人教版数学三年级上册 6.4 同分母分数的简单加、减法 课件_第1页
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文档简介

第4课时

同分母分数的简单加、减法人教版数学三年级上册课件六、分数的初步认识情境导入1.看图写分数。（

）（

）39592个172.先说说每个分数有几个几分之一，再比较每组分数的大小。（1）（2）（3）3727和5535和1819和3个172737＜3个155个153555＜1个191个181918＜新知探究一个西瓜，弟弟吃了它的

，哥哥吃了它的

。1828（1）两人一共吃了这个西瓜的几分之几？＝1828＋

+1

2

3

38新知探究

分子相加分母不变+小提示计算时，因为平均分成的份数没有变，所以分母没有变化。发现：同分母分数相加，分母不变，分子相加。想一想，说一说，你发现了什么？新知探究（2）哥哥比弟弟多吃了这个西瓜的几分之几？＝2818-

2

1

18一个西瓜，弟弟吃了它的

，哥哥吃了它的

。1828新知探究分子相减发现：同分母分数相减，分母不变，分子相减。说一说，你是如何计算的？

-分母不变新知探究35＋=1527＋=2745－

=2556－=1689－

=7912＋

=12452519474622做一做新知探究一张彩纸，用去它的

，剩下它的几分之几？34＝134-＝4434-14

1张彩纸用1表示。新知探究看图计算。（

）＋（

）＝

（

）－（

）＝

34141253544做一做新知探究玲玲用一根彩绳的

编了一个中国结，剩下的彩绳编了一条手链，编手链用了这根彩绳的几分之几？比编中国结少用了彩绳的几分之几？7101－

＝710310答：编手链用了这根彩绳的

，310710-＝310410

比编中国结少用了彩绳的

。410做一做

新知探究515151做一做这瓶果汁正好倒了5杯。3个孩子和2位老人每人喝了一杯。当堂练习

答：试验田种完了。第二周种了试验田的几分之几课堂总结同分母分数的加、减法

1.同分母分数相加：分母不变，分子相加。2.同分母分数相减：分母不变，分子相减。3.算式里有1时，可以把1看作与减数分母相同的分数，再计算。课后作业1.请完成教材第83页“练习十六”的第1~5题。2.请完成对应练习。

第4课时

同分母分数的简单加、减法1

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