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文档简介
安徽省桐城市中考数学自我提分评估考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题25分)一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、函数y=ax与y=ax2+a(a≠0)在同一直角坐标系中的大致图象可能是()A. B.C. D.2、定义新运算,对于任意实数a,b满足,其中等式右边是通常的加法、减法、乘法运算,例如,若(k为实数)是关于x的方程,则它的根的情况是(
)A.有一个实根 B.有两个不相等的实数根 C.有两个相等的实数根 D.没有实数根3、点A(x,y)在第二象限内,且│x│=2,│y│=3,则点A关于原点对称的点的坐标为(
)A.(-2,3) B.(2,-3) C.(-3,2) D.(3,-2)4、如图,为正六边形边上一动点,点从点出发,沿六边形的边以1cm/s的速度按逆时针方向运动,运动到点停止.设点的运动时间为,以点、、为顶点的三角形的面积是,则下列图像能大致反映与的函数关系的是()A. B.C. D.5、在中,AB,CD为两条弦,下列说法:①若,则;②若,则;③若,则弧AB=2弧CD;④若,则.其中正确的有(
)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、下列各数不是方程解的是(
)A.6 B.2 C.4 D.02、下列图案中,是中心对称图形的是(
)A. B. C. D.3、请观察下列美丽的图案,你认为既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.4、抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点为D(﹣1,2),与x轴的一个交点A在点(﹣3,0)和(﹣2,0)之间,其部分图象如图,则以下结论中正确的是()A.b2﹣4ac<0B.当x>﹣1时,y随x增大而减小C.a+b+c<0D.若方程ax2+bx+c-m=0没有实数根,则m>2E.3a+c<05、下列方程中,是一元二次方程的是(
)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题75分)三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、如图,在中,,,则图中阴影部分的面积是_________.(结果保留)2、一个不透明的袋子装有除颜色外其余均相同的2个红球和m个黄球,随机从袋中摸出个球记录下颜色,再放回袋中摇匀大量重复试验后,发现摸出红球的频率稳定在0.2附近,则m的值为_________.3、如图,一次函数的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,作的外接圆,则图中阴影部分的面积为______.(结果保留π)4、如图,将半径为的圆形纸片沿一条弦折叠,折叠后弧的中点与圆心重叠,则弦的长度为________.5、将抛物线沿直线方向移动个单位长度,若移动后抛物线的顶点在第一象限,则移动后抛物线的解析式是__________.四、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)1、某宾馆共有80间客房.宾馆负责人根据经验作出预测:今年5月份,每天的房间空闲数y(间)与定价x(元/间)之间满足y=x﹣42(x≥168).若宾馆每天的日常运营成本为4000元,有客人入住的房间,宾馆每天每间另外还需支出36元的各种费用,宾馆想要获得最大利润,同时也想让客人得到实惠.(1)求入住房间z(间)与定价x(元/间)之间关系式;(2)应将房间定价确定为多少元时,获得利润最大?求出最大利润?2、渠县是全国优质黄花主产地,某加工厂加工黄花的成本为30元/千克,根据市场调查发现,批发价定为48元/千克时,每天可销售500千克.为增大市场占有率,在保证盈利的情况下,工厂采取降价措施.批发价每千克降低1元,每天销量可增加50千克.(1)写出工厂每天的利润元与降价元之间的函数关系.当降价2元时,工厂每天的利润为多少元?(2)当降价多少元时,工厂每天的利润最大,最大为多少元?(3)若工厂每天的利润要达到9750元,并让利于民,则定价应为多少元?五、解答题(4小题,每小题10分,共计40分)1、在平面直角坐标系xOy中,对于点P,O,Q给出如下定义:若OQ<PO<PQ且PO≤2,我们称点P是线段OQ的“潜力点”已知点O(0,0),Q(1,0)(1)在P1(0,-1),P2(,),P3(-1,1)中是线段OQ的“潜力点”是_____________;(2)若点P在直线y=x上,且为线段OQ的“潜力点”,求点P横坐标的取值范围;(3)直线y=2x+b与x轴交于点M,与y轴交于点N,当线段MN上存在线段OQ的“潜力点”时,直接写出b的取值范围2、太原是国家历史文化名城,有很多旅游的好去处,周末哥哥计划带弟弟出去玩,放假前他收集了太原动物园、晋祠公园、森林公园、汾河湿地公园四个景点的旅游宣传卡片,这些卡片的大小、形状及背面完全相同,分别用D,J,S,F表示,如图所示,请用列表或画树状图的方法,求下列事件发生的概率.(1)把这四张卡片背面朝上洗匀后,弟弟从中随机抽取一张,作好记录后,将卡片放回洗匀,哥哥再抽取一张,求两人抽到同一景点的概率;(2)把这四张卡片背面朝上洗匀后,弟弟和哥哥从中各随机抽取一张(不放回),求两人抽到动物园和森林公园的概率.3、在“乡村振兴”行动中,某村办企业以,两种农作物为原料开发了一种有机产品,原料的单价是原料单价的1.5倍,若用900元收购原料会比用900元收购原料少.生产该产品每盒需要原料和原料,每盒还需其他成本9元.市场调查发现:该产品每盒的售价是60元时,每天可以销售500盒;每涨价1元,每天少销售10盒.(1)求每盒产品的成本(成本=原料费+其他成本);(2)设每盒产品的售价是元(是整数),每天的利润是元,求关于的函数解析式(不需要写出自变量的取值范围);(3)若每盒产品的售价不超过元(是大于60的常数,且是整数),直接写出每天的最大利润.4、如图,已知二次函数的图象经过点.(1)求的值和图象的顶点坐标.
(2)点在该二次函数图象上.
①当时,求的值;②若到轴的距离小于2,请根据图象直接写出的取值范围.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】先根据一次函数的性质确定a>0与a<0两种情况分类讨论抛物线的顶点位置即可得出结论.【详解】解:函数y=ax与y=ax2+a(a≠0)A.函数y=ax图形可得a<0,则y=ax2+a(a≠0)开口方向向下正确,当顶点坐标为(0,a),应交于y轴负半轴,而不是交y轴正半轴,故选项A不正确;
B.函数y=ax图形可得a<0,则y=ax2+a(a≠0)开口方向向下正确,当顶点坐标为(0,a),应交于y轴负半轴,而不是在坐标原点上,故选项B不正确;
C.函数y=ax图形可得a>0,则y=ax2+a(a≠0)开口方向向上正确,当顶点坐标为(0,a),应交于y轴正半轴,故选项C不正确;
D.函数y=ax图形可得a<0,则y=ax2+a(a≠0)开口方向向上正确,当顶点坐标为(0,a),应交于y轴正半轴正确,故选项D正确;
故选D.【考点】本题考查的知识点是一次函数的图象与二次函数的图象,理解掌握函数图象的性质是解此题的关键.2、B【解析】【分析】将按照题中的新运算方法展开,可得,所以可得,化简得:,,可得,即可得出答案.【详解】解:根据新运算法则可得:,则即为,整理得:,则,可得:,;,方程有两个不相等的实数根;故答案选:B.【考点】本题考查新定义运算以及一元二次方程根的判别式.注意观察题干中新定义运算的计算方法,不能出错;在求一元二次方程根的判别式时,含有参数的一元二次方程要尤其注意各项系数的符号.3、B【解析】【分析】根据A(x,y)在第二象限内可以判断x,y的符号,再根据|x|=2,|y|=3就可以确定点A的坐标,进而确定点A关于原点的对称点的坐标.【详解】∵A(x,y)在第二象限内,∴x<0y>0,又∵|x|=2,|y|=3,∴x=-2,y=3,∴点A关于原点的对称点的坐标是(2,-3).故选:B.【考点】本题考查了关于原点对称的点的坐标,由点所在的象限能判断出坐标的符号,同时考查了关于原点对称的点坐标之间的关系,难度一般.4、A【分析】设正六边形的边长为1,当在上时,过作于而求解此时的函数解析式,当在上时,延长交于点过作于并求解此时的函数解析式,当在上时,连接并求解此时的函数解析式,由正六边形的对称性可得:在上的图象与在上的图象是对称的,在上的图象与在上的图象是对称的,从而可得答案.【详解】解:设正六边形的边长为1,当在上时,过作于而当在上时,延长交于点过作于同理:则为等边三角形,当在上时,连接由正六边形的性质可得:由正六边形的对称性可得:而由正六边形的对称性可得:在上的图象与在上的图象是对称的,在上的图象与在上的图象是对称的,所以符合题意的是A,故选A【点睛】本题考查的是动点问题的函数图象,锐角三角函数的应用,正多边形的性质,清晰的分类讨论是解本题的关键.5、A【解析】【分析】根据圆心角、弧、弦之间的关系解答即可.【详解】①若,则,正确;②若,则,故不正确;③由不能得到弧AB=2弧CD,故不正确;④若,则,错误.故选A.【考点】本题考查了圆心角、弧、弦之间的关系,在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对的其余各组量都分别相等.也考查了等腰三角形的性质.二、多选题1、ACD【解析】【分析】分别把四个选项中的数代入方程,看方程两边是否相等即可求解.【详解】解:A、将6代入得:,故6不是方程解,符合题意;B、将2代入得:,故2是方程解,不符合题意;C、将4代入得:,故4不是方程解,符合题意;D、将0代入得:,故0不是方程解,符合题意;故选:ACD.【考点】此题考查了一元二次方程解得含义,解题的关键是熟练掌握一元二次方程解得含义.2、ABD【解析】【分析】在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形与另一个图形重合,这个图形就是中心对称图形,根据定义判断即可.【详解】、是中心对称图形,选项正确;B、是中心对称图形,选项正确;C、不是中心对称图形,选项错误;D、是中心对称图形,选项正确.故选:ABD【考点】本题考查中心对称图形的定义,牢记定义是解题关键.3、AB【解析】【分析】根据轴对称图形(如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合)和中心对称图形(把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合)的定义进行判断.【详解】A选项:可以找到多条对称轴,是轴对称图形;绕某一点旋转180°,旋转后的图形能够与原来的图形重合,是中心对称图形,所以符合题意;B选项:可以找到多条对称轴,是轴对称图形;绕某一点旋转180°,旋转后的图形能够与原来的图形重合,是中心对称图形,所以符合题意;C选项:可以找到多条对称轴,是轴对称图形;绕某一点旋转180°,旋转后的图形不能够与原来的图形重合,不是中心对称图形,所以不符合题意;D选项:可以找到多条对称轴,是轴对称图形;绕某一点旋转180°,旋转后的图形不能够与原来的图形重合,不是中心对称图形,所以不符合题意.故选:AB.【考点】考查中心对称图形和轴对称图形的概念,解题关键是熟记其概念:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.4、BCDE【解析】【分析】利用图象信息,以及二次函数的性质即可一一判断.【详解】∵二次函数与x轴有两个交点,∴b²-4ac>0,故A错误,观察图象可知:当x>-1时,y随x增大而减小,故B正确,∵抛物线与x轴的另一个交点为在(0,0)和(1,0)之间,∴x=1时,y=a+b+c<0,故C正确,∵当m>2时,抛物线与直线y=m没有交点,∴方程ax²+bx+c-m=0没有实数根,故D正确,∵对称轴x=-1=,∴b=2a,∵a+b+c<0,∴3a+c<0,故E正确,故答案为BCDE.【考点】本题考查了二次函数图象与系数的关系,根的判别式、抛物线与x轴的交点等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.5、ABC【解析】【分析】根据一元二次方程的定义逐个判断即可.【详解】解:A、是一元二次方程,故本选项符合题意;B、是一元二次方程,故本选项符合题意;C、是一元二次方程,故本选项符合题意;D、方程,整理得:,是一元一次方程,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;故选:【考点】本题考查了一元二次方程的定义,能熟记一元二次方程的定义的内容是解此题的关键,注意:只含有一个未知数,并且所含未知数的项的次数最高是2的整式.三、填空题1、【解析】【分析】由,根据圆周角定理得出,根据S阴影=S扇形AOB-可得出结论.【详解】解:∵,∴,∴S阴影=S扇形AOB-,故答案为:.【考点】本题主要考查圆周角定理、扇形的面积计算,根据题意求得三角形与扇形的面积是解答此题的关键.2、8【分析】首先根据题意可取确定摸出红球的概率为0.2,然后根据概率公式建立方程求解即可.【详解】解:∵大量重复试验后,发现摸出红球的频率稳定在0.2附近,∴摸出红球的概率为0.2,由题意,,解得:,经检验,是原方程的解,且符合题意,故答案为:8.【点睛】本题考查由频率估计概率,以及已知概率求数量;大量重复试验后,某种情况出现的频率稳定在某个值附近时,这个值即为该事件发生的概率,掌握概率公式是解题关键.3、【分析】先求出A、B、C坐标,再证明三角形BOC是等边三角形,最后根据扇形面积公式计算即可.【详解】过C作CD⊥OA于D∵一次函数的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,∴当时,,B点坐标为(0,1)当时,,A点坐标为∴∵作的外接圆,∴线段AB中点C的坐标为,∴三角形BOC是等边三角形∴∵C的坐标为∴∴故答案为:【点睛】本题主要考查了一次函数的综合运用,求扇形面积.用已知点的坐标表示相应的线段是解题的关键.4、【分析】连接OC交AB于点D,再连接OA.根据轴对称的性质确定,OD=CD;再根据垂径定理确定AD=BD;再根据勾股定理求出AD的长度,进而即可求出AB的长度.【详解】解:如下图所示,连接OC交AB于点D,再连接OA.∵折叠后弧的中点与圆心重叠,∴,OD=CD.∴AD=BD.∵圆形纸片的半径为10cm,∴OA=OC=10cm.∴OD=5cm.∴cm.∴BD=cm.∴cm.故答案为:.【点睛】本题考查轴对称的性质,垂径定理,勾股定理,综合应用这些知识点是解题关键.5、【解析】【分析】设抛物线沿直线方向移动个单位长度后顶点坐标为(t,3t),再求出平移后的顶点坐标,最后求出平移后的函数关系式.【详解】设抛物线沿直线方向移动个单位长度后顶点坐标为(t,3t),∴,解得:t=1或t=-1(舍去),∴平移后的顶点坐标为(1,3),∴移动后抛物线的解析式是.故答案为:.【考点】本题考查二次函数的图象变换及一次函数的图像,解题的关键是正确理解图象变换的条件,本题属于基础题型.四、简答题1、(1)z=﹣x+122(x≥168);(2)应将房间定价确定为260元时,获得利润最大,最大利润为8767元【解析】【分析】(1)入住房间z(间)等于80减去每天的房间空闲数,列式并化简即可;(2)设利润为w元,由题意得w关于x的二次函数关系式,根据二次函数的对称性及问题实际可得答案.【详解】解:(1)由题意得:z=80﹣(x﹣42)=﹣x+122,∴入住房间z(间)与定价x(元/间)之间关系式为z=﹣x+122(x≥168);(2)设利润为w元,由题意得:w=(﹣x+122)x﹣36(﹣x+122)﹣4000=﹣x2+131x﹣8392,当x=﹣=262时,w最大,此时z=56.5非整数,不合题意,∴x=260或264时,w最大,∵让客人得到实惠,∴x=260,∴w最大==﹣×2602+131×260﹣8392=8767,∴应将房间定价确定为260元时,获得利润最大,最大利润为8767元.【考点】本题考查了二次函数在实际问题中的应用,理清题中的数量关系、熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.2、(1),9600;(2)降价4元,最大利润为9800元;(3)43【解析】【分析】(1)若降价元,则每天销量可增加千克,根据利润公式求解并整理即可得到解析式,然后代入求出对应函数值即可;(2)将(1)中的解析式整理为顶点式,然后利用二次函数的性质求解即可;(3)令可解出对应的的值,然后根据“让利于民”的原则选择合适的的值即可.【详解】(1)若降价元,则每天销量可增加千克,∴,整理得:,当时,,∴每天的利润为9600元;(2),∵,∴当时,取得最大值,最大值为9800,∴降价4元,利润最大,最大利润为9800元;(3)令,得:,解得:,,∵要让利于民,∴,(元)∴定价为43元.【考点】本题考查二次函数的实际应用,弄清数量关系,准确求出函数解析式并熟练掌握二次函数的性质是解题关键.五、解答题1、(1);(2);(3)或【分析】(1)分别计算出OQ、PO和PQ的长度,比较即可得出答案;(2)先判断点P在以O为圆心,1为半径的圆外且点P在线段OQ垂直平分线的左侧,结合PO≤2,点P在以O为圆心,2为半径的圆上或圆内,可得点P在如图所示的线段AB上(不包含点B),过作轴,过作轴,垂足分别为再根据图形的性质求解从而可得答案;(3)由(2)得:点P在以O为圆心,1为半径的圆外且点P在以O为圆心,2为半径的圆上或圆内,而PO<PQ,点P在线段OQ垂直平分线的左侧,再分两种情况讨论:当时,当时,分别画出两种情况下的临界直线再根据临界直线经过的特殊点求解的值,再确定范围即可.【详解】解:(1)O(0,0),Q(1,0),P1(0,-1),P2(,),P3(-1,1)不满足OQ<PO<PQ且PO≤2,所以不是线段OQ的“潜力点”,同理:所以不满足OQ<PO<PQ且PO≤2,所以不是线段OQ的“潜力点”,同理:所以满足:OQ<PO<PQ且PO≤2,所以是线段OQ的“潜力点”,故答案为:P3(2)∵点P为线段OQ的“潜力点”,∴OQ<PO<PQ且PO≤2,∵OQ<PO,∴点P在以O为圆心,1为半径的圆外∵PO<PQ,∴点P在线段OQ垂直平分线的左侧,而的垂直平分线为:∵PO≤2,∴点P在以O为圆心,2为半径的圆上或圆内又∵点P在直线y=x上,∴点P在如图所示的线段AB上(不包含点B)过作轴,过作轴,垂足分别为由题意可知△BOC和△AOD是等腰三角形,∴∴-≤xp<-(3)由(2)得:点P在以O为圆心,1为半径的圆外且点P在以O为圆心,2为半径的圆上或圆内,而PO<PQ,点P在线段OQ垂直平分线的左侧当时,过时,即函数解析式为:此时则当与半径为2的圆相切于时,则由而当时,如图,同理可得:点P在以O为圆心,1为半径的圆外且点P在以O为圆心,2为半径的圆上或圆内,而PO<PQ,点P在线段OQ垂直平分线的左侧,同理:当过则直线为在直线上,此时当过时,则所以此时:综上:的范围为:1<b≤或<b<-1【点睛】本题考查的是新定义情境下的知识运用,圆的基本性质,圆的切线的性质,一次函数的综合应用,锐角三角函数的应用,勾股定理的应用,数形结合是解本题的关键.2、(1);(2).【分析】(1)根据题意列表可得共有16种等可能的结果,其中两人抽到同一景点的结果有4种,进而由概率公式求解即可;(2)根据题意列表可得共有12种等可能的结果,其中两人抽到动物园和森林公园的结果有2种,进而由概率公式求解即可.【详解】解:(1)列表如下:DJSFD(D,D)(J,D)(S,D)(F,D)J(D,J)(J,J)
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