高校教师资格证之《高等教育法规》试卷带答案详解（培优a卷）

高校教师资格证之《高等教育法规》试卷第一部分单选题(10题)1、股权投资基金应当遵守的原则不包括（）。

A.股权投资基金可以从事承担无限责任的投资

B.股权投资基金财产不得用于禁止性投资或者活动

C.股权投资基金财产独立于基金管理人、基金托管人的固有财产

D.股权投资基金应当坚持专业化运作原则，在基金合同、基金公司章程、基金合伙协议等文件中明确基金类别及与之相对应的投资范围

【答案】：A

【解析】本题主要考查股权投资基金应当遵守的原则。选项A：股权投资基金是指主要投资于“私人股权”的投资基金，其不能从事承担无限责任的投资，因为这会使基金面临巨大的风险，不符合股权投资基金的运营特性和相关规范要求。所以选项A表述错误，它不属于股权投资基金应当遵守的原则。选项B：股权投资基金财产不得用于禁止性投资或者活动，这是为了确保基金财产的安全和合规使用，维护基金投资者的利益，同时也是遵循相关法律法规和监管规定的必然要求，属于股权投资基金应当遵守的原则。选项C：股权投资基金财产独立于基金管理人、基金托管人的固有财产，这样可以保证基金财产的独立性和安全性，避免基金管理人、基金托管人将基金财产与自身固有财产混淆，防止出现挪用等违规行为，属于股权投资基金应当遵守的原则。选项D：股权投资基金应当坚持专业化运作原则，在基金合同、基金公司章程、基金合伙协议等文件中明确基金类别及与之相对应的投资范围，这有助于投资者清楚了解基金的投资方向和策略，也有利于基金管理人进行专业化的投资管理，属于股权投资基金应当遵守的原则。综上，答案选A。2、下列不属于高级管理人员的是（）。

A.销售业务员

B.总经理

C.副总经理

D.合规风控负责人

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对高级管理人员范畴的理解。高级管理人员通常是在企业中担任重要管理职务、负责企业核心运营和决策的人员。选项B总经理，是公司经营管理的最高负责人，全面负责公司的日常经营管理工作，属于高级管理人员。选项C副总经理，协助总经理开展工作，在公司的运营和管理中也承担着重要职责，属于高级管理人员。选项D合规风控负责人，主要负责公司的合规运营和风险控制等关键工作，对公司的稳定发展起着至关重要的作用，属于高级管理人员。而选项A销售业务员，主要职责是从事具体的销售业务工作，并不参与公司的高层管理和决策，不属于高级管理人员的范畴。所以本题答案选A。3、下列律师对法律意见书应重点核查的内容描述正确的有（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、IV

B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】：D"

【解析】本题为关于律师对法律意见书应重点核查内容的选择题。各选项分别罗列了不同的核查内容组合，题目要求选出描述正确的选项。答案选D，意味着Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ均是律师对法律意见书应重点核查的内容。"4、关于教育立法权的特征，正确的是（）。

A.是一种综合的权利体系

B.最终属于国家主权拥有者

C.以调整教育中的各种行为关系为目的

D.以上三种都对

【答案】：D

【解析】本题可对各选项进行逐一分析，判断其是否符合教育立法权的特征。选项A：教育立法权是一种综合的权利体系教育立法权涉及到教育领域多个方面的规定与调整，涵盖了不同层级、不同类型的立法活动，它不仅仅是单一的权力，而是由多种相关权力组合而成的一个综合体系。例如，在制定教育法律法规时，可能会涉及到对办学许可、课程设置、教师管理等多个方面的权力规定，这些权力相互关联、相互影响，共同构成了教育立法权这一综合的权利体系，所以选项A正确。选项B：教育立法权最终属于国家主权拥有者在一个国家中，国家主权拥有者掌握着最高的权力。教育立法权作为国家众多权力中的一部分，其最终的归属必然是国家主权拥有者。国家主权拥有者通过一定的法定程序和方式来行使教育立法权，以保障教育立法能够符合国家的整体利益和发展需求。例如，在我国，人民是国家主权的拥有者，人民通过人民代表大会等途径间接行使教育立法权，所以选项B正确。选项C：教育立法权以调整教育中的各种行为关系为目的教育立法的主要目的就是通过制定相关的法律法规，来规范和调整教育领域中各种主体之间的行为关系，包括政府与学校、学校与教师、教师与学生、学校与社会等之间的关系。通过明确各方的权利和义务，保障教育活动的有序进行，促进教育事业的健康发展。例如，通过制定《教师法》来调整教师与学校、教育行政部门以及学生之间的关系，保障教师的合法权益和教育教学工作的正常开展，所以选项C正确。由于选项A、B、C的表述均正确，所以本题答案选D。5、通常不适用于处于义务阶段的学生的行政处分措施是（）。

A.警告

B.开除

C.记过

D.留校察看

【答案】：B

【解析】本题考查对于处于义务阶段学生适用行政处分措施的理解。行政处分是指国家行政机关依照行政隶属关系给予有违法失职行为的国家机关公务人员的一种惩罚措施。对于处于义务教育阶段的学生而言，其身心发展尚未成熟，教育应遵循“教育为主、惩罚为辅”的原则，目的是帮助学生认识错误、改正错误，促进其健康成长。选项A“警告”，是一种较为轻微的行政处分方式，通过给予学生口头或书面的告诫，使其认识到自己的错误行为，具有一定的教育和警示作用，适用于义务教育阶段学生犯的轻微错误。选项C“记过”，比警告的处分程度稍重，会记录学生的不良行为，促使其反思和改正错误，在义务教育阶段同样可作为一种教育手段来使用。选项D“留校察看”，是在学校内对学生进行观察和监督，给予其改正错误的机会和时间，也是常见且适用于义务教育阶段学生的处分方式。选项B“开除”是最严重的行政处分措施，意味着学生失去在该学校继续接受教育的资格。而义务教育具有强制性、免费性、普及性的特点，保障适龄儿童、少年接受义务教育是国家、社会、学校和家庭的共同责任，开除义务教育阶段的学生违背了义务教育法保障学生受教育权的相关规定，所以通常不适用于处于义务阶段的学生。综上，答案选B。6、大学必须设有几个国家规定的学科门类为主要学科（）

A.2个以上

B.3个以上

C.7个以上

D.12个以上

【答案】：B"

【解析】该题正确答案选B。依据国家相关规定，大学必须设有3个以上国家规定的学科门类为主要学科。因此选项B符合要求，A选项2个以上不符合设定标准；C选项7个以上和D选项12个以上均超出了规定数量要求。综上，本题应选B。"7、违反《教师法》承担的民事法律责任的构成要件不包括以下哪种（）。

A.行为人有过错

B.违法行为

C.损害后果

D.不可抗力

【答案】：D

【解析】本题可根据民事法律责任构成要件的相关知识，对各选项逐一分析。选项A：行为人有过错在民事法律责任中，行为人有过错是常见的构成要件之一。过错包括故意和过失，当行为人在实施行为时存在故意或过失的心理状态，并且该行为导致了一定的损害后果，那么行为人可能需要承担民事法律责任。所以行为人有过错属于违反《教师法》承担的民事法律责任的构成要件。选项B：违法行为违法行为是承担民事法律责任的重要基础。只有当行为人实施了违反法律规定的行为，才有可能引发民事法律责任的承担。例如教师违反《教师法》相关规定的行为，就可能被认定为违法行为，进而承担相应的民事法律责任。所以违法行为属于违反《教师法》承担的民事法律责任的构成要件。选项C：损害后果损害后果也是民事法律责任构成的关键要素。如果行为人的行为没有造成任何损害后果，通常不会要求其承担民事法律责任。只有当行为人的行为导致了他人人身、财产等方面的损害时，才需要根据具体情况判断是否承担民事法律责任。所以损害后果属于违反《教师法》承担的民事法律责任的构成要件。选项D：不可抗力不可抗力是指不能预见、不能避免且不能克服的客观情况，如自然灾害、战争等。在民事法律中，不可抗力通常是法定的免责事由，意味着因不可抗力导致的损害，行为人一般无需承担民事法律责任。所以不可抗力不属于违反《教师法》承担的民事法律责任的构成要件。综上，本题答案选D。8、新征程的开启以决胜（）为发展前提。

A.全面建成小康社会

B.全面建成美丽中国

C.全面从严治党

D.全面深化改革

【答案】：A

【解析】本题正确答案选A。全面建成小康社会是实现中华民族伟大复兴征程中的关键一步。新征程的开启是以决胜全面建成小康社会为发展前提，全面建成小康社会为后续的发展奠定了坚实的基础，推动经济、社会、文化等各方面迈向新的发展阶段。选项B，全面建成美丽中国是生态文明建设的重要目标，旨在实现人与自然和谐共生，建设一个天更蓝、山更绿、水更清的美好家园，这是新征程中生态文明建设方面的重要内容，但并非新征程开启的前提。选项C，全面从严治党是党的建设的重要举措，目的是确保党始终保持先进性和纯洁性，提高党的执政能力和领导水平，为党和国家事业发展提供坚强的政治保障，它侧重于党的建设领域，并非新征程开启的发展前提。选项D，全面深化改革是推动国家治理体系和治理能力现代化的关键动力，通过不断推进经济、政治、文化等各领域的改革，破除体制机制障碍，激发市场活力和社会创造力，但也不是新征程开启的前提条件。9、中国证券投资基金业协会将已登记的基金管理人列入异常机构名单的情况包括（）。

A.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ

【答案】：C

【解析】本题是一道关于中国证券投资基金业协会将已登记的基金管理人列入异常机构名单情况的选择题。破题点在于准确判断各个选项所包含的情况是否符合相关规定。经对题目涉及的知识点及选项内容进行分析，正确答案选C。因为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所代表的情况符合中国证券投资基金业协会将已登记的基金管理人列入异常机构名单的规定，而选项中包含的Ⅰ、Ⅴ所代表的情况不符合相关规定，所以排除A、B、D选项。10、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。

A.12月1日和3月13日

B.12月4日和3月15日

C.12月3日和3月16日

D.12月5日和3月15日

【答案】：B

【解析】本题主要考查我国法制宣传日和消费者权益保护日的具体时间。我国将每年的12月4日设立为国家宪法日，同时这一天也是全国法制宣传日，目的在于弘扬宪法精神，树立宪法权威，加强法制宣传教育。而每年的3月15日是国际消费者权益日，在这一天，世界各地的消费者组织都会举行大规模的活动，宣传消费者的权利。选项A中，12月1日是世界艾滋病日，3月13日并非法定的具有广泛知晓度的重要宣传日，所以A选项错误。选项C中，12月3日是国际残疾人日，3月16日没有与题干相关的特定宣传日对应，所以C选项错误。选项D中，12月5日是国际志愿者日，虽然3月15日时间正确，但12月5日并非法制宣传日，所以D选项错误。综上，我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的12月4日和3月15日，本题正确答案选B。第二部分多选题(5题)1、教育法制监督的途径很多，在目前教育实践中，国家机关和群众对教育法律法规实施情况通常采用监督方式除了教育审计外，还有（）。

A.教育经费预算、决算

B.教育执法检查

C.教育督导

D.教育行政监察

【答案】：ABCD

【解析】本题可对各选项进行逐一分析，判断其是否属于国家机关和群众对教育法律法规实施情况的监督方式。A选项：教育经费预算、决算教育经费预算是指对教育经费的收支进行预先估算和计划，而教育经费决算则是对预算执行情况的总结和报告。通过对教育经费预算、决算的审查和监督，可以了解教育经费的使用是否合理、合规，是否符合教育法律法规的规定，从而对教育法律法规的实施情况起到监督作用。所以A选项正确。B选项：教育执法检查教育执法检查是指对教育法律法规的执行情况进行检查和监督。通过定期或不定期地对教育行政管理部门、学校及其他教育机构等执行教育法律法规的情况进行检查，可以及时发现和纠正违法行为，确保教育法律法规的有效实施。因此，教育执法检查是对教育法律法规实施情况的一种重要监督方式，B选项正确。C选项：教育督导教育督导是指县级以上人民政府按照管辖权限对本行政区域内教育工作依法进行监督、检查、评估、指导等活动。教育督导机构可以对学校及其他教育机构贯彻执行教育法律、法规和国家教育方针、政策的情况进行监督、检查和评估，督促其依法办学、依法治教，是国家机关对教育法律法规实施情况进行监督的重要途径。所以C选项正确。D选项：教育行政监察教育行政监察是指监察机关对教育行政部门及其工作人员履行职责、行使职权情况进行的监督检查。通过教育行政监察，可以防止和纠正教育行政部门及其工作人员在教育管理过程中的违法违纪行为，保障教育法律法规的正确执行，维护教育秩序和公共利益。故D选项正确。综上，ABCD四个选项均属于国家机关和群众对教育法律法规实施情况通常采用的监督方式，本题答案选ABCD。2、法是调整社会关系的社会规范，但调整社会关系的社会规范很多，除了法之外还有（）。

A.道德

B.政策

C.纪律

D.社会风俗习惯

【答案】：ABCD

【解析】本题主要考查除法律之外调整社会关系的社会规范类型。法律是调整社会关系的重要社会规范，但并非唯一的规范。在社会生活中，存在着多种不同的社会规范共同发挥作用，对社会关系进行调节。选项A：道德是通过人们的内心信念、社会舆论等方式来规范人们行为的一种社会规范。它对人们的行为具有广泛的约束作用，引导人们自觉遵守一定的行为准则，在维护社会秩序、促进社会和谐方面发挥着重要作用。例如，尊老爱幼、诚实守信等道德准则深入人心，影响着人们的日常行为。所以道德是调整社会关系的社会规范，A选项正确。选项B：政策是国家或政党为实现一定历史时期的路线而制定的行动准则。政府通过制定和实施各种政策，对社会各个领域进行引导和调控，以实现社会发展的目标。例如，产业政策可以引导企业的投资和生产方向，促进经济结构的优化升级；社会政策可以关注民生问题，保障公民的基本权益。因此，政策也是调整社会关系的社会规范之一，B选项正确。选项C：纪律是特定组织为了维护其正常秩序和实现其目标，对其成员规定的行为准则。不同的组织，如军队、学校、企业等，都有各自的纪律要求。纪律对于规范组织成员的行为、保证组织的正常运转具有重要意义。比如，学校的校规校纪可以规范学生的学习和生活行为，企业的规章制度可以约束员工的工作行为。所以纪律同样属于调整社会关系的社会规范，C选项正确。选项D：社会风俗习惯是一定社会群体在长期的生活实践中形成的行为模式和风尚习俗。它具有较强的地域和文化特色，潜移默化地影响着人们的生活方式和行为习惯。例如，不同地区在婚丧嫁娶、节日庆典等方面都有各自独特的风俗习惯，这些风俗习惯在一定程度上协调着人们之间的关系。因此，社会风俗习惯也是调整社会关系的一种社会规范，D选项正确。综上，答案选ABCD。3、教育经费预算单列的基本涵义包括（）。

A.提高教育经费预算的等级

B.教育部门拥有教育经费预算的编制权

C.教育部门拥有教育经费预算的否决权

D.教育经费的分配权和管理权划归

【答案】：ABD

【解析】本题可对各选项进行逐一分析，判断其是否属于教育经费预算单列的基本涵义。A选项：教育经费预算单列意味着将教育经费预算从原来的预算体系中独立出来，提高其预算的等级，使其能够更加清晰、明确地反映教育经费的收支情况，从而保障教育事业的资金需求，所以提高教育经费预算的等级属于教育经费预算单列的基本涵义，A选项正确。B选项：教育部门拥有教育经费预算的编制权是教育经费预算单列的重要体现。教育部门最了解教育事业的实际需求和发展规划，由其编制预算能够使预算更加符合教育事业的发展规律和实际情况，有利于合理安排教育经费，因此教育部门拥有教育经费预算的编制权属于教育经费预算单列的基本涵义，B选项正确。C选项：教育经费预算单列主要强调的是预算的编制、分配和管理等方面的独立性和自主性，并没有提及教育部门拥有教育经费预算的否决权，C选项错误。D选项：将教育经费的分配权和管理权划归特定部门（通常是教育部门），能够使教育部门根据教育事业的需求，更加合理、有效地分配和管理教育经费，提高资金使用效率，这是教育经费预算单列的重要内容之一，所以教育经费的分配权和管理权划归属于教育经费预算单列的基本涵义，D选项正确。综上，答案选ABD。4、根据我国《立法法》规定，哪些立法主体拥有制定地方性法规的权限（）

A.县级以上人民政府

B.省、自治区、直辖市人大及其常委会

C.由国务院批准的较大的市的人大及其常委会

D.省、自治区、直辖市人民政府

【答案】：BC

【解析】本题主要考查拥有制定地方性法规权限的立法主体。选项A，县级以上人民政府主要是行政机关，其职责主要是执行法律法规和进行行政管理等工作，并不拥有制定地方性法规的权限，县级以上人民政府可以制定规章等规范性文件，但并非是制定地方性法规，所以选项A错误。选项B，依据我国《立法法》规定，省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会有权制定地方性法规。这是因为省、自治区、直辖市在国家行政区域中具有重要地位，其经济、社会等方面情况具有一定的特殊性，通过赋予其人大及其常委会制定地方性法规的权力，能够更好地根据本地实际情况进行管理和规范，所以选项B正确。选项C，由国务院批准的较大的市的人大及其常委会也拥有制定地方性法规的权限。这些较大的市通常在经济、文化等方面具有一定的规模和特色，赋予其人大及其常委会制定地方性法规的权力，有助于因地制宜地解决当地发展中的问题，促进地方的发展，所以选项C正确。选项D，省、自治区、直辖市人民政府是地方行政机关，其可以制定地方政府规章，而制定地方性法规是立法权的一种体现，属于地方权力机关的职权，省、自治区、直辖市人民政府没有制定地方性法规的权限，所以选项D错误。综上，答案选BC。5、教育法律救济依其救济方式的不同，可分为（）。

A.教育申诉

B.教育行政复议

C.教育行政诉讼

D.教育督导

【答案】：ABC

【解析】本题主要考查教育法律救济的方式。选项A，教育申诉是指作为教育法律关系主体的公民，在其合法权益受到侵害时，向国家机关申诉理由、请求处理的制度。它是教育法律救济的重要方式之一。选项B，教育行政复议是指教育管理相对人认为教育行政机关作出的具体行政行为侵犯其合法权益，依法向作出该行为的上一级教育行政机关或法律、法规规定的其他行政机关提出申诉，受理行政机关对该具体行政行为进行复查并作出裁决的活动。这也是教育法律救济的常见途径。选项C，教育行政诉讼是指教育行政管理相对人认为教育行政机关或教育法律、法规授权的组织的具体行政行为侵犯其合法权益，依法向人民法院起诉，人民法院对教育行政机关或教育法律、法规授权的组织的具体行政行为的合法性进行审查，维护和监督行政职权的依法行使，矫正或撤销违法侵权的具体行政行为，给予相对人的合法权益以保护的法律救济活动。同样属于教育法律救济方式。选项D，教育督导是指政府对教育工作进行监督、检查、评估、指导的活动。它的主要目的是保障教育法律、法规、规章的贯彻执行和教育目标的实现，并非教育法律救济的方式。综上，本题正确答案选ABC。第三部分大题(1题)1、2010年上半年，某高校大学英语四级考试期间，省教育厅领导带领相关人员检查巡视该高校四级英语考试监考工作。在巡查时发现，某班级考场内学生A某的座位上坐着的考生并不是A本人，于是检查团人员告知监考老师，责成监考老师收缴其试卷，当场在试卷上注明“作弊”字样。考试结束后，监考老师将试卷与作弊情况一起密封上交教务处，同时通知学生A某所在院系相关负责人。经过学院调查证实，该代考考生系学生A某通过网络请来的其他高校的学生B某。教育厅领导对此事非常重视，批评了该校相关领导，责