在宣传推介材料中向投资者披露。选项D:基金管理人最近4年的诚信情况说明通常情况下,在基金募集期间的宣传推介材料中,会披露基金管理人的诚信情况,但并没有明确规定必须披露最近4年的诚信情况说明。相比之下,其他选项所涉及的内容是更核心、更关键且必须向投资者披露的信息,所以该项不属于基金募集期间应当在宣传推介材料中向投资者披露的信息。综上,答案选D。2、下列选项中,不属于我国职业教育实施原则的是()。
A.加强职业道德教育的原则
B.实行产教结合的原则
C.与其他教育法律地位平等原则
D.建立终身学习体系的原则
【答案】:C
【解析】我国职业教育实施具有一定原则。A选项,加强职业道德教育的原则很有必要,职业道德是职业教育中重要的组成部分,它有助于培养学生正确的职业态度和价值观,使学生在未来的职业生涯中能够遵守职业操守,更好地适应职业环境,所以该原则属于我国职业教育实施原则。B选项,实行产教结合的原则,产教结合能将产业需求与教育教学紧密相连,让学校教育与企业实践相结合,使学生所学知识和技能更符合市场需求,提高学生的就业竞争力,也是我国职业教育实施的重要原则之一。D选项,建立终身学习体系的原则,随着社会的快速发展和科技的不断进步,职业不断更新和变化,职业教育需要帮助受教育者树立终身学习的理念,构建终身学习体系,以便他们能够不断适应新的职业要求和社会发展,因此这也是职业教育实施原则。而C选项,与其他教育法律地位平等原则,这并不是职业教育实施的原则,职业教育实施更侧重于自身的教育教学特点、培养目标等方面,与其他教育的法律地位平等并非其实施过程中的特定原则。综上,答案选C。3、以下有关外商投资创业投资企业的说法中错误的是()。
A.外商投资创业投资企业是指外国投资者或外国投资者与中国投资者根据规定在中国境内设立的以创业投资为经营活动的外商投资企业
B.创投企业应采取公司制组织形式
C.必备投资者应拥有3名以上具有3年以上创业投资从业经验的专业管理人员
D.设立外商投资创业投资企业,应至少拥有一个“必备投资者”
【答案】:B
【解析】本题可依据外商投资创业投资企业的相关规定,对各选项逐一分析判断。选项A外商投资创业投资企业是指外国投资者或外国投资者与中国投资者根据规定在中国境内设立的以创业投资为经营活动的外商投资企业,该选项表述符合外商投资创业投资企业的定义,所以选项A说法正确。选项B创投企业可以采取非法人制组织形式,也可以采取公司制组织形式,并非只能采取公司制组织形式,所以选项B说法错误。选项C必备投资者应拥有3名以上具有3年以上创业投资从业经验的专业管理人员,这是对外商投资创业投资企业必备投资者的相关要求,该选项说法正确。选项D设立外商投资创业投资企业,应至少拥有一个“必备投资者”,这也是设立外商投资创业投资企业的必要条件之一,选项D说法正确。综上,答案选B。4、同一机关制定的法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章,特别规定与一般规定不一致的,应适用()。
A.一般规定
B.特别规定
C.重新修订
D.由制订机关解释
【答案】:B"
【解析】依据《中华人民共和国立法法》相关规定,同一机关制定的法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章,特别规定与一般规定不一致时,适用特别规定。这是因为特别规定是针对特定情况、特定主体、特定事项所作出的专门规定,更能精准契合具体情形,体现特殊需求和政策导向。所以本题应选B。"5、下列论述错误的是()。
A.混合意义的教育法制不仅包括教育法律制度,而且还包括教育法律制度的运行
B.1995年3月18日,第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过了《中华人民共和国教育法》
C.静态意义的教育法制,是国家全部有关教育的法律制度体系
D.1986年4月,第六届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》
【答案】:D
【解析】本题可对每个选项逐一分析来判断对错。选项A:混合意义的教育法制内涵丰富,它既涵盖了教育法律制度这一静态层面,还包含了教育法律制度的运行这一动态过程,该选项表述正确。选项B:1995年3月18日,第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过了《中华人民共和国教育法》,该选项表述正确。选项C:静态意义的教育法制,从概念上来说就是国家全部有关教育的法律制度体系,该选项表述正确。选项D:1986年4月12日,第六届全国人民代表大会第四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》,而不是第六届全国人民代表大会常务委员会第四次会议,该选项表述错误。本题要求选择论述错误的选项,答案是D。6、我国相关教育法律规范中规定的教师资格不包括()
A.幼儿园教师资格
B.兼职教师资格
C.职业中学教师资格
D.高等学校教师资格
【答案】:B
【解析】本题主要考查我国相关教育法律规范中规定的教师资格类型。我国相关教育法律规范规定的教师资格有多种类型,包括幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师资格、高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格、高等学校教师资格等。选项A,幼儿园教师资格是教育法律规范规定的教师资格类型之一,主要针对从事幼儿园教育教学工作的人员,所以选项A不符合题意。选项B,“兼职教师资格”并不是教育法律规范中所规定的特定教师资格类别,通常教师资格是根据教育阶段和学科等进行划分的,而不是以兼职或全职来区分,所以选项B符合题意。选项C,职业中学教师资格是为在职业中学从事教学工作的教师所设置的资格类型,属于规定范围内,所以选项C不符合题意。选项D,高等学校教师资格适用于在高等院校从事教育教学工作的人员,也是教育法律规范规定的教师资格之一,所以选项D不符合题意。综上,答案选B。7、根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的少年被告人年龄是()。
A.14周岁以下
B.14周岁以上不满16周岁
C.16周岁以上不满17周岁
D.18周岁以下
【答案】:B
【解析】本题考查对《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》中关于未成年人犯罪审理规定的了解。根据相关法律规定,对于审判的时候被告人不满十八周岁的刑事案件,不公开审理。但对于未成年人犯罪一律不公开审理的少年被告人年龄范围有着明确界定。其中,14周岁以上不满16周岁的未成年人犯罪案件,一律不公开审理;16周岁以上不满18周岁的未成年人犯罪案件,一般也不公开审理。选项A,14周岁以下的未成年人实施危害社会行为,因未达到刑事责任年龄,一般不认定为犯罪,因此该选项不符合题意。选项B,14周岁以上不满16周岁的未成年人犯罪,依据法律规定是一律不公开审理的,该选项正确。选项C,16周岁以上不满18周岁的未成年人犯罪案件是一般不公开审理,并非“一律不公开审理”,所以该选项错误。选项D,18周岁以下包含了16周岁以上不满18周岁以及14周岁以上不满16周岁等不同阶段,表述不准确,“一律不公开审理”专指14周岁以上不满16周岁这一年龄段,故该选项错误。综上,答案选B。8、人民法院对教育行政案件审理后,应根据不同情况作出判决,下列判决中不属于法定判决形式的有()。
A.履行判决
B.维持判决
C.变更判决
D.中止判决
【答案】:D
【解析】本题可根据人民法院在审理教育行政案件时法定判决形式的相关知识,对各选项进行逐一分析判断。选项A:履行判决履行判决是指人民法院经过对行政案件的审理,认定被告具有不履行或拖延履行法定职责的情形,作出责令被告在一定期限内履行法定职责的判决。它是行政诉讼中法定的判决形式之一,所以选项A不符合题意。选项B:维持判决维持判决是指人民法院通过审理,在查清全部案件事实的基础上,确认被诉具体行政行为合法,予以维持的判决。在《行政诉讼法》修订前,维持判决是法定判决形式,虽然在修订后维持判决的适用有所调整,但在过去它属于法定判决形式,所以选项B不符合题意。选项C:变更判决变更判决是指人民法院对于被告行政主体作出的显失公正的行政处罚行为,可以运用行政审判权,直接予以改变的判决。它是行政诉讼的法定判决形式之一,所以选项C不符合题意。选项D:中止判决“中止判决”并不是人民法院对教育行政案件审理后法定的判决形式。在行政诉讼中,有诉讼中止的规定,它是指在诉讼过程中,因出现某种原因而诉讼暂时停止,待原因消除后诉讼继续进行的制度,但并不存在“中止判决”这一法定判决形式,所以选项D符合题意。综上,答案选D。9、下列符合《内控指引》规定的有()。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】:A"
【解析】本题考查对《内控指引》规定相关内容的理解与判断。题目要求从选项中选出符合《内控指引》规定的内容,给出了四个选项,分别包含不同的组合。答案为A,这意味着在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ这些内容中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是符合《内控指引》规定的,而Ⅳ不符合规定。考生需要对《内控指引》的具体规定有准确的认知,才能正确判断各选项是否符合要求。本题重点考查考生对专业法规知识的掌握和运用能力,通过这种选择题的形式,考察考生能否准确识别符合法规的内容。"10、教育法治化的核心是()。
A.教育法治的权威化
B.教育治理的法律化
C.教育关系的制度化
D.法治精神
【答案】:D
【解析】本题考查教育法治化的核心。选项A,教育法治的权威化是保障教育法治化推进的重要因素,但并非教育法治化的核心。权威化有助于确保法律在教育领域得到有效执行和尊重,但它侧重于法律实施的力度和效果层面。选项B,教育治理的法律化是将教育治理活动纳入法律轨道,依据法律进行管理和决策,使教育治理有法可依。然而,这只是教育法治化的一个重要体现和手段,并非核心所在。选项C,教育关系的制度化是通过建立一系列制度来规范教育活动中各主体之间的关系,如学校与教师、学生之间的关系等。制度化是教育法治化的一部分内容,能促进教育秩序的稳定,但不是教育法治化的核心。选项D,法治精神是教育法治化的核心。法治精神体现了法治的理念、价值和原则,如公平、正义、民主、自由等。只有具备法治精神,才能从根本上推动教育领域依法治理,使法律不仅仅是条文,更是深入人心的价值观念,指导教育活动的各个方面。当教育相关主体都秉持法治精神时,教育法治的权威化、教育治理的法律化和教育关系的制度化才能真正得以实现。所以本题正确答案是D。第二部分多选题(5题)1、坚持总体国家安全观,必须坚持国家利益至上,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,统筹()。
A.外部安全和内部安全
B.国土安全和国民安全
C.传统安全和非传统安全
D.自身安全和共同安全
【答案】:ABCD
【解析】本题考查坚持总体国家安全观的统筹内容。坚持总体国家安全观,必须坚持国家利益至上,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,要统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全。选项A,外部安全和内部安全是国家安全的重要方面。外部安全主要涉及国家在国际环境中的安全,如防范外部军事威胁、应对国际恐怖主义等;内部安全则侧重于国内的社会稳定、治安状况、政治稳定等,二者相辅相成,需要统筹兼顾。选项B,国土安全涵盖国家领土、自然资源、基础设施等要素,是立国之基;国民安全是国家安全的核心价值追求,以人民为中心,保障人民的生命、财产安全等。国土安全和国民安全紧密相连,缺一不可,需要进行统筹。选项C,传统安全主要指军事、政治、外交等方面的安全;非传统安全则包括经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全等新领域的安全问题。随着时代的发展,非传统安全威胁日益凸显,与传统安全相互交织,因此必须统筹传统安全和非传统安全。选项D,自身安全是国家保障自身生存与发展的基本要求;共同安全强调国家在维护自身安全的同时,也要关注其他国家的安全,通过国际合作共同应对全球性安全挑战,实现共同发展。自身安全和共同安全相互依存,需要进行统筹。综上,ABCD四个选项均正确。2、教育经费预算单列的基本涵义包括()。
A.提高教育经费预算的等级
B.教育部门拥有教育经费预算的编制权
C.教育部门拥有教育经费预算的否决权
D.教育经费的分配权和管理权划归
【答案】:ABD
【解析】本题可对各选项进行逐一分析,判断其是否属于教育经费预算单列的基本涵义。A选项:教育经费预算单列意味着将教育经费预算从原来的预算体系中独立出来,提高其预算的等级,使其能够更加清晰、明确地反映教育经费的收支情况,从而保障教育事业的资金需求,所以提高教育经费预算的等级属于教育经费预算单列的基本涵义,A选项正确。B选项:教育部门拥有教育经费预算的编制权是教育经费预算单列的重要体现。教育部门最了解教育事业的实际需求和发展规划,由其编制预算能够使预算更加符合教育事业的发展规律和实际情况,有利于合理安排教育经费,因此教育部门拥有教育经费预算的编制权属于教育经费预算单列的基本涵义,B选项正确。C选项:教育经费预算单列主要强调的是预算的编制、分配和管理等方面的独立性和自主性,并没有提及教育部门拥有教育经费预算的否决权,C选项错误。D选项:将教育经费的分配权和管理权划归特定部门(通常是教育部门),能够使教育部门根据教育事业的需求,更加合理、有效地分配和管理教育经费,提高资金使用效率,这是教育经费预算单列的重要内容之一,所以教育经费的分配权和管理权划归属于教育经费预算单列的基本涵义,D选项正确。综上,答案选ABD。3、具有制定地方性法规权限的权力机关有()。
A.省级人民代表大会及其常务委员会
B.省级人民政府所在的市的人民代表大会及其常务委员会
C.国务院批准的较大市的人民代表大会及其常务委员会
D.省级人民政府
【答案】:ABC
【解析】本题主要考查具有制定地方性法规权限的权力机关。选项A省级人民代表大会及其常务委员会拥有制定地方性法规的权力。省级作为重要的行政区域,省级人大及其常委会能够根据本行政区域的具体情况和实际需要,在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下,制定地方性法规,以保障本地区的社会、经济等各方面事务的有序开展。所以选项A正确。选项B省级人民政府所在的市通常在经济、政治、文化等方面具有重要地位,其人民代表大会及其常务委员会可以根据本市的具体情况和实际需要,在不同宪法、法律、行政法规和本省、自治区的地方性法规相抵触的前提下,制定地方性法规,报省、自治区的人民代表大会常务委员会批准后施行。因此,省级人民政府所在的市的人民代表大会及其常务委员会具有制定地方性法规的权限,选项B正确。选项C国务院批准的较大的市在城市建设、经济发展等方面有其特殊的需求和特点,其人民代表大会及其常务委员会有权制定地方性法规,同样需报省、自治区的人民代表大会常务委员会批准后施行。所以,国务院批准的较大市的人民代表大会及其常务委员会也具备制定地方性法规的权限,选项C正确。选项D省级人民政府是地方行政机关,其主要职责是执行国家和地方的各项政策、法规,组织和管理本行政区域内的行政事务,并不具有制定地方性法规的权力。省级人民政府可以制定地方政府规章,但规章与地方性法规在制定主体、效力层级等方面存在明显区别。所以选项D错误。综上,本题答案选ABC。4、我国教育对外交流与合作必须遵循的原则有()。
A.独立自主、平等互利、相互尊重
B.遵守国家法律
C.维护国家主权和安全
D.维护社会公共利益
【答案】:ABCD
【解析】本题考查我国教育对外交流与合作必须遵循的原则。选项A独立自主、平等互利、相互尊重是我国开展对外交流与合作的基本准则。在教育对外交流与合作中,坚持独立自主意味着我国能够自主决定交流合作的对象、方式和内容,不受外部不合理干涉;平等互利要求双方在交流合作中处于平等地位,互相获得利益;相互尊重则强调尊重彼此的教育制度、文化传统和教育理念等,所以选项A正确。选项B遵守国家法律是任何活动都必须遵循的基本要求。在教育对外交流与合作中,遵守国家法律能够保障交流合作活动在合法合规的框架内进行,维护正常的社会秩序和教育秩序,确保教育交流合作活动的顺利开展,因此选项B正确。选项C维护国家主权和安全是国家的核心利益所在。教育对外交流与合作可能涉及人才培养、学术研究等多个方面,这些领域的交流合作如果不注意维护国家主权和安全,就可能导致国家机密泄露、文化安全受到威胁等问题。所以在教育对外交流与合作中必须把维护国家主权和安全放在重要位置,选项C正确。选项D维护社会公共利益是教育活动的重要目标之一。教育对外交流与合作会对国内的教育事业、社会文化等方面产生影响,只有维护社会公共利益,才能确保教育交流合作的成果能够服务于广大人民群众,促进社会的和谐稳定与发展,故选项D正确。综上,本题正确答案为ABCD。5、我国高等教育的基本原则有()。
A.公民依法享有接受高等教育的权利
B.积极发展高等教育
C.提高高等教育的质量和效益
D.鼓励高等学校开展交流与合作
【答案】:ABCD
【解析】本题可对各选项逐一分析,判断其是否属于我国高等教育的基本原则。选项A公民依法享有接受高等教育的权利,这是我国高等教育基本原则的重要体现。教育公平是社会公平的重要基础,保障公民依法接受高等教育的权利,有助于促进社会公平正义,使更多人能够通过接受高等教育提升自身素质和能力,为社会发展贡献力量。因此,该选项符合我国高等教育的基本原则。选项B积极发展高等教育是推动国家经济社会发展的必然要求。高等教育在培养高素质人才、促进科技创新、文化传承与交流等方面发挥着关键作用。积极发展高等教育,可以提高国民整体素质,为国家的现代化建设提供坚实的人才支撑和智力保障,所以这也是我国高等教育的一项基本原则。选项C提高高等教育的质量和效益是高等教育发展的核心目标。高质量的高等教育能够培养出具有创新精神和实践能力的优秀人才,更好地满足社会对各类专业人才的需求。同时,注重效益可以合理配置教育资源,提高教育资源的利用效率,实现高等教育的可持续发展,故而该选项属于我国高等教育的基本
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