四年级下册郴州道德与法治期末试卷专题练习（解析版）

四年级下册郴州道德与法治期末试卷专题练习（解析版）一、选择题1．（）倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。A．光盘行动 B．环保行动 C．全民节能行动2．消费者协会投诉电话（）。A．12315 B．12345 C．123693．下列哪些行为不是有计划的消费（）。A．按实际需要采购日常用品 B．饮食适量，按需就餐C．有储蓄，可以进行投资理财 D．暴饮暴食，不知约束4．我们在享受工业给我们带来舒适和便利的同时，不应该（）。A．自家的东西想扔掉就扔掉 B．感谢用劳动制造产品的人 C．珍惜他们的劳动成果5．我们在外面消费时应该做到（）。A．外出吃饭时，吃多少，点多少B．只要有钱，就买名牌C．同学有的，我也要买6．下面的警句中，不是关于珍惜粮食的是__________。A．少壮不努力，老大徒伤悲B．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦C．一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰7．下列关于端午节的说法不正确的是（）。A．端午节是每年的五月初五B．端午节习俗要带香包、赛龙舟、吃粽子C．端午节是南方人的节日，北方人不过8．快递员给我们送来了包裹，我们应该（）。A．认为这是他的工作，应该的 B．表示感谢 C．接过包裹转身就走9．不属于浪费行为的是___________。A．饭后用餐巾纸擦嘴擦手。 B．将没有喝完的饮料瓶扔到垃圾桶。 C．上课间操，教室里还开着电扇。10．下列对下侧漫画寓意理解正确的是（）。A．劳动为人们提供方便 B．社会上有多种不同职业 C．劳动光荣，劳动者平等11．（）是流传于京津两地的曲艺形式。A．东北秧歌 B．京韵大鼓 C．山东快书12．不属于文明顾客的语言或行为表现是（）。A．把玩具重重扔在柜台上B．“请帮我拿一支钢笔”C．“谢谢您，阿姨。”13．以下属于真正的友谊的表现是（）。A．恰当地指出朋友的缺点 B．考试时帮朋友打小抄 C．对朋友言听计从14．下列习俗体现尊老爱幼传统美德的是（）。A．吃粽子 B．赛龙舟 C．吃长寿面 D．贴春联15．玉米所属的是（）。A．种植业 B．畜牧业 C．林业16．（______）、（_______）等都是民间艺术的重要组成部分，在我国各地有许多著名的民间艺术。我们当地的民间艺术有（______）。17．中国有很多重要的传统节日，我知道的有（______）、（_____），相同的节日有不同的庆祝方式，这就形成了各地有差异的节日习俗。18．购买食品时，尽量购买___________、健康的食品。19．民间艺术包括地方曲艺和___________，它们具有浓郁的地方特色。20．产生冲突时要采用____________的方法化解矛盾。21．消费者享有________、________不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的________或者________。消费者协会投诉电话是________。22．说到做到是一个人________的重要标志。一旦对他人做出保证，就要________。23．你知道十二生肖的风俗吗？你是属于十二生肖中的（______）。24．约好了周末和丽丽一起去游泳馆教她学习游泳，可是我临时有点懒，不想去了。如果是你的话应该做到（______），去陪丽丽游泳。25．人无信，（______）；（______），讲道义。26．通过____________等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。27．职业只有分工不同，没有高低贵贱之分，劳动者之间都是____________的。28．民间文学、_____________、民间舞蹈、_____________和民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分。29．我知道的家乡的风俗有（______）、（______）等。30．当冲突双方无法自己解决问题时，可以请（______）、（______）等人来帮助调解。31．购买食品时，尽量购买绿色、天然的产品。（______）32．农历的端午节，是为纪念中国古代爱国诗人屈原而产生的。（______）33．清扫街道是清洁工人的本职工作，没什么辛苦的。（______）34．农历的八月十五是元宵节，又叫花灯节。（______）35．答应别人的事一定要说到做到，不能言而无信。（______）36．小丽每次购买东西时都会认真查看外包装，了解商品信息。（______）。37．正确认识产生冲突的原因，可以更好地解决冲突。（______）。38．能和我去网吧一块玩的人才是我的好朋友。（_____）39．商家要求搜查消费者的身体及其携带的物品是一种违法行为。（______）40．“中国制造”和“中国创造”都出自中国，意思是一样的。（______）41．我们都渴望获得友谊，但真正的友谊需要我们用心去分辨。（______）42．吃汤圆是中国传统节日“端午节”的习俗。（______）43．水稻的生长不用排水、只需要施肥和喷药。（______）44．在抗击新冠肺炎时，为了避免浪费，一次性口罩应该多次使用。（______）45．快递员送快递时，如果我们着急了就打电话批评他们。（______）46．小蕊的爷爷喜欢听秦腔，高兴时还会给她哼上几段，小蕊觉得秦腔没有流行歌曲好听，她总是对爷爷说：“爷爷，秦腔都过时了，还是多听听流行歌曲吧。”对此你怎么看？47．随着社会进步，工业也在不断为人们提供着更加舒适方便、品类繁多的产品，对此小亮产生了一个疑问，请你帮他解答。48．图中这两类不同的消费方式结果会有什么不同？49．请想一想，以下说法对吗？为什么？不浪费是大人的事情，和小孩子没什么关系。50．“合理的开支就是一味的省钱”这句话对吗？为什么？51．对于浪费问题，有人说：“稍微浪费一点没关系，太节俭了别人会笑话我的”，“这些是我自己花钱买的，浪费点和别人没什么关系”。以上观点你怎么看？并说说如何做到杜绝浪费。52．分析并解答：小明的妈妈每天做饭都会剩下很多，往往都会倒掉，你觉得小明妈妈的做法对吗？如果不对那我们平时应该怎么办？53．课间，我在学校内被高年级刘明踢打，事后，我快步跑进教室准备上课。这样做对吗？应该怎样做？54．课间，白灵故意把韩芳的文具盒碰到了地上，盒里的文具撒了一地。韩芳伤心地捡起被摔坏的文具盒与白灵理论，可是白灵却不肯认错。韩芳不想再跟她纠缠，转身要走，谁知白灵却挡住去路不让她走，其他同学也跟着起哄。（1）韩芳此时的内心感受是怎样的？（2）假如你是韩芳，你会怎么做呢？（3）假如你看到了韩芳的遭遇，你会怎么做？你这样做的理由是什么？55．刘浩和妈妈到餐馆吃饭，饭吃完了，还剩下一个馒头。妈妈要打包带走，刘浩说：“就一个小馒头，不值得带走了，扔了算啦。一个馒头不就是五角钱吗？”妈妈语重心长地说：“你浪费的可不只是五角钱啊！”（1）你认为刘浩说的对，还是妈妈说的对？为什么？（2）我们在餐馆里吃的馒头，经过了哪些人的辛勤劳动？请至少列举三类人。56．随着经济社会的发展，生活节奏和科学技术的广泛应用，许多独具特色的民间艺术形式面临着衰落，有些人说，这些东西消失了，没有多大关系，你怎么看？想一想我们作为一名小学生该如何去传承和保护它们？57．看图，回答问题。（1）请仔细看看这两种零食，哪种可以购买，哪种不可以购买？为什么？____________________________________________。（2）在购物时还要注意些什么？保存购买商品时的“三包卡”，以便_____________________。购物时，要尽量选择_____________________。购买物品，接受服务时一定要索要（_______），是________的凭证，也是国家________的重要工具。58．在校园中引发冲突，采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突？59．家乡的发展给人们带来了物质条件的巨大改善，同时也带来了很多不容忽视的同题，请你实地调查家乡发展过程中存在的一些问题，并给出解决方法。我发现的问题我想出的解决方法①______________②______________60．（1）仔细观察下面的图，把来自工业生产的物品写下来吧。（写3种）（2）看到这些精美的工业品，你想对工人们说点什么？【参考答案】一、选择题1．A解析：A【详解】2013年，全国掀起了一股“光盘行动”的热潮。“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众八年来的支持。故选：A2．A解析：A【详解】如果买到伪劣产品，可以拨打消者协会投诉电话12315。电话12315是消费者投诉举报专线。故选：A3．D解析：D【详解】选项A按实际需要采购日常用品，正确；选项B饮食适量，按需就餐，正确；选项C有储蓄，可以进行投资理财，正确；选项D暴饮暴食，不知约束，错误；应该合理饮食。故选：D4．A解析：A【详解】我们的生活离不开各种各样的生活用品。很多生活用品是由工业生产提供的，为人们生活提供更加舒适和方便。我们在享受工业给我们带来舒适和便利的同时，应该感谢用劳动制造产品的人，珍惜他们的劳动成果，不可以肆意浪费。故选：A5．A解析：A【详解】学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。选项A外出吃饭时，吃多少，点多少，正确。选项B只要有钱，就买名牌，不正确，要学会克制，合理消费。选项C同学有的，我也要买，不正确，不能过度消费。故选：A6．A解析：A【详解】选项A少壮不努力，老大徒伤悲，错误；这是关于珍惜粮食的警局；选项B谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，正确；选项C一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰，正确。故选：A7．C解析：C【详解】选项A端午节是每年的五月初五，正确。选项B端午节习俗要带香包、赛龙舟、吃粽子，正确。选项C端午节是南方人的节日，北方人不过，不正确，端午节是我国重要的传统节日，北方和南方都会庆祝。故选：C8．B解析：B【详解】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同职业在劳动方式上存在着差别，但各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务，我们应该尊重他们，感谢他们。当我们收到快递员送来的包裹时，真诚地对他们说声“谢谢，辛苦了!”这是尊重快递员的劳动。故选：B9．A解析：A【详解】选项A饭后用餐巾纸擦嘴擦手，正确；选项B将没有喝完的饮料瓶扔到垃圾桶，错误；应该喝完饮料；选项C上课间操，教室里还开着电扇，错误；应该随手关掉。故选：A10．C解析：C【详解】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的。故选：C11．B解析：B【详解】民间文学、民间音乐、民间美术等都是民间艺术的重要组成部分，在我国各地有许多著名的民间艺术。比如京韵大鼓是流传于京津两地的曲艺形式。故选：B12．A解析：A【详解】选项A把玩具重重扔在柜台上，错误；要轻拿轻放；选项B“请帮我拿一支钢笔”，正确；选项C“谢谢您，阿姨”，正确。故选：A13．A解析：A【详解】友谊来之不易，需要珍惜，学会与朋友相处，友谊才能深厚长久。当朋友有困难时，我们要尽力帮助；当朋友犯错误时，要提醒他，并帮助他去改正错误；当朋友帮助时，要表示感谢。考试时帮朋友打小抄、对朋友言听计从都不是真正的友谊的表现。故选：A14．C解析：C【详解】选项A吃粽子，是端午节的习俗，是为了纪念爱国诗人屈原。选项B赛龙舟，是端午节的习俗，是为了纪念爱国诗人屈原。选项C吃长寿面，是重阳节即老人节的习俗，体现尊老爱幼的传统美德。选项D贴春联，是春节的习俗，意寓团团圆圆。故选：C15．A解析：A【详解】我们国家是一个农业大国，农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、林业和渔业。农业生产和人们生活联系密切，玉米所属的是种植业。故选：A16．民间文学、民间音乐、民间美术和民间手工艺双城皮影戏【详解】民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分。在我国各地有许多著名的民间艺术。我们当地的民间艺术是双城皮影戏。17．春节中秋节【详解】中国有许多不同的传统节日，不同的节日有不同的庆祝方式及节日风俗。我知道的有春节、中秋节、端午节等，相同的节日有不同的庆祝方式，这就形成了各地有差异的节日习俗。18．绿色【详解】正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。购买食品时，看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的产品。19．民间工艺【详解】民间文学、民间音乐、民间美术等都是民间艺术的重要组成部分，民间艺术包括地方曲艺和民间工艺，它们具有浓郁的地方特色。20．正确【详解】发生冲突是正常的现象，产生冲突时要采用正确的方法化解矛盾。21．人身财产身体背包12315【详解】消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包。在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有维权意识，维护自身合法权益。如果买到伪劣产品，协商无果后，可以拨打消者协会投诉电话12315。22．诚实守信想办法尽力完成【详解】诚实守信是我们中华民族的传统美德，也是我们的立身之本，我们从小就要养成诚实守信的好习惯。说到做到是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证，就要想办法尽力完成。23．虎【详解】本题是性试题，结合学生实际进行作答即可，如兔、虎、牛等。24．克服苦难和丽丽一起去游泳馆教她学习游泳【详解】诚实守信是我们中华民族的传统美德，也是我们的立身之本，我们从小就要养成诚实守信的好习惯。答应丽丽了，就应该克服苦难和丽丽一起去游泳馆教她学习游泳，我们做人要诚信。25．无以立诚待人【详解】人无信，无以立；诚待人，讲道义。这是关于诚信的名言。26．合理比较、自我克制【详解】通过合理比较、自我克制等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。学会克制，根实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。27．平等【详解】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的，劳动没有高低贵贱之分，只是分工不同，都值得尊重。28．民间音乐民间美术【详解】民间文学、民间音乐、民间美术等都是民间艺术的重要组成部分，在我国各地有许多著名的民间艺术。比如北京的京韵大鼓、东北秧歌、四川变脸、江西的景德镇瓷器、陕西的皮影。29．二月二龙抬头吃蝎豆沂水跑马灯【详解】每个地方都有独特的民风民俗，这些民风民俗和我们的生活息息相关。不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的祝愿，表达了人们多样的情感，比如我们家乡山东临沂的风俗有二月二龙抬头吃蝎豆、沂水跑马灯。30．老师父母【详解】当冲突双方无法自己解决问题时，要采用正确的方法解决冲突。比如，可以请同学、老师、父母等人来协助解决。31．√【详解】购买东西也是有学问的。购买食品时，看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的产品；购买商品时如有“三包卡”，一定要保存好“三包”卡，以便维修和退换。故表述正确。32．√【详解】中国有许多不同的传统节日，不同的节日有不同的庆祝方式及节日风俗。比如农历的端午节，是为纪念中国古代爱国诗人屈原而产生的。故题干正确。33．×【详解】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的，劳动没有高低贵贱之分，只是分工不同，都值得尊重，如：清扫街道的清洁工人。故题干错误。34．×【详解】中国有许多不同的传统节日，不同的节日有不同的庆祝方式及节日风俗。农历的正月十五是元宵节，因为此节日民间有挂灯、打灯、观灯等习俗，故也称“花灯节”。故题干错误。35．√【详解】诚实守信是我们中华民族的传统美德，也是我们的立身之本，我们从小就要养成诚实守信的好习惯。所以答应别人的事一定要说到做到，不能言而无信。故题干正确。36．√【详解】购买食品时，看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的产品。购买商品时如有“三包”卡，一定要保存好“三包”卡，以便（维修和退换）。购物时，要尽量选择正规厂家的产品。总之，要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。故题干正确。37．√【详解】在我们身边存在这各种各样的冲突。只有正确认识产生冲突的原因，才能更好地解决冲突。故题干正确。38．×【详解】友谊来之不易，需要珍惜，学会与朋友相处，友谊才能深厚长久。能和我去网吧一块玩的人并不是真正的好朋友。故题干错误。39．√【详解】法律规定了我们享有人身自由权，商家无权搜查我们的身体及其携带的物品，所以商家要求搜查消费者的身体及其携带的物品是一种违法行为。故题干正确。40．×【详解】“中国制造”和“中国创造”虽然都出自中国，但是是完全不一样的。中国创造是指中国拥有自主知识产权的产品。故题干错误。41．√【详解】友谊总是给我们温暖，我们每个人都渴望获得友谊，但真正的友谊需要我们用心去分辨。友谊来之不易，需要珍惜，学会与朋友相处，友谊才能深厚长久。故题干正确。42．×【详解】中国有许多不同的传统节日，不同的节日有不同的庆祝方式及节日风俗。吃汤圆是中国传统节日“元宵节”的习俗。故题干错误。43．×【详解】我们国家是一个农业大国，农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、林业和渔业。水稻种植需要育苗、除草除虫、施肥、喷药、灌排水等环节。故题干错误。44．×【详解】一次性口罩长期使用，就达不到隔离细菌的作用，长期使用口罩本身就带有细菌、，不但起不到保护效果，反而会对身体造成伤害，一次性口罩不应该多次使用。故题干错误。45．×【详解】很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单，但其实并不是我们想象的那么容易。劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务。我们应该感谢他们的劳动。快递员送快递时，如果我们着急了就打电话批评他们，是不对的。故题干错误。46．不对，秦腔属于民间艺术。民间艺术由劳动者创造，用来满足生活和审美的需求，表达人们的美好愿望，远远没有过时。随着时代的发展变化，一部分民间艺术呈现出了衰落的现象，我们青少年要尽自己的最大努力，找出其原因，并加以继承和发展，为传承中华优秀文化贡献自己的力量。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。47．不对，农业生产和人们生活联系密切，农业是我们的衣食之源，我们的衣食住行都离不开农业。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。48．第一幅图的消费方式会让人们身体和心理都很健康，第二幅图的消费方式会威胁人们的健康，影响人们的消费心理。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的结果即可。49．不对。因为勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要从小养成勤俭节约的好习惯。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。50．不对，合理的开支就是根据实际需求合理消费，有计划地量入为出。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。51．以上观点是错误的，我们应该按需购买，合理消费，不可以随意浪费。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。52．不对，应该按需做饭，吃不完可以放在冰箱下一顿吃，但是不可以倒掉。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出正确的做法即可。53．这样做不对，当我们在校园内受到欺负的时候，应该主动给请老师和同学帮忙，进行调解和沟通；如果沟通无果，可以利用法律来维权。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先应该表明自己的态度，然后写出正确做法即可。54．（1）既伤心、生气又痛苦。（2）讲道理：一定向美欢和其他同学把事情说清楚；向家长反映，向双方家长说清楚事情的来龙去脉；找好朋友帮忙；找老师们主持公道。（3）跟欺负的同学站在一起，对欺负行为说“不”。向老师或家长报告，希望他们赶来制止。【详解】本题考查学生解读信息的能力。（1）本题考查学生的描述能力，学生写出既伤心、生气又痛苦即可；（2）本题考查学生的描述能力，学生写出处理冲突的方法即可；（3）本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。55．（1）妈妈说的对，一个馒头不仅浪费的是粮食，也是那些工作人员和农民的辛勤劳动；（2）农民、加工厂工人、厨师、服务员。【详解】本题考查学生解读信息的能力。（1）本题考查学生的辨