七年级英语单词词组归纳汇编

七年级英语单词词组归纳汇编亲爱的同学们，进入初中阶段，英语学习的广度和深度都有了新的要求。词汇与词组作为语言的基石，其重要性不言而喻。这份归纳汇编旨在帮助大家系统梳理七年级阶段核心的单词与词组，希望能成为你们学习路上的得力助手。请记住，语言的积累非一日之功，理解并灵活运用才是最终目的。一、功能型核心词组这类词组是构成句子、实现交流功能的基础，需要重点掌握其含义及用法。1.动词词组(Verbs&PhrasalVerbs)*be动词词组:begoodat(擅长),beinterestedin(对……感兴趣),belatefor(迟到),befrom(来自),befriendlyto(对……友好),bebusywith(忙于……)*例如：Sheisgoodatplayingthepiano.(她擅长弹钢琴。)*又如：Don'tbelateforschool.(上学不要迟到。)*常用动词搭配:looklike(看起来像),lookfor(寻找),lookafter(照顾),listento(听),talkabout(谈论),talkwith/to(和……交谈),thinkof(想起，认为),thinkabout(考虑),getup(起床),getto(到达),geton(上车),getoff(下车),puton(穿上),takeoff(脱下),takephotos(拍照),makefriends(交朋友),makeamistake(犯错误),dohomework(做作业),dosports(做运动),gotoschool(上学),gohome(回家),goshopping(去购物),goswimming(去游泳),havebreakfast/lunch/dinner(吃早/午/晚餐),haveagoodtime(玩得开心),haveclasses(上课),wanttodosth.(想要做某事),liketodo/doingsth.(喜欢做某事),lovetodo/doingsth.(喜爱做某事),wouldliketodosth.(想要做某事),needtodosth.(需要做某事),helpsb.withsth.(帮助某人做某事),helpsb.(to)dosth.(帮助某人做某事),letsb.dosth.(让某人做某事),tellsb.todosth.(告诉某人做某事),asksb.todosth.(要求某人做某事)*例如：Iusuallygetupatsixthirtyinthemorning.(我通常早上六点半起床。)*又如：Mymotheroftentellsmetostudyhard.(我妈妈经常告诉我要努力学习。)2.介词词组(PrepositionalPhrases)*表示时间：inthemorning/afternoon/evening(在早上/下午/晚上),onMonday(在周一),onJune1st(在六月一日),atsixo'clock(在六点钟),atnoon(在中午),atnight(在夜晚),fortwohours(持续两小时),from...to...(从……到……)*表示地点：intheclassroom(在教室里),onthedesk(在桌子上),underthechair(在椅子下面),nexttothewindow(在窗户旁边),infrontofthebuilding(在大楼前面),behindthetree(在树后面),atschool(在学校),athome(在家),onthewayto...(在去……的路上)*表示方式、伴随等：bybus(乘公交车),bybike(骑自行车),withapen(用钢笔),inEnglish(用英语),foryou(给你)*例如：Wehavefourclassesinthemorning.(我们上午有四节课。)*又如：Thecatissleepingunderthebed.(猫正在床底下睡觉。)3.形容词与副词词组*behappytodosth.(高兴做某事),bereadyfor(为……准备好),bedifferentfrom(与……不同),beafraidof(害怕……),begoodfor(对……有益),bebadfor(对……有害)*verymuch(非常),alittle(一点),sofar(到目前为止),rightnow(立刻，马上),aswellas(也，和……一样)*例如：Vegetablesaregoodforourhealth.(蔬菜对我们的健康有益。)*又如：Ilikeapplesverymuch.(我非常喜欢苹果。)4.固定搭配与习惯用语*ofcourse(当然),infact(事实上),forexample(例如),suchas(比如),inaword(总而言之),bytheway(顺便说一下),allright(好吧，行),nevermind(没关系),thankyoufor(为……感谢你),excuseme(打扰一下),sorryfor(为……感到抱歉)*例如：Forexample,Tomisagoodstudent.(例如，汤姆是个好学生。)*又如：Thankyouforhelpingme.(谢谢你帮助我。)二、主题型常用词汇与词组围绕日常学习和生活中常见的主题，归纳相关词汇与词组，有助于在具体语境中理解和运用。1.学校生活(SchoolLife)*常用词组:haveaclass(上课),haveameeting(开会),dohomework(做作业),preparefortheexam(准备考试),atbreaktime(在课间休息时),afterschool(放学后),inthelibrary(在图书馆),ontheplayground(在操场上),borrowbooks(借书),schooluniform(校服),schooltrip(学校旅行)*例如：Weoftenplaybasketballontheplaygroundafterschool.(我们经常放学后在操场打篮球。)2.日常生活(DailyLife)*例如：Myhobbyislisteningtomusicandreadingbooks.(我的爱好是听音乐和看书。)*话题词汇:friend(朋友),family(家庭),father(父亲),mother(母亲),brother(兄弟),sister(姐妹),parent(父母),grandparent(祖父母/外祖父母),uncle(叔叔/舅舅),aunt(阿姨/姑姑),cousin(堂兄弟姐妹/表兄弟姐妹),meet(遇见),greet(问候),talk(谈话),help(帮助),thank(感谢),sorry(对不起),please(请),hello(你好),hi(嗨),goodbye(再见),bye(拜拜)*常用词组:makefriends(交朋友),talkwithsb.(和某人谈话),helpeachother(互相帮助),sayhelloto(向……问好),thankyou(谢谢你),excuseme(打扰一下),I'msorry(对不起),Nevermind(没关系),Bestwishes(最美好的祝愿)*例如：Weshouldhelpeachotherandlearnfromeachother.(我们应该互相帮助，互相学习。)4.个人情感与描述(PersonalFeelings&Descriptions)*话题词汇:happy(开心的),sad(难过的),angry(生气的),excited(兴奋的),tired(累的),hungry(饿的),thirsty(渴的),afraid(害怕的),brave(勇敢的),kind(善良的),friendly(友好的),clever(聪明的),strong(强壮的),tall(高的),short(矮的),fat(胖的),thin(瘦的),new(新的),old(旧的),big(大的),small(小的),good(好的),bad(坏的)*常用词组:feelhappy(感到开心),looksad(看起来难过),getangry(生气),beafraidof(害怕……),begoodat(擅长……),befriendlyto(对……友好),inagoodmood(心情好),alittletired(有点累)*例如：Shefeelsexcitedbecauseshewillgotothezootomorrow.(她感到很兴奋，因为她明天要去动物园。)5.能力与可能性(Abilities&Possibilities)*话题词汇:can(能，会),can't(不能，不会),may(可以，可能),must(必须),mustn't(禁止),able(有能力的),possible(可能的),impossible(不可能的)*常用词组:beableto(能够),canspeakEnglish(会说英语),mayI...?(我可以……吗？),muststudyhard(必须努力学习),It'spossibleto...(……是可能的)*例如：Heisabletoswimverywell.(他游泳能游得很好。)三、学习建议1.理解为先，而非死记:对于每个单词和词组，不仅要记住其含义，更要理解它在句子中的用法和搭配习惯。结合例句记忆是非常有效的方法。2.在语境中学习与运用:孤立地背单词效果有