人教版8年级数学上册《轴对称》专题测评试题(含详细解析)_第1页
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人教版8年级数学上册《轴对称》专题测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知在△ABC中,点P在三角形内部,点P到三个顶点的距离相等,则点P是(

)A.三条角平分线的交点 B.三条高线的交点C.三条中线的交点 D.三条边垂直平分线的交点2、下列图形中,是轴对称图形的是()A. B.C. D.3、下列命题是假命题的是(

).A.同旁内角互补,两直线平行B.线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等C.相等的角是对顶角D.角是轴对称图形4、如图,D是等边的边AC上的一点,E是等边外一点,若,,则对的形状最准确的是(

).A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.不等边三角形5、如图,△ABC是边长为4的等边三角形,点P在AB上,过点P作PE⊥AC,垂足为E,延长BC至点Q,使CQ=PA,连接PQ交AC于点D,则DE的长为()A.1 B.1.8 C.2 D.2.56、一条船从海岛A出发,以15海里/时的速度向正北航行,2小时后到达海岛B处.灯塔C在海岛在海岛A的北偏西42°方向上,在海岛B的北偏西84°方向上.则海岛B到灯塔C的距离是(

)A.15海里 B.20海里 C.30海里 D.60海里7、如图,先将正方形纸片对折,折痕为MN,再把B点折叠在折痕MN上,折痕为AE,点B在MN上的对应点为H,沿AH和DH剪下,这样剪得的△ADH中(

)A.AH=DH≠AD B.AH=DH=AD C.AH=AD≠DH D.AH≠DH≠AD8、以下四个标志,每个标志都有图案和文字说明,其中的图案是轴对称图形是(

)A. B.C. D.9、如图,牧童在A处放牛,其家在B处,A、B到河岸的距离分别为AC和BD,且AC=BD,若点A到河岸CD的中点的距离为500米,则牧童从A处把牛牵到河边饮水再回家,最短距离是()A.750米 B.1000米 C.1500米 D.2000米10、如图,∠A=30°,∠C′=60°,△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,则∠B度数为(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、如图,在平面直角坐标系中,长方形OABC的边OA在x轴上,OC在y轴上,OA=1,OC=2,对角线AC的垂直平分线交AB于点E,交AC于点D.若y轴上有一点P(不与点C重合),能使△AEP是以为AE为腰的等腰三角形,则点P的坐标为____.2、如图,过边长为16的等边△ABC的边AB上的一点P,作PE⊥AC于点E,点Q为BC延长线上一点,当PA=CQ时,连接PQ交AC边于点D,则DE的长为_____.3、如图,BD垂直平分线段AC,AE⊥BC,垂足为E,交BD于P点,AE=7cm,AP=4cm,则P点到直线AB的距离是_____.4、如图,在一个池塘两旁有一条笔直小路(B,C为小路端点)和一棵小树(A为小树位置)测得的相关数据为:米,则________米.5、如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作等边ABC和等边CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.则下列结论:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP.其中正确的有________.(填序号)6、在△ABC中,∠A+∠B=∠C,且AB=2BC,∠B=_________.7、如图,在中,,,分别以点A,B为圆心,大于的长为半径作弧,两弧分别相交于点M,N,作直线,交于点D,连接,则的度数为_____.8、一辆汽车的牌照在车下方水坑中的像是,则这辆汽车的牌照号码应为_____.9、如图,已知△ABC≌△ADE,且点B与点D对应,点C与点E对应,点D在BC上,∠BAE=114°,∠BAD=40°,则∠E的度数是______°.10、如图,将一张直角三角形纸片对折,使点B、C重合,折痕为DE,连接DC,若AC=6cm,∠ACB=90°,∠B=30°,则△ADC的周长是_____cm.三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)1、如图,已知△ABC中,AB=AC,∠A=108°,BD平分∠ABC.求证:BC=AB+CD.2、平面直角坐标系中,点坐标为,分别是轴,轴正半轴上一点,过点作轴,,点在第一象限,,连接交轴于点,,连接.(1)请通过计算说明;(2)求证;(3)请直接写出的长为.3、已知的三边长分别为,,.(1)若,,求的取值范围;(2)在(1)的条件下,若为奇数,试判断的形状,并说明理由.4、如图,是边长为2的等边三角形,是顶角为120°的等腰三角形,以点为顶点作,点、分别在、上.(1)如图①,当时,则的周长为______;(2)如图②,求证:.5、如图,是边长为1的等边三角形,,,点,分别在,上,且,求的周长.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质解答即可.【详解】解:∵在△ABC中,三角形内部的点P到三个顶点的距离相等,∴点P是三条边垂直平分线的交点,故选:D.【考点】本题考查了线段垂直平分线的性质,熟练掌握线段垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解答的关键.2、C【解析】【分析】依据轴对称图形的定义逐项分析即可得出C选项正确.【详解】解:因为选项A、B、D中的图形都不能通过沿某条直线折叠直线两旁的部分能达到完全重合,所以它们不符合轴对称图形的定义和要求,因此选项A、B、D中的图形都不是轴对称图形,而C选项中的图形沿上下边中点的连线折叠后,折痕的左右两边能完全重合,因此符合轴对称图形的定义和要求,因此C选项中的图形是轴对称图形,故选:C.【考点】本题主要考查了轴对称图形的定义,学生需要掌握轴对称图形的定义内容,理解轴对称图形的特征,方能解决问题找对图形,同时也考查了学生对图形的感知力和空间想象的能力.3、C【解析】【分析】根据平行线、垂直平分线、对顶角、轴对称图形的性质,逐个分析,即可得到答案.【详解】同旁内角互补,则两直线平行,故A正确;线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等,故B正确;由对顶角可得是相等的角;相等的角无法证明是对等角,故C错误;角是关于角的角平分线对称的图形,是轴对称图形,故D正确故选:C.【考点】本题考查了平行线、垂直平分线、对顶角、轴对称图形、角平分线、命题的知识;解题的关键是熟练掌握平行线、垂直平分线、对顶角、轴对称图形、角平分线的性质,从而完成求解.4、C【解析】【分析】先根据已知利用SAS判定△ABD≌△ACE得出AD=AE,∠BAD=∠CAE=60°,从而推出△ADE是等边三角形.【详解】解:∵三角形ABC为等边三角形,∴AB=AC,∵BD=CE,∠1=∠2,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴AD=AE,∠BAD=∠CAE=60°,∴△ADE是等边三角形.故选:C.【考点】本题考查了等边三角形的判定和全等三角形的判定方法,掌握等边三角形的判定和全等三角形的判定是本题的关键,做题时要对这些知识点灵活运用.5、C【解析】【分析】过作的平行线交于,通过证明≌,得,再由是等边三角形,即可得出.【详解】解:过作的平行线交于,,是等边三角形,,,是等边三角形,,∵CQ=PA,∴在中和中,,≌,,于,是等边三角形,,,,,,故选:C.【考点】本题主要考查了等边三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,作辅助线构造全等三角形是解题的关键.6、C【解析】【分析】根据题意画出图形,根据三角形外角性质求出∠C=∠CAB=42°,根据等角对等边得出BC=AB,求出AB即可.【详解】解:∵根据题意得:∠CBD=84°,∠CAB=42°,∴∠C=∠CBD-∠CAB=42°=∠CAB,∴BC=AB,∵AB=15海里/时×2时=30海里,∴BC=30海里,即海岛B到灯塔C的距离是30海里.故选C.【考点】本题考查了等腰三角形的性质和判定和三角形的外角性质,关键是求出∠C=∠CAB,题目比较典型,难度不大.7、B【解析】【分析】翻折后的图形与翻折前的图形是全等图形,利用折叠的性质,正方形的性质,以及图形的对称性特点解题.【详解】解:由图形的对称性可知:AB=AH,CD=DH,∵正方形ABCD,∴AB=CD=AD,∴AH=DH=AD.故选B.【考点】本题主要考查翻折图形的性质,解决本题的关键是利用图形的对称性把所求的线段进行转移.8、D【解析】【分析】根据轴对称图形的定义判断即可【详解】∵A,B,C都不是轴对称图形,∴都不符合题意;D是轴对称图形,符合题意,故选D.【考点】本题考查了轴对称图形的定义,准确理解轴对称图形的定义是解题的关键.9、B【解析】【详解】解:作A的对称点,连接B交CD于P,,∴AP+PB=,此时值最小,在中,,,,∵点A到河岸CD的中点的距离为500米,∴B=AP+PB=1000米10、C【解析】【分析】由已知条件,根据轴对称的性质可得∠C=∠C′=30°,利用三角形的内角和等于180°可求答案.【详解】∵△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,∴∠A=∠A′=30°,∠C=∠C′=60°;∴∠B=180°−30°-60°=90°.故选:C.【考点】主要考查了轴对称的性质与三角形的内角和是180度;求角的度数常常要用到“三角形的内角和是180°.二、填空题1、,或【解析】【分析】设AE=m,根据勾股定理求出m的值,得到点E(1,),设点P坐标为(0,y),根据勾股定理列出方程,即可得到答案.【详解】∵对角线AC的垂直平分线交AB于点E,∴AE=CE,∵OA=1,OC=2,∴AB=OC=2,BC=OA=1,∴设AE=m,则BE=2-m,CE=m,∴在Rt∆BCE中,BE2+BC2=CE2,即:(2-m)2+12=m2,解得:m=,∴E(1,),设点P坐标为(0,y),∵△AEP是以为AE为腰的等腰三角形,当AP=AE,则(1-0)2+(0-y)2=(1-1)2+(0-)2,解得:y=,当EP=AE,则(1-0)2+(-y)2=(1-1)2+(0-)2,解得:y=,∴点P的坐标为,,,故答案是:,,.【考点】本题主要考查等腰三角形的定义,勾股定理,矩形的性质,垂直平分线的性质,掌握勾股定理,列出方程,是解题的关键.2、8【解析】【分析】根据题意,作出合适的辅助线,然后根据全等三角形的判定和性质可以求得DE的长,本题得以解决.【详解】解:作QF⊥AC,交AC的延长线于点F,则∠QFC=90°,∵△ABC是等边三角形,PE⊥AC于点E,∴∠A=∠ACB=60°,∠PEA=90°,∴∠PEA=∠QFC,∵∠ACB=∠QCF,∴∠A=∠QCF,在△PEA和△QFC中,,∴△PEA≌△QFC(AAS),∴AE=CF,PE=QF,∵AC=AE+EC=16,∴EF=CF+EC=16,∵∠PED=90°,∠QFD=90°,∴∠PED=∠QFD,在△PED和△QFD中,,∴△PED≌△QFD(AAS),∴ED=FD,∵ED+FD=EF=16,∴DE=8,故答案为:8.【考点】本题考查了全等三角形的判定与性质、等边三角形的性质,解答本题的关键是明确题意,利用等三角形的判定与性质和数形结合的思想解答.3、3cm.【解析】【分析】由已知条件,根据垂直平分线的性质得出AB=BC,可得到∠ABD=∠DBC,再利用角平分线上的点到角两边的距离相等得到答案.【详解】解:过点P作PM⊥AB与点M,∵BD垂直平分线段AC,∴AB=CB,∴∠ABD=∠DBC,即BD为角平分线,∵AE=7cm,AP=4cm,∴AE﹣AP=3cm,又∵PM⊥AB,PE⊥CB,∴PM=PE=3(cm).故答案为:3cm.【考点】本题综合考查了线段垂直平分线的性质及角平分线的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等,角平分线上的点到角两边的距离相等,灵活应用线段垂直平分线及角平分线的性质是解题的关键.4、48【解析】【分析】先说明△ABC是等边三角形,然后根据等边三角形的性质即可解答.【详解】解:∵∴∠BAC=180°-60°-60°=60°∴∠BAC=∠ABC=∠BCA=60°∴△ABC是等边三角形∴AC=BC=48米.故答案为48.【考点】本题考查了等边三角形的判定和性质,证得△ABC是等边三角形是解答本题的关键.5、①②③【解析】【分析】根据等边三角形的三边都相等,三个角都是60°,可以证明ACD与BCE全等,根据全等三角形对应边相等可得AD=BE,所以①正确,对应角相等可得∠CAD=∠CBE,然后证明ACP与BCQ全等,根据全等三角形对应边相等可得PC=PQ,从而得到CPQ是等边三角形,再根据等腰三角形的性质可以找出相等的角,从而证明PQ∥AE,所以②正确;根据全等三角形对应边相等可以推出AP=BQ,所以③正确,根据③可推出DP=EQ,再根据DEQ的角度关系DE≠DP.【详解】解:∵等边ABC和等边CDE,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠ECD=60°,∴180°﹣∠ECD=180°﹣∠ACB,即∠ACD=∠BCE,在ACD与BCE中,,∴ACD≌BCE(SAS),∴AD=BE,故①小题正确;∵ACD≌BCE(已证),∴∠CAD=∠CBE,∵∠ACB=∠ECD=60°(已证),∴∠BCQ=180°﹣60°×2=60°,∴∠ACB=∠BCQ=60°,在ACP与BCQ中,,∴ACP≌BCQ(ASA),∴AP=BQ,故③小题正确;PC=QC,∴PCQ是等边三角形,∴∠CPQ=60°,∴∠ACB=∠CPQ,∴PQ∥AE,故②小题正确;∵AD=BE,AP=BQ,∴AD﹣AP=BE﹣BQ,即DP=QE,∠DQE=∠ECQ+∠CEQ=60°+∠CEQ,∠CDE=60°,∴∠DQE≠∠CDE,故④小题错误.综上所述,正确的是①②③.故答案为:①②③.【考点】本题考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,以及平行线的判定,需要多次证明三角形全等,综合性较强,但难度不是很大,是热点题目,仔细分析图形是解题的关键.6、60°【解析】【分析】利用三角形内角和定理求得∠C=90°,在Rt△ACB中,AB=2BC推出∠A=30°,从而得出∠B的度数.【详解】根据三角形的内角和定理得,∠A+∠B+∠C=180°,∵∠A+∠B=∠C,∴∠C+∠C=180°,解得∠C=90°,在Rt△ACB中,∵AB=2BC,∴∠A=30°,∴∠B=90°-30°=60°.故答案为:60°.【考点】本题考查了三角形内角和定理的应用,含30度角的直角三角形的性质,灵活运用含30度角的直角三角形的性质是解题的关键.7、##50度【解析】【分析】根据作图可知,,根据直角三角形两个锐角互余,可得,根据即可求解.【详解】解:∵在中,,,∴,由作图可知是的垂直平分线,,,,故答案为:.【考点】本题考查了基本作图,垂直平分线的性质,等边对等角,直角三角形的两锐角互余,根据题意分析得出是的垂直平分线,是解题的关键.8、H•8379【解析】【分析】易得所求的牌照与看到的牌照关于水平的一条直线成轴对称,作出相应图形即可求解.【详解】解:如图所示:该车牌照号码为:H•8379.故答案为:H•8379.【考点】本题考查轴对称的应用,熟练掌握轴对称的性质是解题关键.9、36【解析】【分析】根据全等三角形的性质得出AB=AD,∠ABD=∠ADE,根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出∠ABD=70°,求出∠DAE和∠ADE,再根据三角形内角和定理求出∠E即可.【详解】解:∵△ABC≌△ADE,∴AB=AD,∴∠ABD=∠ADB,∵∠BAD=40°,∴∠ABD=∠ADB=(180°-∠BAD)=70°,∵△ABC≌△ADE,∴∠ADE=∠ABD=70°,∵∠BAE=114°,∠BAD=40°,∴∠DAE=∠BAE-∠BAD=114°-40°=74°,∴∠E=180°-∠ADE-∠DAE=180°-70°-74°=36°,故答案为:36.【考点】本题考查了全等三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理等知识点,能熟记全等三角形的对应边相等和全等三角形的对应角相等是解此题的关键.10、18【解析】【分析】【详解】解:根据折叠前后角相等可知,∠B=∠DCB=30°,∠ADC=∠ACD=60°,∴AC=AD=DC=6,∴ADC的周长是18cm.故答案为8.三、解答题1、证明见解析【解析】【分析】在BC上截取点E,并使得BE=BA,连接DE,证明△ABD≌△EBD,得到∠DEB=∠BAD=108°,进一步计算出∠DEC=∠CDE=72°得到CD=CE即可证明.【详解】证明:在线段BC上截取BE=BA,连接DE,如下图所示:∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠EBD,在△ABD和△EBD中:,∴△ABD≌△EBD(SAS),∴∠DEB=∠BAD=108°,∴∠DEC=180°-108°=72°,又AB=AC,∴∠C=∠ABC=(180°-108°)÷2=36°,∴∠CDE=180°-∠C-∠DEC=180°-36°-72°=72°,∴∠DEC=∠CDE,∴CD=CE,∴BC=BE+CE=AB+CD.【考点】本题考查了角平分线的定义,三角形内角和定理,全等三角形的判定与性质,等腰三角形性质等,本题的关键是能在BC上截取BE,并使得BE=BA,这是角平分线辅助线和全等三角形的应用的一种常见作法.2、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3).【解析】【分析】(1)先根据点A坐标可得OA的长,再根据即可得证;(2)如图(见解析),延长至点,使得,连接,先根据三角形全等的判定定理与性质可得,再根据直角三角形的性质和得出,然后根据三角形全等的判定定理与性质即可得证;(3)先由题(2)两个三角形全等可得,再根据平行线的性质得出,从而有,然后根据等腰三角形的定义(等角对等边)即可得.【详解】(1),即;(2)如图,延长至点,使得,连接,轴,即;

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