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文档简介

克孜勒苏职业技术学院单招《语文》试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题80分)一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)1、下列词语中,有错别字的一组是()A.锻炼、竣工、痴心妄想、无耻谰言B.浮躁、催促、名列前茅、不卑不亢C.题纲、溶恰、一枕黄梁、陪礼道歉D.赝品、缔造、墨守成规、鞭辟入里答案:C解析:这道题考查对词语正确写法的掌握。在汉字书写中,“提纲”而非“题纲”,“融洽”而非“溶恰”,“一枕黄粱”而非“一枕黄梁”,“赔礼道歉”而非“陪礼道歉”。C选项中的这几个词都存在错别字,A、B、D选项中的词语书写均正确。2、下面词语字的注音完全正确的一项是()A.娴熟(xián)轻盈(yíng)剽窃(piáo)惊心动魄(pò)B.恬静(tián)哺育(pǔ)褶皱(zhě)风雪载途(zǎi)C.缄默(jiān)逻辑(jí)锵然(qiāng)销声匿迹(nì)D.蓦然(mù)馈赠(kuì)龟裂(jūn)天衣无缝(fèng)答案:C解析:这道题考查词语的注音。A项“剽窃”的“剽”应读“piāo”;B项“哺育”的“哺”应读“bǔ”,“风雪载途”的“载”应读“zài”;D项“蓦然”的“蓦”应读“mò”。C项注音完全正确,所以答案是C。要准确判断读音,需牢记常见字的正确读音,注意多音字和易错字。3、下列各项中,标点符号使用符合规范的一项是()A.我们单位图书室既有《红楼梦》《四世同堂》《哈姆雷特》《不能承受的生命之轻》等书籍,也有《人民日报》(海外版)《光明日报》和《时代周刊》等报刊。B.记者在山东省气象局了解到:鲁西北、冀中南部将出现大到暴雨、局部大暴雨天气,我们在此提醒市民出行要注意安全。C.他们忘记了或不知道“知之为知之,不知为不知,是知也。”以为自己总是比别人高明。D.局长看过这些群众寄来的信后,郑重地转给了有关部门。我们不了解有关部门收到信后作何感想,也不知道有关部门能不能尽快解决问题。答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项书籍和报刊列举清晰,标点使用无误。B选项“大到暴雨、局部大暴雨”顿号使用不当,应改为逗号。C选项中所引内容不是独立完整的句子,句号应放在引号外。D选项标点使用均符合规范,所以答案是D。4、词的上阙没有出现的意象是()A.寒蝉B.长亭C.烟波D.杨柳答案:D解析:这道题考查对词上阙意象的理解。在诗词中,意象是作者用来表达情感和营造氛围的重要元素。寒蝉、长亭、烟波常被用于描绘离别等情境。而杨柳这一意象在该词的上阙并未出现。通过对词的仔细研读和对常见诗词意象的了解,可得出答案为D。5、舞狮是我国优秀的民间艺术,有南狮和北狮之分,其中狮头以刘备、关羽、张飞等三国人物的戏曲脸谱来打造的是:()A.南狮B.北狮答案:A解析:这道题考查对舞狮分类特点的了解。在我国民间艺术舞狮中,南狮的狮头常以刘备、关羽、张飞等三国人物的戏曲脸谱来打造。南狮注重神似,造型较为威猛。而北狮造型相对写实,与题干描述不符。所以答案是A南狮。6、将以下6个句子重新排列,语序最连贯的是()

①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。

②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。

③问题是怎样产生的呢?

④90年代中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。

⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。

⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。A.⑥⑤①②③④B.④③⑤①②⑥C.③①⑤④②⑥D.④②①⑤③⑥答案:D解析:这道题考查句子排序。首先,④引出90年代中国的背景,②紧承其后指出文化领域有不同景观。①⑤分别阐述大众文化和精英文化的情况。③提出问题,⑥给出原因。按照这样的逻辑关系,D选项语序最连贯。先有背景介绍,再描述现象,接着提出疑问,最后解释原因。7、下面对词语的分析,正确的一项是()A.大部分的形声字可根据声旁定读音,例如:锲而不舍(qì),诙(huī)谐。B.在阅读中应注意汉字中的一字多音现象,例如:呜咽(yàn),漂(piǎo)白。C.也应注意区别形近字,例如:“取谛”应为“取缔”,“修茸”应为“修葺”。D.还要注意成语中的一些特殊字形,例如:以身作责,一愁莫展。答案:C解析:这道题考查对字词的正确理解和运用。形声字虽多可依声旁定音,但“锲而不舍”中“锲”读“qiè”。一字多音中,“呜咽”的“咽”读“yè”。形近字易混淆,“取谛”应为“取缔”,“修茸”应为“修葺”,C选项正确。成语中“以身作责”应为“以身作则”,“一愁莫展”应为“一筹莫展”。综上,答案选C。8、下列材料适合写感谢信的是()。A.王某生病,团支书代表全体团员去看望。B.某教授逝世,校党委、校行政、校工会及治丧委员会的代表去某教授家里悼唁,并安慰家属。C.工人刘某骑自行车去上班,快到厂门口时,被一辆飞驰而来的摩托车撞伤头部,当场晕倒在地,肇事者将其送去医治。D.希望小学获得某大学学生会赠送的图书两千册。答案:D解析:这道题考查对适合写感谢信场景的判断。感谢信通常用于对他人的帮助、赠予等表达感激。选项D中,希望小学获得某大学学生会赠送的两千册图书,这种赠予行为适合用感谢信来表达感激之情。A选项看望生病同学,B选项悼唁逝者,C选项处理事故,均不适合写感谢信。9、下列各句中,成语使用恰当的一项是()A.开学已经很多天了,可是他仍然久假不归,我想他家里一定出了什么事。B.全国数十家网上书城发展炙手可热,据估计,2014年中国大陆图书零售市场将有50%的市场份额被网络书店分食。C.中国小说史上多续书,但几乎没有一部续书的艺术质量可以与原书相媲美,这是毋庸置疑的,《红楼梦》也不例外。D.改革开放三十年来,人心不古,人们冲破了条条框框的思想束缚,敢想敢干,求实创新,祖国面貌焕然一新。答案:B解析:这道题考查成语的正确使用。“久假不归”指长期借去不归还,A句中使用不当。“炙手可热”形容权势大、气焰盛,B句中用于形容网上书城发展迅速不恰当。“毋庸置疑”指事实明显或理由充分,不必怀疑,C句使用正确。“人心不古”指今时人心奸诈、刻薄,没有古人淳厚,D句中使用有误。综上所述,这道题答案选B。10、选出下列词语中加【】字音形完全正确的一项()A.【胚】芽(pēi)【挣】脱(zhèng)飞【窜】(chuàn)一气【呵】成(hē)B.【契】合(qì)盘【桓】(héng)【行】头(xíng)金【璧】辉煌(bì)C.要【诀】(jué)拘【泥】(nì)寂【寥】(liào)雕【梁】画栋(liáng)D.投【奔】(bèn)忌【讳】(huì)【稽】首(qǐ)狂【妄】自大(wàng)答案:D解析:这道题考查字音字形。A项中“飞窜”的“窜”应读“cuàn”;B项中“盘桓”的“桓”应读“huán”,“金璧辉煌”应为“金碧辉煌”;C项中“寂寥”的“寥”应读“liáo”。D项字音字形完全正确,所以答案是D。11、下列句子中加【】词语使用不正确的一项是()A.公园里,老人悠闲地聊着天,孩子在尽情嬉戏,空气中【洋溢】着祥和的气氛。B.他其实只会做几首谈情说爱的山歌,时而说些【哗众取宠】的大话罢了,并没有什么大本领。C.我们的成长得益于父母的正确引导,他们虽然在教育观念上没有那么明确的意识,但他们的做法恰巧【契合】了正确的教育理念,父母是我们的第一任老师。D.家风是一个家庭代代沿袭,能够体现家庭成员精神风貌、道德品质、审美格调的家庭文化。美好家风的形成是漫长的,不可能【一气呵成】。答案:D解析:这道题考查对词语的正确运用。“洋溢”用于形容气氛恰当;“哗众取宠”形容人符合语境;“契合”体现做法与理念相符。而“一气呵成”多形容文章等,家风形成不能用此词,它强调不间断完成,家风形成是长期过程,用“一蹴而就”更合适。12、五四运动表现出来的爱国主义精神,与以往的爱国主义相比较,具有历史进步性和鲜明时代性。这种爱国主义不是盲目排外,而是为了维护国家独立和民族尊严;不是_________,而是与民主和科学精神紧密联系,追求发展进步;不是_______,而是付诸行动,以“直接行动”投入反帝运动。依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.拾人牙慧夸夸其谈B.固步自封纸上谈兵C.刻舟求剑作壁上观D.邯郸学步闭门造车答案:B解析:这道题考查成语的运用。第一个空,以往的爱国主义不是故步自封,即不是不求进步,而五四运动与民主和科学精神紧密联系追求进步。第二个空,不是纸上谈兵,即不是只空谈不行动,五四运动是付诸行动投入反帝运动。综合来看,B选项最符合语境。13、下面对文学、文化常识的说法不正确的一项是()A.“铭”,是古代文体名,刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字。B.宋代把《论语》与《大学》《尚书》《孟子》合称为“四书”。C.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,“唐宋八大家”之一。D.艾青是中国现当代文学史上的著名诗人,代表作为《大堰河——我的保姆》。答案:B解析:这道题考查文学、文化常识。“铭”的定义如选项A所述。苏轼的情况如选项C所言。艾青的相关表述在选项D中也是正确的。而“四书”是《论语》《大学》《中庸》《孟子》,选项B中把《尚书》列入“四书”是错误的。所以应选B。14、著名诗句“一片冰心在玉壶”的前一句是()A.桃花潭水深千尺B.儿童相见不相识C.洛阳亲友如相问D.寒雨连江夜入吴答案:C解析:这道题考查对古诗名句的记忆。在古诗中,“一片冰心在玉壶”常与“洛阳亲友如相问”相连。诗句出自王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》,当洛阳的亲友询问时,诗人表明自己的心像玉壶中的冰一样纯洁。综合诗句的连贯性和上下文,答案选C。15、《爱莲说》的作者是?()A.刘禹锡B.周敦颐C.陶渊明D.李渔答案:B解析:这道题考查对文学常识的掌握。《爱莲说》是一篇著名的文言文。周敦颐通过对莲的描绘,表达了自己的高尚情操。在古代文学中,刘禹锡、陶渊明、李渔虽也有重要作品,但《爱莲说》的作者是周敦颐。所以此题应选B。16、《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》被称为我国古代四大名著。下列对这四部著作中人物的描述错误的是()A.《水浒传》中倒拔垂杨柳的人物是鲁智深B.《三国演义》中因失了荆州而被斩的是马谡C.《西游记》中铁扇公主的儿子是红孩儿D.《红楼梦》中“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”指的是王熙凤答案:B解析:这道题考查对四大名著人物相关情节的了解。在《三国演义》中,因失了荆州而被斩的是关羽,不是马谡。鲁智深倒拔垂杨柳是《水浒传》中的经典情节;铁扇公主之子红孩儿是《西游记》中的人物;“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”形容的正是《红楼梦》中的王熙凤。所以这道题应选B。17、下列各组词字的读音,全不相同的一项是()A.踹水揣测湍急惴惴不安B.祈祷宫绦韬略叨陪鲤对C.庇佑孤僻精辟筚路蓝缕D.矫首角逐皎洁咬文嚼字答案:A解析:这道题考查对汉字读音的辨别。A选项中,“踹水”的“踹”读chuài,“揣测”的“揣”读chuǎi,“湍急”的“湍”读tuān,“惴惴不安”的“惴”读zhuì,读音完全不同。B选项“祈祷”的“祷”、“叨陪鲤对”的“叨”读音相近。C选项“庇佑”的“庇”、“筚路蓝缕”的“筚”读音相近。D选项“矫首”“皎洁”读音相同。综上,答案选A。18、下列语句中加【】的成语使用正确的一项是()A.日本侵华期间曾经【出言不逊】,扬言要三个月拿下中国,激起中国人民的奋力反抗,狼子野心以失败告终。B.柯南·道尔的《福尔摩斯探案集》,故事情节跌宕起伏,【抑扬顿挫】,吸引了各国的读者。C.大草原上,狮子追捕猎物的场景让人看得【惊心动魄】,使人惊骇紧张到极点。D.调查研究要深入细致,【一丝不苟】;粗枝大叶,马马虎虎,是不能达到目的的。答案:D解析:这道题考查成语的正确用法。A项“出言不逊”指说话不客气,不合语境。B项“抑扬顿挫”形容声音,不能形容情节。C项“惊心动魄”强调内心感受,而非场景。D项“一丝不苟”形容做事认真,用在此处恰当,指调查研究要认真细致,不能马虎。综上,答案选D。19、下列各句中,加【】的成语使用不恰当的一项是()。A.研究结果表明,那些心态平和、性格开朗、胸怀宽广的人比那些愁眉苦脸、孤独紧张、【忧心忡忡】的人出现精神疾患的概率要少50%。B.对于在战略上的调整使该公司必须做出选择:要么联手业内巨头,强势逼宫,使对手就范;要么【急流勇退】,套现获利,回归软件市场。C.自第三分钟朴智星被断球后,曼联队在五分钟内竟然无法控制局面,而阿森纳队【排山倒海】般地高速狂攻,压得曼联喘不过气来。D.新版电视剧《四世同堂》引起争议,有人认为该剧加进了太多现代元素,把一幅老北京市井生活画卷变得【南腔北调】,丢掉了原著的灵魂。答案:D解析:这道题考查成语的正确运用。“忧心忡忡”形容心事重重,非常忧愁,符合语境。“急流勇退”指在急流中勇敢地立即退却,符合战略调整的选择情境。“排山倒海”形容力量强盛,声势浩大,能体现阿森纳队的进攻态势。而“南腔北调”指口音不纯,这里形容老北京市井生活画卷不恰当,应选D选项。20、下列各项中没有语病的一项是()A.2022年北京冬奥会志愿者招募启动后,报名人数持续增长,报名者大多数是以北京市在校大学生为主。B.在与病毒争分夺秒的赛跑中,我们既需要进一步研究特效药物,让人们更有底气和安全感,也需要加快接种疫苗,建立免疫屏障。C.能否打造良好的产业品牌效应,是一个文化科技产业充分发挥自身资源优势的关键所在。D.传承英烈精神,汲取奋进力量,书写新的恢宏英雄史诗,正是时代赋予我们这一代人的伟大使命。答案:D解析:这道题考查对病句的判断。A选项“大多数是以……为主”句式杂糅;B选项表述无误;C选项“能否”与“是关键所在”两面对一面。D选项没有语病。判断句子有无语病,要注意句式杂糅、两面对一面等常见问题。综上所述,答案选D。21、下列句子中运用的修辞方法判断完全正确的一项是()

①那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。

②他总是微笑起来,并且将头仰起,摇着,向后拗过去,拗过去。

③挪威国旗耀武扬威,洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。

④乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。A.①夸张②反复③比喻④比喻B.①比喻②反复③拟人④排比C.①比喻②夸张③拟人④排比D.①夸张②夸张③比喻④比喻答案:B解析:这道题考查修辞手法的判断。①句把航船比作大白鱼,是比喻。②句“拗过去,拗过去”是反复。③句“耀武扬威,洋洋得意”将国旗拟人化,是拟人。④句“乱蛙一样……火花一样……斗虎一样”,句式相同,是排比。综合来看,答案选B。22、找出下列字的注音有错误的一项()A.聒噪(guō)豁达(huò)和稀泥(huò)污秽(huì)B.凄怆(chuàng)差遣(chāi)徜徉(cháng)提防(dī)C.同仇敌忾(qì)龟裂(jūn)咀嚼(jué)蛊惑(gǔ)D.皈依(guī)桎梏(gù)粗犷(guǎng)瑰丽(guī)答案:C解析:这道题考查对汉字注音的掌握。在汉语中,读音有明确规范。A选项读音均正确;B选项也无误;D选项同样准确。C选项“同仇敌忾”的“忾”应读“kài”,其他字读音正确。所以这道题选C。23、依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一项是()

①我们需要储备————的粮食,以度过这一非常时期。

②我们要始终保持和————自己的独特风格,并使之更成熟,更完美。

③必须提高公安机关人民警察队伍的素质————公安队伍的知识结构,提高公安队伍的战斗力。A.充足、发扬、改善B.充分、发扬、改进C.充分、发挥、改进D.充足、发挥、改善答案:A解析:这道题考查词语的运用。“充足”侧重数量多,能满足需要,“充分”侧重足够,常搭配理由等,储备粮食用“充足”恰当。“发扬”多与传统、精神搭配,“发挥”多与作用、优势搭配,保持风格用“发扬”合适。“改善”侧重于使情况变好,“改进”侧重于改变旧有情况,知识结构用“改善”更贴切。综上,答案选A。24、下列词语中读音全都正确的一组是()A.荫蔽yīn玷污diàn引吭高歌kángB.炮制páo叱咤chá损兵折将shéC.浸渍zì粗犷guǎng方兴未艾àiD.针砭biān肖像xiāo咬文嚼字jué答案:C解析:这道题考查对字词读音的掌握。在汉语中,读音有明确规范。A项“引吭高歌”的“吭”应读“háng”;B项“叱咤”的“咤”应读“zhà”,“损兵折将”的“折”应读“zhé”;D项“肖像”的“肖”应读“xiào”,“咬文嚼字”的“嚼”应读“jiáo”。C项读音全部正确。25、①他平时省吃俭用,把全部__________都捐给了灾区和希望工程。

②你这番话的真实用意是什么?我得好好__________一下。

③前几年我国某地发生了百年不遇的大洪水,可灾区人民在党中央国务院的关怀下__________了重重难关,恢复了家园。

填入划横线部分最恰当的一项是()。A.结余、捉摸、度过B.节余、捉摸、渡过C.结余、琢磨、度过D.节余、琢磨、渡过答案:D解析:这道题考查词语的辨析。“节余”侧重因节约而剩下,“结余”侧重结算后余下。“琢磨”指思考、研究,“捉摸”常说“难以捉摸”。“渡过”侧重通过,常与“难关”搭配,“度过”侧重时间上经过。他省吃俭用应是“节余”;对话用意需“琢磨”;克服“难关”用“渡过”。所以选D。26、曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

这一段所写的景物依次是()。A.荷叶、荷花、荷波、流水B.荷叶、荷波、荷花、流水C.荷花、荷叶、荷波、流水D.荷叶、流水、荷花、荷波答案:A解析:这段文字先描写了荷叶,“田田的叶子”“叶子出水很高”;接着写荷花,“零星地点缀着些白花”;然后是荷波,“叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了”;最后提到流水,“叶子底下是脉脉的流水”。所以答案是A,其按照文中描写顺序依次呈现了荷叶、荷花、荷波、流水。27、填入下面横线上最恰当的句子是()

真理是朴实无华的。真理就在我们日常生活里,但是看惯了,就发觉不出来了,可是有一天我们看见了,______________。A.就仿佛好友重逢,呵,久违了,多么想念你!B.就如同第一次看见了一般,呵,这样的事。C.便好像哥伦布发现了新大陆一样,呵,多么让人高兴!D.便宛如面黄肌瘦的饿汉见到面包一样,呵,我需要你!答案:B解析:这道题考查对句子衔接的理解。真理就在日常中但常被忽视,当再次察觉时,应是如同第一次见到般新奇。A选项强调想念,不符;C选项哥伦布发现新大陆过于重大,不恰当;D选项饿汉见面包过于夸张。B选项“如同第一次看见了一般”能准确体现重新发现日常中被忽视的真理时的感受。所以选B。28、淮上与友人别

郑谷

扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。

数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。

下面对这首诗的赏析错误的一项是()A.从“君向潇湘我向秦”一句可以看出这是一首送别诗。B.郑谷的这首七绝仍然保持了唐诗绝句长于抒情、富于风韵的特点。C.一、二两句即景抒情,点醒别离,写得潇洒不着力,画面很疏朗,情感深而又不过于沉重和伤感。D.这首诗的结尾向来令人称道。在运用江头春色、杨花柳丝、离亭宴钱、风笛暮霭等一系列意象对离别的主题进行反复渲染时,诗句戛然而止,别开生面,富于情韵。答案:A解析:这首诗考查对诗歌的赏析理解。A选项错误,“君向潇湘我向秦”表明友人分别去向不同地方,不能仅据此就判定这是一首送别诗。B选项,此诗确保持唐诗绝句特点。C选项,前两句写景抒情恰当。D选项,结尾运用多种意象,戛然而止,情韵十足。综合来看,A选项的判断不准确。29、下列句子中,和“去以六月息者也”句式相同的一项是()A.此小大之辩也B.州司临门,急于星火C.乐夫天命复奚疑D.而刘夙婴疾病答案:B解析:这道题考查文言句式的判断。“去以六月息者也”是状语后置句。B选项“急于星火”也是状语后置句,“于星火”是后置的状语。A选项“此小大之辩也”是判断句。C选项“乐夫天命复奚疑”是宾语前置句。D选项“而刘夙婴疾病”是被动句。所以答案是B选项。30、填入下列句中横线处的词语,恰当的一项是()

佳木斯最美女教师张丽莉以其感人肺腑的事迹____社会正能量,值得我们点赞。A.传播B.传扬C.传递D.传送答案:C解析:这道题考查词语的运用。“传播”侧重于广泛散布;“传扬”侧重宣扬;“传递”侧重一个接一个地递送;“传送”侧重把物品、消息等从一处传递到另一处。“社会正能量”需要人与人之间依次传递,“传递”更符合语境。张丽莉的事迹是将正能量依次传递给大家,所以选C。二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、[多选题]秦代李斯的代表作品有()A.《谏逐客书》B.《论督责书》C.《言赵高书》D.《狱中上书》答案:ABCD解析:这道题考查对秦代李斯代表作品的掌握。李斯是秦代著名政治家、文学家。《谏逐客书》展现其政见,《论督责书》《言赵高书》《狱中上书》皆为其重要作品。这些作品反映了当时的政治局势和他的思想。2、[多选题]下列有关名著的理解和分析,有误的两项是()A.《三国演义》演绎了东汉末至西晋初近百年的战争历史,具有军事文学色彩,技巧之高,规模之大,时间之长,在古今中外军事文学中实属罕见。B.《边城》以川湘交界的边城小镇为背景,用优美的笔触描绘了湘西地区的风土人情;借翠翠的纯爱故事,展现了人性的善良美好与社会的黑暗腐败。C.《老人与海》中海明威笔下的桑提亚哥是一个不屈不挠的硬汉,他捕获的大马林鱼最终被鲨鱼吃掉了,但他自始至终没有放弃和鲨鱼的搏斗。D.莎士比亚刻画的哈姆莱特是一个复仇者的形象,在整个复仇过程中,他目标明确,毫不犹豫,最终手刃仇人,在震耳欲聋的礼炮声中含笑离世。答案:BD解析:这道题考查对名著的理解。《三国演义》确实在军事文学方面成就显著。《边城》展现了湘西美好人性,并非社会黑暗腐败。《老人与海》中桑提亚哥的硬汉形象鲜明。而D选项,哈姆莱特复仇过程犹豫纠结,并非目标明确毫不犹豫,最终也是悲壮离世。B选项对《边城》主题理解有误。3、[多选题]下列有关文学、文化常识的表述正确的有()A.古代帝王、诸侯所祭土神叫“社”,谷神叫“稷”,后来的“社稷”代表国家。B.“臣本布衣”“往来无白丁”中的“布衣”“白丁”都指平民,前者指的是没有官职

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