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文档简介

人教版9年级数学上册《概率初步》专题测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、从-2,0,2,3中随机选一个数,是不等式的解的概率为(

)A. B. C. D.2、一个不透明的盒子里有n个除颜色外其他完全相同的小球,其中有9个黄球,每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄球的频率稳定在0.3,那么估计摸到黄球的概率为()A.0.3 B.0.7 C.0.4 D.0.63、下列事件中,属于不可能事件的是()A.某投篮高手投篮一次就进球B.打开电视机,正在播放世界杯足球比赛C.掷一次骰子,向上的一面出现的点数不大于6D.在1个标准大气压下,90℃的水会沸腾4、在一个不透明的袋子里,装有3个红球、1个白球,它们除颜色外都相同,从袋中任意摸出一个球为红球的概率是(

)A. B. C. D.5、下列说法正确的是()A.367人中至少有2人生日相同B.任意掷一枚均匀的骰子,掷出的点数是偶数的概率是C.天气预报说明天的降水概率为90%,则明天一定会下雨D.某种彩票中奖的概率是1%,则买100张彩票一定有1张中奖6、从,0,π,3.14,6这5个数中随机抽取一个数,抽到有理数的概率是()A. B. C. D.7、某随机事件发生的概率的值不可能是(

)A. B. C. D.8、在利用正六面体骰子进行频率估计概率的试验中,小颖同学统计了某一结果出现的频率,绘出的统计图如图所示,则符合这一结果的试验可能是()A.朝上的点数是5的概率B.朝上的点数是奇数的概率C.朝上的点数大于2的概率D.朝上的点数是3的倍数的概率9、老师从甲、乙,丙、丁四位同学中任选一人去学校劳动基地浇水,选中甲同学的概率是(

)A. B. C. D.10、两名同学在一次用频率估计概率的试验中统计了某一结果出现的频率,绘制出统计图如图所示,则符合这一结果的试验可能是(

)A.抛一枚硬币,正面朝上的概率B.掷一枚正六面体的骰子,出现点的概率C.转动如图所示的转盘,转到数字为奇数的概率D.从装有个红球和个蓝球的口袋中任取一个球恰好是蓝球的概率第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、如图所示的两个转盘.被分别分成了三个和四个面积相等的扇形,并被涂上相应的颜色,固定指针,自由转动两个转盘,当转盘停止转动后,记下指针所指区域(指针指向区域分界线时,忽略不计)的颜色,则两个指针所指颜色相同的概率是________.2、如图,在3×3的正方形网格中,已有两个小正方形被涂黑,在从图中剩余的7个小正方形中任选一个涂黑,则图案是轴对称图形的概率是_____.3、一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,其中2个小球印有冰墩墩图案,1个小球印有雪容融图案,随机摸取一个小球然后放回,再随机摸出一个小球,两次取出的小球恰好一个是冰墩墩,一个是雪容融的概率为_____.4、哥哥与弟弟玩一个游戏:三张大小、质地都相同的卡片上分别标有数字1,2,3,将标有数字的一面朝下,哥哥从中任意抽取一张,记下数字后放回洗匀,然后弟弟从中任意抽取一张,计算抽得的两个数字之和,若和为奇数,则弟弟胜;若和为偶数,则哥哥胜,该游戏对双方____.(填“公平”或“不公平”)5、袋中有五颗球,除颜色外全部相同,其中红色球三颗,标号分别为1,2,3,绿色球两颗,标号分别为1,2,若从五颗球中任取两颗,则两颗球的标号之和不小于4的概率为__.6、一个盒子里装有除颜色外都相同的1个红球,4个黄球.把下列事件的序号填入下表的对应栏目中.①从盒子中随机摸出1个球,摸出的是黄球;②从盒子中随机摸出1个球,摸出的是白球;③从盒子中随机摸出2个球,至少有1个是黄球.事件必然事件不可能事件随机事件序号_______________7、袋子中装有除颜色外完全相同的n个黄色乒乓球和3个白色乒乓球,从中随机抽取1个,若选中白色乒乓球的概率是,则n的值是_____.8、小林掷一枚质地均匀的正方体骰子(骰子的每个面上分别标有1、2、3、4、5、6,他把第一次掷得的点数记为x,第二次掷得的点数记为y,则分别以这两次掷得的点数值为横、纵坐标的点恰好在直线上的概率是______.9、一个不透明的袋子里装有12个球,其中有9个红球,2个黑球,1个白球,它们除颜色外都相同,若从袋子中随机摸出1个球,则它是黑球的概率为________.10、布袋中有红、黄、蓝三个球,它们除颜色不同以外,其他都相同,从袋中随机取出一个球后再放回袋中,这样取出球的顺序依次是“红—黄—蓝”的概率是__________.三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)1、在“双减”和“双增”的政策下,某校七年级开设了五门手工课,按照类别分别为:.剪纸;.沙画;.雕刻;.泥塑;.插花,每个学生仅限选择一项,为了了解学生对每种手工课的喜爱程度,随机抽取了七年级部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图:根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)本次共调查了__________名学生;扇形统计图中__________,类别所对应的扇形圆心角的度数是__________度;(2)请根据以上信息直接补全条形统计图;(3)在学期结束时,从开设的五门手工课中各选出一名学生谈感悟,由于这五名同学采用随机抽签的方式确定顺序,请用树状图或列表的方式说明剪纸()和雕刻()两人排在前两位谈感受的概率.2、为了解某校九年级学生课堂发言情况,随机抽取该年级部分学生,对他们某天在课堂上发言的次数进行统计,结果如下表,并绘制了如下尚不完整的统计图,已知,两组发言的人数比为:,请结合图表中相关数据回答下列问题:组别课堂发言次数(1)本次抽样的学生人数为______;(2)补全条形统计图;(3)该年级共有学生人,请估计这天全年级发言次数不少于的人数;(4)已知组发言的学生中有位女生,组发言的学生中有位男生,现从组与组中分别抽一位学生写报告,请用树状图或列表法,求所抽到的两位学生恰好是一男一女的概率.3、为落实国家“双减”政策,立德中学在课后托管时间里开展了“音乐社团、体育社团、文学社团,美术社团”活动.该校从全校600名学生中随机抽取了部分学生进行“你最喜欢哪一种社团活动(每人必选且只选一种)”的问卷调查,根据调查结果,绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.根据图中信息,解答下列问题(1)参加问卷调查的学生共有______人;(2)条形统计图中m的值为______,扇形统计图中的度数为_______;(3)根据调查结果,可估计该校600名学生中最喜欢“音乐社团”的约有______人;(4)现从“文学社团”里表现优秀的甲、乙、丙、丁四名同学中随机选取两名参加演讲比赛,请用列表或画树状图的方法求出恰好选中甲和乙两名同学的概率.4、一不透明的布袋里,装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色外其余都相同),其中有红球2个,蓝球1个,黄球若干个,现从中任意摸出一个球是红球的概率为.(1)求口袋中黄球的个数;(2)甲同学先随机摸出一个小球(不放回),再随机摸出一个小球,请用“树状图法”或“列表法”,求两次摸出都是红球的概率;5、第24届冬季奥林匹克运动会于2022年2月4至20日在我国北京-张家口成功举办,其中张家口赛

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