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山西省潞城市中考物理考试综合练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、图甲中圆柱形容器装有适量的水,当水温从0°C升到15°C时,水的密度ρ和水温t关系如图乙所示,此过程水的质量不变,不考虑圆柱形容器的热胀冷缩,下列选项中能正确反映图甲中容器底受到水的压强p和水温t关系的是()A. B.C. D.2、如图所示,我省竞走运动员王钦在全国竞走大赛中获得冠军,同时也创造了中国运动员7年以来在此项目上的最好成绩,下列与之有关的描述正确的是()A.王钦在冲刺时相对于终点是静止的B.王钦在前进中后脚蹬地时受到的摩擦力向前C.王钦在竞走时脚对地面的压强比静止站立时小D.王钦站在领奖台上时受到的重力和奖台对他的支持力是一对相互作用力3、如图所示,利用斜面提升重物时,能够提高斜面机械效率的是()A.斜面不变,增大物体的质量 B.减小物体与斜面间的粗糙程度C.斜面倾角不变,增大斜面高度 D.斜面倾角不变,增大斜面长度4、关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是()A.物体做功越多,功率越大B.作用在物体上的力越大,物体所做的功越多C.机械效率是表示物体做功快慢的物理量D.同一滑轮组,增加物重可以提高机械效率5、力学知识的应用在我们的生活中随处可见,对如图的物理情境描述错误的是()A.甲图中跳水运动员起跳后上升过程中,动能转化为重力势能B.乙图中关闭下游阀门B,打开上游阀门A,闸室和上游构成连通器C.丙图中瓶盖上设计有条纹,是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦D.丁图中小丽穿溜冰鞋推墙,她对墙的推力与墙对她的作用力是一对平衡力第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部均匀拉到定点A,已知道AB>AC,如果拉力做的功分别为W1、W2,拉力所做的功率分别为P1、P2,则W1W2,P1P2.2、小明用30N的水平推力,使重80N的木箱在水平面上匀速移动了5m,用了10s的时间,则此过程中木箱重力做的功为J,推力做功的功率为W。3、每年6月6日是全国“爱眼日”,这是提醒大家关注眼睛健康的国家节日。近视眼的成像示意图是如图的图,应该佩戴由透镜制成的眼镜来矫正。4、如图所示,取两张大小相同、彼此正对且自然下垂的白纸,如果从两张纸中间的上端向下吹气,那么,这两张纸将会出现(选填“互相靠拢”或“彼此远离”)的现象,此实验表明:气体在流速大的地方压强较(选填“大”或“小”)。5、在课外活动中同学们举行爬杆比赛,有同学沿竖直竹竿匀速向上爬,该同学匀速上爬时受到的摩擦力方向为竖直(选填“向上”“向下”)。取一个瓶子,装入适量的水,再取一根两端开口带刻度的细玻璃管,使玻璃管穿过橡皮塞插人水中。从管子上端吹人少量气体,使瓶内气体压强大于大气压,水沿玻璃管上升到瓶口上方如图,如果你拿着它从一楼上到六楼时会观察到细玻璃管里的水面(选填“上升”“下降”或“不变”)。乘坐观光电梯时,透过玻璃看到户外树木向上运动,说明观光电梯在(选填“上升”“下降”或“静止”)。三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、2020年“新冠”席卷全球。使人民生命健康受到严重威胁。在治疗“新冠”病人时。氧气瓶必不可少。请根据所学知识计算(1)常规氧气瓶的压强上限为15Mpa.这相当于多少个标准大气压?(1标准大气压取105pa)(2)一容积10升的氧气瓶中的氧气密度为6kg/m3这些氧气有多重?(g取10N/kg)2、智慧医疗技术“硬核”支援“新冠肺炎”防治。2月10日某医院迎来了聪明的“导医工作者”——导医机器人“晓医”,如图。防疫科普、疾病分诊、问路指路、业务咨询、无惧病毒,导医机器人“晓医”无所不能。“晓医”的质量30kg,体积为15000cm3。它在水平地面上沿直线行走36m,用时1min,受到的牵引力大小是150N,g取10N/kg。求:(1)机器人“晓医”的平均密度;(2)机器人“晓医”牵引力做功的功率。3、2019年,我国航天事业取得了世界瞩目的又一项成就﹣“玉兔二号”月球车成功登陆月球背面。图示为科技馆展厅内“玉兔二号”月球车的模型,质量为36kg。(1)模型车静止在水平地面上时,它对地面的压力为多少牛?(g取10N/kg)(2)若车轮与地面的总接触面积为400cm2,则车对地面的压强为多少帕?四、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、小樱在观看冰壶比赛时着想:如果水平冰面足够光滑,冰壶会永远运动下去吗?她用图所示的装置来探究她的猜想。(1)实验时要固定斜面,并让小车从斜面上(选填“相同“或“不同“)的位置由静止滑下。(2)实验中通过改变来改变小车在水平面上到的阻力大小。(3)从上述实验中,可以得出的结论是:在同样条件下,水平面对小车的阻力越小,它的速度减小得越(选填“快”或“慢”),小车前进得越(选填“远“成“近")。(4)进一步推理可得:如果水平冰面绝对光滑,冰壶将做。2、如图所示,将压强计的金属盒放在水中,金属盒的面朝向不同。(1)要观察到U形管两侧液面的高度差相等,必须控制金属盒面的中心在水中的相等,由上述实验可得:液体内部同一深度向各个方向的压强大小是的。(2)不增加器材,用这套装置还可以探究液体内部压强与的关系。(3)若将丙图中的水换为浓盐水(浓盐水的密度大于水的密度),并使金属盒处于两种液体中的相同深度,则U形管两侧液面的高度差(选填∶“变大”、“变小”、或“不变”);说明液体内部的压强与液体的有关。3、在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了图甲、乙、丙三个实验,请你根据已学过的压强知识分析:(1)小明和小华是根据海绵来比较压力的作用效果的。(2)若要探究压力作用效果与压力大小的关系,应选用图甲和图来比较。(3)通过观察图乙和图两得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”。以下实例中应用该结论的是。A.汽车限重B.斧头磨得很锋利C.在铁轨下面铺枕木(4)如图丁所示,小华把小桌挪放到一块木板上,她通过对图丙、丁的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论。造成前后两个结论不一致的原因是前后两次受力面的不同。(5)在图乙、丁中小桌对海绵、小桌对木板的压强分别是p乙、p丁,则p乙p丁(选填“<”、“>”或“=”)-参考答案-一、单选题1、【答案】D【解析】【解答】由图乙可知,当水温从0°C升到15°C时,水的密度ρ先变大后变小;水的质量不变,容器的底面积不变,根据可知容器中水先下降后上升,利用p=ρgh无法判断容器底受到水的压强p如何变化。当水温从0°C升到15°C时,水的质量不变,处于规则容器中,则水对容器底部的压力等于水的重力,根据可知,当水温从0°C升到15°C时,容器底受到水的压强p不变。ABC不符合题意,D符合题意。故答案为:D。【分析】在圆柱形容器中,容器底的压强可以利用压力和受力面积的比值计算。2、【答案】B【解析】【解答】A.以终点线为参照物,王钦冲刺时,相对于终点的位置在发生变化,王钦相对于终点线是运动的,A不符合题意;B.王钦在前进中后脚蹬地时,脚相对于地面有向后滑动的趋势,故地面对脚会产生向前的摩擦力的作用,B符合题意;C.王钦在竞走时,是双脚轮换着地,在站立时,是双脚着地,故竞走时脚对地面的压强比静止站立时大,C不符合题意;D.王钦站在领奖台上时受到的重力和奖台对他的支持力,大小相等、方向相反、作用于同一物体、两力作用于同一条直线上,故是一对平衡力,D不符合题意。故答案为:B。【分析】摩擦力的方向和相对运动方向相反,压力一定时,受力面积越大,压强越小;大小相等、方向相反、作用于同一物体、作用于同一条直线上,是一对平衡力。3、【答案】B【解析】【解答】A.增加物体质量,同时摩擦力也会增加,额外功增加,机械效率不一定增加,A不符合题意;B.减小接触面粗糙程度,可以减小摩擦力从而减小额外功,提高机械效率,B符合题意;CD.改变斜面高度或改变斜面长度,都没有减小额外功,所以不能提高机械效率,CD不符合题意。故答案为:B。【分析】用斜面提升物体,拉力作的功为总功,克服重力做的功为有用功,两者相除即为机械效率表达式,结合表达式分析求解即可。4、【答案】D【解析】【解答】A.由P=可知,物体做功越多,时间未知,功率不一定越大,A不符合题意;B.由W=Fs可知,作用在物体上的力越大,力的方向上通过的距离未知,物体做的功不一定越多,B不符合题意;C.功率表示物体做功快慢的物理量,C不符合题意;D.同一滑轮组,额外功不变,增加物重,有用功变大,有用功与总功的比值变大,机械效率变大,D符合题意。故答案为:D。【分析】功率表示做功的快慢;在额外功一定时,增大物体的重力可以增大机械效率。5、【答案】D【解析】【解答】A.跳水运动员起跳后上升过程中质量不变,速度变小,同时高度升高,故动能减少,重力势能增加,动能转化为重力势能。A正确,不符合题意;B.乙图中关闭下游阀门B,打开上游阀门A,闸室和上游上端开口,底部连通,构成连通器,B正确,不符合题意;C.丙图中瓶盖上设计有条纹,通过使接触面更粗糙的方法来增大摩擦力,C正确,不符合题意;D.丁图中小丽穿溜冰鞋推墙,她对墙的推力与墙对她的作用力分别作用在墙和小丽上,故不是一对平衡力。D错误,符合题意。故答案为:D。【分析】A.动能由质量和速度决定,重力势能由质量和高度决定。B.上端开口,底部连通的容器是连通器。C.增大摩擦力的方法有增大压力和增大接触面的粗糙程度。D.平衡力的条件是大小相等,方向相反,作用在同一直线上同一物体上。二、填空题1、【答案】=;<【解析】【解答】(1)斜面AB倾斜角度小于AC,所以物体沿AB运动时拉力较小,即F1<F2;(2)斜面光滑说明摩擦力为0,使用任何机械都不省功,所以拉力在两斜面上做功相同,即W1=W2.(3)速度相同,物体沿AC运动时用的时间较少,根据公式可知,做相同的功时,拉力沿AC运动时拉力做功的功率较大,即P1<P2.【分析】斜面上无摩擦时,沿斜面运动的物体无额外功,则总功等于有用功;根据功和时间的比值计算功率。2、【答案】0;15【解析】【解答】重力的方向竖直向下,物体沿水平方向匀速移动,重力的方向和物体移动的方向垂直,重不做功,则此过程中木箱重力做的功为0J。推力做功的功率为【分析】求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率。3、【答案】乙;凹【解析】【解答】近视眼的晶状体和角膜构成的透镜较厚,会聚能力较强,晶状体无法自动调节,看远处的物体时,将像成在视网膜的前面,所以乙图是近视眼的形成。为了使像正好呈在视网膜上,应使光线推迟会聚,使所成的像相对于晶状体后移,应佩戴发散透镜即凹透镜。【分析】近视眼的像成在视网膜前,利用凹透镜矫正。4、【答案】相互靠拢;小【解析】【解答】流体压强与流速有关,流速大的地方压强小,所以从两张纸的中间上端向下吹气时,中间的空气流速大,压强小,所以两张纸将会出现相互靠拢的现象。此实验表明气体在流速大的地方压强较小。【分析】该题目考查的是流体压强与流速的关系,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。5、【答案】向上;上升;下降【解析】【解答】匀速上爬时,该同学在竖直方向上受重力和摩擦力,两个力平衡,方向相反,所以摩擦力方向竖直向上。若拿着瓶子从一楼上到六楼时,由于高度增加,大气压减小,则瓶内的气压高于瓶外大气压,故细玻璃管里的水面上升。乘坐观光电梯时,透过玻璃看到户外树木向上运动,说明观光电梯的位置相对于地面发生了变化,则观光梯向下运动,即观光梯正在下降。【分析】根据二力平衡,摩擦力和重力平衡时,摩擦力竖直向上;相对于参照物,有位置变化物体是运动的。三、计算题1、【答案】(1)解:1标准大气压=1×105Pa,则15Mpa与标准大气压的比值:n===150,因此常规氧气瓶的压强上限为15Mpa.这相当于150个标准大气压(2)解:氧气的体积与氧气瓶的容积相等,则氧气的体积V=10L=0.01m3,氧气的密度ρ=6kg/m3。由和G=mg可得:G=ρVg,所以这些氧气的重力:G=ρVg=6kg/m3×0.01m3×10N/kg=0.6N【解析】【分析】结合氧气的密度和体积求解氧气的质量,再利用重力公式G=mg求解重力即可。2、【答案】(1)解:机器人“晓医”的体积为V=15000cm3=1.5×10-2m3机器人“晓医”的平均密度为答:机器人“晓医”的平均密度为2×103kg/m3;(2)解:机器人“晓医”牵引力做功的时间t=1min=60s做功的功率答:机器人“晓医”牵引力做功的功率为90W。【解析】【分析】(1)已知物体的质量和体积,利用密度公式求解物体的密度;(2)求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率。3、【答案】(1)解:模型车静止在水平地面上时,它对地面的压力:F=G=mg=36kg×10N/kg=360N答:模型车静止在水平地面上时,它对地面的压力为360N(2)解:车对地面的压强:p===9×103Pa答:若车轮与地面的总接触面积为400cm2,则车对地面的压强9×103Pa【解析】【分析】(1)利用F=G=mg求得模型车静止在水平地面上时对地面的压力.(2)利用p=求得车对地面的压强.四、实验探究1、【答案】(1)相同(2)接触面的粗糙程度(3)慢;远(4)匀速直线运动【解析】【解答】(1)探究阻力对物体运动状态的影响时,当小车从斜面的同一高度下滑,到达水平面时的速度相同;(2)当改变接触面的粗糙程度时,可以改变阻力的大小;(3)根据实验,阻力越小,运动的小车速度减小的越慢,小车运动的越远;(4)如果运动的物体不受力的作用,物体会作匀速直线运动。【分析】(1)当物体下滑高度相同,到达水平面的速度相同;(2)接触面的粗糙程度不同,摩擦力大小不同;(3)物体受到的阻力越小,速度减小的越慢,运动越远;(4)运动的物体不受力时,可以保持匀速直线运动。2、【答案】(1)深度;相等(2)深度(3)变大;密度【解析】【解答】(1)U形管两侧液面的高度差反映金属盒处液体的压强,液体压强随深度增加而增大,观察到U形管两侧液面的高度差相等,必须控制金属盒面的中心在水中的深度相等。金属盒处在液体中同一深度处,金属盒的面朝向不同方向,U形管两侧液面的高度差相等,可得出结论:液体内部同一深度向各个方向的压强大小是相等的。(2)不增加器材,可以改变金属盒在液体中的深度,用这套装置还可以探究液体内部压强与深度的关系。(3)若将丙图中的水换为浓盐水,并使金属盒处于两种液体中的相同深度,是控制深度不同,改变液体密度来探究液体压强与液体密度的关系,则U形管两侧液面的高度差将变大,从而说明液体内部压强与液体的密度有关系。【分析】(1)当液体的密度和深度相同时,液体内部向各个方向的压强相等
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