高二英语完形填空常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析

高二英语完形填空常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析一、高中英语完形填空1．阅读下面短文，从短文后所给各题的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。

Myfirst-gradeteacher,Mr.Gunderson,oncetoldmyclassastory.Afatheriskilledinacaraccidentandthesonis1

hurt.Butwhentheboyarrivesatthe2,thedoctorondutysays,"Ican't3

surgeryonthispatient.Thisismyson!"Mr.Gundersonasked,"Whoisthedoctor?"Handswentupandmyclassmatesshoutedout4,buttheydidn'tarriveatthecorrectanswer.Mr.Gundersondidn'tletme5

becauseheknewitwouldbeveryeasyformetounderstandthatthesurgeonwastheboy's6.IsupposethatMr.Gunderson's7

wouldbealoteasierfortoday'sfirst-graders.

Beingadoctoratthattime,mymotherwasconsideredvery8

becausefemaledoctorswererarethen.9,tomysisterandme,shewasandisjustMom.Whenwewerekids,wecamehomefromschooltoa10,whowatchedusuntilourparentscamehome.MomtookFridayoffsoshecouldspendmoretimewithus,andwecouldtellthatshefelt11

aboutnotbeinghomemoreoften.

MyyoungersisterandI12

atafairlyyoungagethatthiswasMom'sweakspot,andwe13

itmercilesslywheneverwewantedanewtoyorsnacks.IwishIhad14

doingthatthefirsttimeMomtoldmeaboutoneofher15

whohaddied,butI'msureIdidn't.Ican'timaginewhatit'sliketospendalldaytakingcareofotherpeople's16

children,someofwhomarenotgoingto17

it,andthencomehometofindthatyourownkidsareactinglikethat.Wewerejustlike18

brats(顽童)then.Isupposeshecouldhavefoundourguiltyweakspotstomakeus19,butsheneverdid.IthinkI'dbetter20

herforthat.1.A.simplyB.seriouslyC.frequentlyD.gradually2.A.cafeteriaB.stationC.hospitalD.room3.A.deliverB.representC.clarifyD.perform4.A.guessesB.instructionsC.explanationsD.suggestions5.A.answerB.concludeC.questionD.demand6.A.stepfatherB.grandpaC.motherD.uncle7.A.trickB.puzzleC.theoryD.principle8.A.specialB.wealthyC.averageD.urgent9.A.ThereforeB.HoweverC.OtherwiseD.Thus10.A.memberB.passengerC.passer-byD.baby-sitter11.A.angryB.curiousC.cautiousD.sorry12.A.madeB.designedC.figuredD.worked13.A.keptawayfromB.tookpossessionofC.settleddowntoD.tookadvantageof14.A.stoppedB.continuedC.consideredD.imagined15.A.colleaguesB.patientsC.relativesD.acquaintances16.A.sickB.educatedC.naughtyD.respectful17.A.mentionB.favorC.makeD.require18.A.honoredB.distinguishedC.spoiledD.defeated19.A.supportB.obeyC.consultD.respond20.A.judgeB.hateC.envyD.thank【答案】（1）B；（2）C；（3）D；（4）A；（5）A；（6）C；（7）B；（8）A；（9）B；（10）D；（11）D；（12）C；（13）D；（14）A；（15）B；（16）A；（17）C；（18）C；（19）B；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者的妈妈是当时为数不多的女医生，但是由于工作时间长，很少有时间去陪伴自己的孩子，孩子们利用妈妈的这个弱点，向妈妈要各种玩具或小吃，并且妈妈也没有揭穿他们，作者对妈妈的这个做法表示感谢，对自己的做法感到羞愧。（1）考查副词。A.simply“简单地”；B.seriously“严重地”；C.frequently“经常地”；D.gradually“逐渐地”。一位父亲死于车祸，儿子受伤。根据下文"Ican't

3

surgeryonthispatient."可知，孩子需要做手术，受伤很严重。故选B。（2）考查名词。A.cafeteria“自助餐厅”；B.station“车站”；C.hospital“医院”；D.room“房间”。根据上文“Afatheriskilledinacaraccidentandthesonis

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hurt.”可知，孩子在车祸中，受伤了一定要送往医院。故选C。（3）考查动词。A.deliver“递送”；B.represent“代表”；C.clarify”澄清”；D.perform“完成，执行”。我不能给这个病人做这个手术。根据“surgeryonthispatient”可知，这里指做手术。故选D。（4）考查副词。A.guesses“猜测”；B.instructions“指令”；C.explanations“解释”；D.suggestions“建议”。作者的同学们举手喊出自己的猜想，但他们谁也没有给出正确的答案。根据“buttheydidn'tarriveatthecorrectanswer.”可知，他们没有给出正确的答案，所以他们的回答只是猜测。故选A。（5）考查动词。A.answer“回答”；B.conclude“推断”；C.question“询问”；D.demand“要求”。甘德森先生不让我回答，因为他知道我很容易就能理解那个外科医生是男孩的母亲。根据下文“becauseheknewitwouldbeveryeasyformetounderstandthatthesurgeonwastheboy's

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.”可知，老师认为作者很容易想出这个医生是男孩的妈妈，所以没有让“我”来回答。故选A。（6）考查名词。A.stepfather“继父”；B.grandpa“祖父”；C.mother“妈妈”；D.uncle“叔叔”。根据“Afatheriskilledinacaraccident”父亲在车祸里死去了，医生又说这是她的儿子，应该是男孩的妈妈。故选C。（7）考查名词。A.trick“诡计”；B.puzzle“迷，难题”；C.theory“理论”；D.principle“原理”。我想甘德森先生的难题对今天的一年级学生来说会容易得多。故选B。（8）考查形容词。A.special“特殊的”；B.wealthy“富有的”；C.average“平均的”；D.urgent“紧急的”。作为一名医生，我的母亲被认为是非常特殊的，因为当时很少有女医生。根据“becausefemaledoctorswererarethen.”可知，女医生很少，所以作者的妈妈是很特殊的。故选A。（9）考查副词。A.Therefore“因此”；B.However“然而，但是”；C.Otherwise“否则”；D.Thus“因此”。但是对我姐姐和我来说，她过去是妈妈，现在也是妈妈。虽然女医生当时很少见，但对于作者和妹妹而言，她只是母亲。前后是转折关系。故选B。（10）考查名词。A.member“成员”；B.passenger“乘客”；C.passer-by“路人”；D.baby-sitter“临时体看小孩的

人”。当我们还是孩子的时候，我们从学校回家就去找保姆，她一直看着我们直到我们的父母回家。根据“whowatchedusuntilourparentscamehome.”可知，照看孩子的人称为保姆。故选D。（11）考查形容词。A.angry“生气的”；B.curious“好奇的”；C.cautious“谨慎的”；D.sorry“道歉的”。妈妈周五休息了，这样她就能有更多的时间和我们在一起，我们可以看出，她对没有经常回家感到很抱歉。根据“aboutnotbeinghomemoreoften.”妈妈不能经常陪孩子，感到道歉。故选D。（12）考查动词。A.made“制造”；B.designed“设计”；C.figured“计算，认为”；D.worked“工作”。我和妹妹在很小的时候就意识到这是妈妈的弱点，每当我们想要一个新玩具或零食时，我们都会毫不留情地利用这一点。故选C。（13）考查动词短语。A.keptawayfrom“远离”；B.tookpossessionof“拥有”；C.settleddownto“静下心来”；D.tookadvantageof“利用”。我和妹妹在很小的时候就意识到这是妈妈的弱点，每当我们想要一个新玩具或零食时，我们都会毫不留情地利用这一点。故选D。（14）考查动词。A.stopped“停止”；B.continued“继续”；C.considered“考虑”；D.imagined“想象”。我真希望在妈妈第一次告诉我她的一个病人已经死了的时候我就停止这样做了，但是我肯定我没有那样做。这里指上文提到的利用妈妈的弱点这件事。故选A。（15）考查名词。A.colleagues“同事”；B.patients“病人”；C.relatives“亲戚”；D.acquaintances“熟人”。我真希望在妈妈第一次告诉我她的一个病人已经死了的时候我就停止这样做了，但是我肯定我没有那样做。根据上文可知作者的妈妈是医生，照顾的肯定是生病的人。故选B。（16）考查形容词。A.sick“生病的”；B.educated“受教育的”；C.naughty“淘气的”；D.respectful“恭敬的”。我无法想象整天照顾生病的孩子是什么感觉，他们中的一些病人活不下去了，然后回到家却发现自己的孩子还在那样做。空格后是名词，妈妈是医生，照顾肯定是生病的孩子。故选A。（17）考查动词。A.mention“提到”；B.favor“赞同”；C.make“制造”；D.require“要求”。makeit固定短语，“渡过难关（指重病或重伤）”，故选C。（18）考查动词。A.honored“尊重”；B.distinguished“区别”；C.spoiled“宠坏”；D.defeated“击败”。我们那时就是被宠坏的孩子。根据下文“Isupposeshecouldhavefoundourguiltyweakspotstomakeus

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,”妈妈知道作者利用自己的弱点，但是没有说出来，这是宠着他们。故选C。（19）考查动词。A.support“支持”；B.obey“顺从，服从”；C.consult“咨询”；D.respond“应答”。我想她会发现我们的弱点，让我们顺从。根据“butsheneverdid.”可知，妈妈没有那样做，去揭穿作者他们。故选B。（20）考查动词。A.judge“判断”；B.hate“恨”；C.envy“嫉妒”；D.thank“感谢”。我想我最好为此感谢她。根据“butsheneverdid.”妈妈没有揭穿作者，作者表示感谢。故选D。【点评】本题考点涉及副词，动词，名词，形容词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。2．阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

BrookeOchoawasgoingtoenterarestaurantforlunchwhenshesawanelderlyladyapproaching.Thethirty-year-oldwoman1tokeepthedooropenforher.Shethoughtshewasjustdoingsomething2.Shedidn'tknow,however,thataremarkthataladywouldmakeafewsecondslaterwould3achainofeventsthatwouldcausehertogetcountlesslikesonherpostand4onsocialmediasuddenly.AsBrookeenteredtherestaurant,she5theelderlyladyaskingfor"atableforone".Thenshedecidedtodoonemoreactof6.Brookewalkeduptothelady's7andasked,"Ialso8alone,wouldyouliketohavelunchtogether?"

Thelady,namedDolores,notonlyacceptedBrooke's9,butshewasverypleasedtohave10.Thetwo11upaninstantfriendshipduringtheirmeal.

DolorestoldBrookethatshe'dbeenhavinga12time."Shespentthelastdecadelivingwithhermom,whorecentlypassedaway,”Brookewroteinalatepostabouttheencounter."Shejustkeptsmilingandsaying'thankyouforlisteningtome',whichmademe13too!"BrookeandDoloresenjoyedtheirconversationsomuchthatthey14tohavelunchwitheachothereveryThursdayfromthatpointon.Inalater15,notlongaftertheirfirstmeeting,Brookewas16thatDoloreshadpassedaway.

Ifnothingelse,thischance17isevidencethatthesmallest18ofgoodwillcanquiteexactlychangealife.NeitherofthetwowomenknewthatDolores'sdaysonearthwereso19,buttheyfound20ineachother,andthat'swhatmatters.1.A.hesitatedB.waitedC.competedD.pretended2.A.politeB.honestC.wiseD.foolish3.A.ignoreB.reportC.removeD.produce4.A.takeoffB.setoffC.leaveoffD.cutoff5.A.realizedB.feltC.insistedD.overheard6.A.weaknessB.kindnessC.friendshipD.encouragement7.A.carB.counterC.doorD.table8.A.struggleB.defendC.eatD.post9.A.bowB.careC.effortD.offer10.A.companyB.frictionC.adjustmentD.permission11.A.turnedB.builtC.threwD.put12.A.pleasantB.shortC.toughD.lucky13.A.sobB.panicC.listenD.smile14.A.seemedB.refusedC.agreedD.remained15.A.updateB.purchasedC.absenceD.praise16.A.approvedB.toldC.analyzedD.committed17.A.complaintB.argumentC.conversationD.appointment18.A.strengthB.actC.competenceD.fault19.A.limitedB.richC.longD.poor20.A.successB.realityC.comfortD.equality【答案】（1）B；（2）A；（3）D；（4）A；（5）D；（6）B；（7）D；（8）C；（9）D；（10）A；（11）B；（12）C；（13）D；（14）C；（15）A；（16）B；（17）C；（18）B；（19）A；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，BrookeOchoa去餐馆吃饭时偶遇了一位老妇人，她为这位老妇人开门，又在得知老妇人自己一个人吃饭后邀请其一起共进午餐，两人由此建立了友谊，并约定每周四共进午餐；但在她们第一次见面后不久，那位老妇人就去世了。这段友谊虽然很短暂，但是她们在彼此身上找到了安慰。（1）考查动词。句意：那个三十岁的女人等着为她开门。A.hesitated“犹豫不决”；B.waited“等待”；C.competed“竞争”；D.pretended“假装”。根据下文的“keepthedooropenforher”和下文Brooke因为这个行为获赞可知，Brooke在那等着为那位老妇人开门。故选B。（2）考查形容词。句意：她以为自己只是出于礼貌。A.polite“有礼貌的”；B.honest“诚实的”；C.wise“明智的”；D.foolish“愚蠢的”。根据上文可知，等着为别人开门是一种礼貌的行为。故选A。（3）考查动词。句意：然而，她不知道的是，一位女士几秒钟后说的一句话会引发一连串的事件，导致她在自己的帖子上获得无数个赞，然后突然在社交媒体上走红。A.ignore“忽视”；B.report

“报道”；C.remove“移除”；D.produce“引起，生产”。与该句中的cause呼应，并结合空后的“achainofevents”可知，此处表示几秒后那位老妇人的评论会引起(produce)一连串的事件。故选D。（4）考查动词短语。句意：然而，她不知道的是，一位女士几秒钟后说的一句话会引发一连串的事件，导致她在自己的帖子上获得无数个赞，然后突然在社交媒体上走红。A.takeoff“开始走红，起飞”；B.setoff“出发”；C.leaveoff“停止，中断”；D.cutoff“切断”。与句中的“getcountlesslikes”呼应可知，此处表示Brooke因为无数点赞而在社交媒体上开始走红。故选A。（5）考查动词。句意：当布鲁克走进餐厅时，她无意中听到那位老太太要“一人一桌”。A.realized“意识到”；B.felt“感觉”；C.insisted

“坚持”；D.overheard“偶然听到”。根据语境可知，当rooke走进餐馆，她无意中听到那位老妇人正在要一张单人桌。故选D。（6）考查名词。句意：然后她决定再做一件善事。A.weakness“弱点”；B.kindness“善良”；C.friendship“友谊”；D.encouragement“鼓励”。根据上文可知，Brooke为老妇人开门是一种礼貌的行为；当她无意中听到那位老妇人想要一张单人桌时，她决定再多做一个善举。故选B。（7）考查名词。句意：布鲁克走到那位女士的桌边，问道：“我也是一个人吃饭，你愿意和我一起吃午饭吗?”A.car“小汽车”；B.counter“柜台”；C.door“门”；D.table“桌子”。根据上文中的table可知，Brooke走到老妇人的餐桌旁邀请她一起共进午餐。故选D。（8）考查动词。句意：布鲁克走到那位女士的

桌边，问道：“我也是一个人吃饭，你愿意和我一起吃午饭吗?”A.struggle“挣扎，奋斗”；B.defend“保卫”；C.eat“吃”；D.post“张贴”。根据下文的“wouldyouliketohavelunchtogether”可知，Brooke也是一个人来餐馆吃饭的。故选C。（9）考查名词。句意：那位名叫多洛雷斯的女士不仅接受了布鲁克的邀请，而且很高兴有人作伴。A.bow“弓”；B.care“关心”；C.effort“努力”；D.offer“提议”。根据上文中的“wouldyouliketohavelunchtogether”可知，这是Brooke的提议。故选D。（10）考查名词。句意：那位名叫多洛雷斯的女士不仅接受了布鲁克的邀请，而且很高兴有人作伴。A.company“陪伴”；B.friction“摩擦”；C.adjustment“调整”；D.permission“许可”。与上文中的”atableforone”“alone”形成对比可知，老妇人不仅接受了Brooke的提议，而且也乐意吃饭有个伴儿。故选A。（11）考查动词。句意：他们俩在吃饭时很快就建立起了友谊。A.turned“转变”；B.built“建造”；C.threw

“扔，投”；D.put“放”。根据语境可知，两个陌生人在就餐过程中迅速建立了友谊。故选B。（12）考查形容词。句意：多洛雷斯告诉布鲁克，她的日子不太好过。A.pleasant“令人愉快的”；B.short“短的”；C.tough“艰苦的”；D.lucky“幸运的”。根据下文“Shespentthelastdecadelivingwithhermom,whorecentlypassedaway”可推知，老妇人当时正在过着艰难的日子。故选C。（13）考查动词。句意：“她一直微笑着说‘谢谢你听我说'，这让我也笑了起来!”A.sob“哭诉”；B.panic“惊慌”；C.listen“听”；D.smile“微笑”。根据本句中的“Shejustkeptsmiling”和too可知，老妇人感染了Brooke，Brooke也面带微笑。故选D。（14）考查动词。句意：布鲁克和多洛雷斯非常喜欢她们的谈话，她们同意从那时起每周四一起吃午饭。A.seemed

“似乎”；B.refused“拒绝”；C.agreed“同意”；D.remained“逗留”。根据“BrookeandDoloresenjoyedtheirconversationsomuch”可知，Brooke和Dolores聊得很开心，因此两人约定每个星期四都共进午餐。故选C。（15）考查名词。句意：在他们第一次见面后不久，布鲁克被告知多洛雷斯已经去世了。A.update“更新”；B.purchased“购置”；C.absence“缺席”；D.praise“赞扬”。与上文“Brookewroteinalaterpostabouttheencounter”呼应可知，此处表示在Brooke和Dolores第一次见面之后不久更新的一篇帖子中，Brooke说Dolores已经去世了。故选A。（16）考查动词。句意：在他们第一次见面后不久，布鲁克被告知多洛雷斯已经去世了。A.approved“认可”；B.told“告诉”；C.analyzed“分析”；D.committed“承诺”。故选B。（17）考查名词。句意：如果没有其他的，这个偶然的谈话是一个证据，表明善意的最小的行为完全可以改变一个人的生活。A.complaint“抱怨”；B.argument“辩论”；C.conversation“谈话”；D.appointment“约定”。根据上文中的“BrookeandDoloresenjoyedtheirconversationssomuch”可知，此处表示Brooke和Dolores共进午餐时所进行的谈话。故选C。（18）考查名词。句意：如果没有其他的，这个偶然的谈话是一个证据，表明善意的最小的行为完全可以改变一个人的生活。A.strength“力量”；B.act“行动”；C.competence“能力”；D.fault“过错”。与上文中的“Thenshedecidedtodoonemoreactof

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”呼应可推知，此处表示善举。故选B。（19）考查形容词。句意：这两个女人都不知道多洛雷斯在世的日子是如此有限，但她们在彼此身上找到了安慰，这才是最重要的。A.limited“有限的”；B.rich“有钱的”；C.long“长的”；D.poor“穷的”。根据上文可知，在Brooke和Dolores约定一起共进午餐后不久，Dolores就去世了，故此处表示当时她们都不知道Dolores在世的时间如此有限。选A。（20）考查名词。句意：这两个女人都不知道多洛雷斯在世的日子是如此有限，但她们在彼此身上找到了安慰，这才是最重要的。A.success“成功”；B.reality“现实”；C.comfort“安慰，舒适”；D.equality“平等”。Brooke和Dolores共进午餐时聊得很开心，她们之间建立了友谊，彼此在对方那里找到了安慰。故选C。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。3．阅读下面短文，掌握其大意，然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

I'vealwaystaughtpianolessonsinmysparetime.OvertheyearsIfoundthatchildrenhave1

musicalabilities.AlthoughI'vetaughtsomegifted

students,I'vealsometso-called"musically2"pupils.OnesuchstudentisRobby.

Robbywasalready11yearsoldwhenhismothersenthimforhisfirst3

lesson.Ipreferthatstudentsbeginatanearlierage.I4

ittoRobby,buthesaidithadalwaysbeenhismother's5

tohearhimplaythepiano.SoItookhimasastudent.

6

Robbytriedveryhard,hedidn'thavethebasicsenseofmusic.However,he7

andhewouldalwayssay,"Mymom'sgoingtohearmeplaysomeday."Butitseemed8,andIwasdisappointedbyhisslowprogress.ThenonedayRobbydidn'tcome.He9

mehismotherwassick.Iwasgladthathestoppedcoming,sincehewasreallyabad10

formyteaching!

SeveralweekslaterIwas11

mystudentsforthemusicshowwhenRobbycameandsaid,"MissHandorf,I'vewantedtoplay."Idon'tknowwhatmademe12

himtodothat.Maybeitwashis13

thattouchedme.Thenightfortheshowcame.Itwentwell.ThenRobbycameuponstage.Iwas14

whenhesaidhehadchosenoneofthemostdifficultpiecesofMozart.ButIwasnotpreparedforwhatIheardnext.Hisfingerswerelightonthekeys.They15

dancedonthekeys.Heplayedsowellthateveryonewas16excitedly.

IntearsI17

uptostage."Oh,Robby!Howwouldyoudoit?""Well,MissHandorf,I18

practicingathome.RememberItoldyoumymomwassick?Infactshehadcancerandpassedawaythismorning.Andshewasborn19,shecouldneverhearmeplaythepiano,buttonightwasthefirsttimesheeverheardme.Iwantedtomakeit20."1.A.strangeB.lowC.localD.different2.A.challengedB.breathedC.encouragedD.inspired3.A.drawingB.danceC.pianoD.handwriting4.A.examinedB.promisedC.explainedD.answered5.A.commentB.dreamC.hobbyD.personality6.A.AlthoughB.OnceC.UnlessD.Because7.A.continuedB.createdC.contactedD.caught8.A.carelessB.hopelessC.homelessD.selfless9.A.askedB.invitedC.guidedD.telephoned10.A.positionB.exampleC.distanceD.schedule11.A.preparingB.rentingC.protectingD.regretting12.A.strikeB.selectC.allowD.force13.A.functionB.sectionC.determinationD.memory14.A.limitedB.satisfiedC.calmedD.surprised15.A.indeedB.evenC.actuallyD.either16.A.sittingB.cheeringC.walkingD.eating17.A.draggedB.droveC.ranD.picked18.A.keptbackB.keptoffC.keptonD.keptfrom19.A.shyB.weakC.blindD.deaf20.A.specialB.humorousC.similarD.famous【答案】（1）D；（2）A；（3）C；（4）C；（5）B；（6）A；（7）A；（8）B；（9）B；（10）D；（11）A；（12）C；（13）C；（14）B；（15）D；（16）B；（17）C；（18）C；（19）D；（20）A；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者在教学生钢琴的时候有一个学生Robby，因为没有音乐基础，总是学不好，他的梦想就是让他的妈妈听到他弹奏的声音，最后他弹奏出来很好听的音乐，而他的妈妈事实上是一个詟哑人还患有癌症，在他表演的当天去世了，去世的妈妈是第一次听到儿子弹奏的钢琴声。（1）考查形容词。句意：多年来我发现孩子们有不同的音乐能力。A.strange“奇怪的”;B.low“低的”;c.local“当地的”;D.different“不同的”。根据下文的“AlthoughI'vetaughtsomegiftedstudents,I'vealsometso-called‘musicallychallenged’pupils.”可知，我教的学生有的很有天赋，也有的没有天赋，他们的音乐水平很不同。故选D。（2）考查形容词。句意：虽然我教过一些有天赋的学生，但我也遇到过所谓的有“音乐挑战”学生。A.challeged“挑战的”;B.breathed“呼吸”;C.encouraged“鼓励”;D.inspired“激发”。根据下文“Robbytriedveryhard，hedidn'thavethebasicsenseofmusic”可知，Roby属于音乐感很差，没有音乐天赋的学生。所以对作者来说是挑战。故选A。（3）考查名词。句意：罗比11岁的时候，他妈妈送他去上第一节钢琴课。A.drawing“绘画”;B.dance“舞蹈”;C.piano“钢琴”;

D.handwriting“书写”。根据上文“I'vealwaystaughtpianolessonsinmysparetime.”可知，作者是教钢琴的，故Robby是来上钢琴课的。故选C。（4）考查动词。句意：我更喜欢学生从小开始。我向罗比解释过。A.examined“检查”;B.promised“保证”;C.explained“解释”;

D.answered“回答”。根据上文“Ipreferthatstudentsbeginatanearlierage”可知，我把这点跟Robby解释过了。故选C。（5）考查名词。句意：，但他说听他弹钢琴一直是他母亲的梦想。A.comment

“评论”;B.dream“梦想”;C.hobby“爱好”;D.personality“性格”。孩子说听他弹钢琴是妈妈的梦想，所以作者收下了他做学生。故选B。（6）考查连词。句意：虽然罗比很努力，但他没有基本的音乐感。A.Although“尽管”;B.Once“一旦”;C.Unless“除非”;D.Because“因为”。根据下文“hedidn'thavethebasicsenseofmusic”可知，此处应表示一个让步，尽管他很努力。故选A。（7）考查动词。句意：然而，他继续训练，他总是说，“我妈妈总有一天会听到我演奏的”。A.continued“继续”;B.created“创造”;C.contacted“联系”;D.caught“抓住”。根据上文“Robbytriedveryhard,hedidn'thavethebasicsenseofmusic”可知，尽管他没有乐感，然而他不放弃继续训练。故选A。（8）考查形容词。句意：但这似乎是没有希望的。A.careless“粗心的”;

B.hopeless“没有希望的”;C.homeless“无家可归的”;D.selfless“无视的”。根据下文“Iwasdisappointedbyhisslowprogress.”可知，我对他缓慢地进展很失望，他妈妈想要在某一天听他弹钢琴的梦想看来是没有希望了。故选B。（9）考查动词。句意：后来有一天罗比没有来，他给我打电话说他妈妈病了。A.asked“问”

;B.invited“邀请”;C.guided“指导”;D.telephoned“打电话”。根据上文“ThenonedayRobbydidn'tcome”可知，Robby没来，他给我打电话告诉我她妈妈生病了。故选D。（10）考查名词。句意：我很高兴他不再来了，因为他真是我教钢琴生涯中的坏榜样！A.position“位置”;B.example“例子”;C.distance“距离”;D.schedule“行程表”。根据上文可知，Robby进步缓慢，作者对此很失望，得知Robby不来上课了，作者很高兴，因为Robby是她的教学中的一个坏的例子。故选B。（11）考查动词。句意：几个星期后，我在为学生们准备音乐节目时，罗比来了。A.preparing“准备”;B.renting“租

”

;C.protecting“保护”;D.regretting“后悔”。参加音乐表演当然要做准备工作，我当时正在带着学生们准备音乐表演。故选A。（12）考查动词。句意：我不知道是什么让我允许他这么做的。A.strike“打击”;B.select“挑选”;C.allow“允许”;D.force“强迫，迫使”。根据下文“maybeitwassomethinginsideofmesayingthatitwouldbeallright.”可知，我不知什么让我允许他参加弹奏。故选C。（13）考查名词。句意：也许是他的决心打动了我。A.function“功能”;B.section“节”;C.determination“决心”;D.memory“记忆”。根据上文可知，Robby为了实现妈妈想听他谭琴的梦想，他想要参加表演的决心非常大。故，也许是他的决心打动了我。故选C。（14）考查形容词。句意：当他说他选了莫扎特最难的作品之一时，我很惊讶。A.limited“有限的”;B.satisfied“满意的”;C.calmed“平静的”;D.surprised“惊讶的”。根据“whenhesaidhehadchosenoneofthemostdifficultpiecesofMozart.”可以得知当他说要演奏莫扎特最难的一首曲子时，我当然是很惊讶。故选D。（15）考查副词。句意：他们甚至在琴键上跳舞。A.indeed“真正地”;B.even“甚至”;

C.actually“实际上”;D.either“或者”。根据上文“ButIwasnotpreparedforwhatIheardnext.Hisfingerswerelightonthekeys.”可知，此处表示递进关系，Robby的手指甚至在琴键上跳舞。故选B。（16）考查动词。句意：他弹得很好，大家都兴奋地欢呼起来。A.sitting“坐”;B.cheering“欢呼”;C.walking“走”;D.eating“吃”。分析上文“Heplayedsowell”可知，在座的每一个人都为他欢呼。故选B。（17）考查动词。句意：我泪流满面地跑到舞台上。A.dragged“拉,拽”;B.drove“开车”

;C.ran“跑”;D.picked“挑选,捡”。分析上文以及下文的“Oh,Robby!Howwouldyoudoit?”可知，作者此时的心情是很激动的，故作者是跑到台上的。选C。（18）考查动词短语。句意：我一直在家练习。A.keptback“抑制（感情）”;B.keptoff“避开”;C.kepton“继续,一直”;D.keptfrom“避免”。分析上文可知，Robby在弹琴方面没有天赋，他应该是一直保持练习才能达到手指在琴键上跳舞这种熟练程度。故选C。（19）考查形容词。句意：她生来就是聋子，从来听不到我弹钢琴。A.shy“害羞的”;B.weak“虚弱的”;C.blind“瞎的”;D.deaf“聋”。根据下文“shecouldneverhearmeplaythepiano”可知，Robby的妈妈生来就听不见。故选D。（20）考查形容词。句意：但今晚是她第一次听到我弹钢琴。我想让它变得特别。”A.special“特别的”;B.humorous“幽默的”;C.similar“相似的”;D.famous“著名的”。分析上文可知，妈妈去世了，生前听不到孩子弹钢琴，孩子希望她在天堂能听到，所以想让这次演出变得特别一点。故选A。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，连词，是一篇故事类阅读，固定短语等多个知识点的考查，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。4．阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。USflightforcedtolandduetounrulypassenger

AnAmericanAirlinesflightwasforcedtomakeanunscheduledstopafteramalepassengerbecameunruly,punchingseats,yellingatotherpassengersandsmokingcigarettes.

1

fromPhoenix,Flight2408washeadedtoMinneapolisonFridaywhenthepassengerbecame2

aboutonehouraftertakeoff.PassengerJimDickey,whowastravelingforaconference,saidthemanbeganyellingandmaking3

towardtheotherpassengers."He4

theseatinfrontofhimandthelady5,"DickeytoldCNN.

Dickeysaidthepilotannouncedtheflightwasdiverting(转向，绕道)about20minutesafterthe6

began.TheflightlandedinDenverandthemanwas7

fromtheplanebylawenforcement.

"Youcould8

bythesoundthattheplanestartedlandingpretty9aftertheflightattendantsstartedto10

whatwasgoingon",hesaid.Andsomeofthemalepassengerswerepreparedto11thepassengerphysically,headded."Theguyrightbehindmeswitchedseatstotheaisle12thingswentwrong,"Dickeysaid.

AmericanAirlinesissuedastatementadmittingthatthethingwas13."Lawenforcementmettheflightandsaw14

leaveagain,"saidWhitneyZastrow,aspokeswomanforAmericanAirlines.DenverPoliceconfirmedtoCNNthatthey15toacallofadisturbance.When16metthepassengertheydetermineditwasa"medicalcallduetothepersonbeingincrisis"andtransportedhimtothe17,accordingtoDenverPoliceDepartmentspokesmanJayCasillas.Policedidnot18chargesintheincident,Casillassaid.

Dickeysaidtherestoftheflightwasthe19onehe'deverbeenon."WhenwegotbackontheplaneinDenverandcontinuedonto20,Idon'tthinkanybodysaidaword,"hesaid.1.A.TakingoutB.ComingoutC.SettingoutD.Breakingout2.A.crazyB.peacefulC.generousD.skilful3.A.noisesB.threatsC.disastersD.presents4.A.punchedB.sufferedC.organizedD.dialed5.A.yelledB.injuredC.calmedD.screamed6.A.matterB.eventC.incidentD.thing7.A.removedB.promotedC.movedD.contributed8.A.decorateB.tellC.applyD.react9.A.slowlyB.smartlyC.seriouslyD.quickly10.A.foundB.exploreC.noticeD.commit11.A.preventB.preferC.reduceD.admire12.A.sothatB.evenifC.incaseD.aswell13.A.brilliantB.uselessC.unusualD.true14.A.theaircraftB.thepoliceofficerC.thepassengerD.thedisabled15.A.talkedB.respondedC.complainedD.came16.A.officersB.partnersC.expertsD.volunteers17.A.homeB.studioC.hospitalD.ceremony18.A.putupwithB.comeupwithC.keepupwithD.endupwith19.A.kindestB.pleasantestC.cruelestD.quietest20.A.MinneapolisB.PhoenixC.DenverD.CNN【答案】（1）C；（2）A；（3）B；（4）A；（5）D；（6）C；（7）A；（8）B；（9）D；（10）C；（11）A；（12）C；（13）D；（14）A；（15）B；（16）A；（17）C；（18）B；（19）D；（20）A；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，讲述了一次由于乘客的过激行为而导致的飞机迫降事件。（1）考查动词短语。句意：从凤凰城起飞的2408号航班星期五飞往明尼阿波利斯，起飞大约一个小时后，乘客变得疯狂起来。A.Takingout“取用”；B.Comingout“出来”；C.Settingout“启程”；D.Breakingout“爆发”。航班是从Phoenix出发，前往Minneapolis。故选C。（2）考查形容词。句意：从凤凰城起飞的2408号航班星期五飞往明尼阿波利斯，起飞大约一个小时后，乘客变得疯狂起来。A.crazy“疯狂的”；B.peaceful“平静的”；C.generous“大方的”；D.skillful“熟练的”。根据第一段，这位乘客的疯狂行为导致事件发生。故选A。（3）考查名词。句意：乘客JimDickey是来参加一个会议的，他说这名男子开始大喊大叫，并对其他乘客进行威胁。A.noises“噪音”；B.threats“威胁”；C.disasters“灾难”；D.presents“礼物”。根据上下文联系，此人开始喊叫并对其他乘客进行威胁。故选B。（4）考查动词。句意：Dickey告诉CNN:“他一拳打在了前面的座位上，那位女士尖叫起来。”A.punched“敲击”；B.suffered“遭受”；C.organized“组织”；D.dialed“拨号”。根据第一段有提示“punchingseats”。故选A。（5）考查动词。句意：Dickey告诉CNN:“他一拳打在了前面的座位上，那位女士尖叫起来。”A.yelled“叫喊”；B.injured“伤害”；C.calmed“冷静”；D.screamed“尖叫”。常识判断，女士被吓得尖叫。故选D。（6）考查名词。句意：事故发生后大约20分钟，飞行员宣布飞机正在转向。A.matter“物质”；B.event“大事”；C.incident“事件”；D.thing“东西”。根据上文“theflightwasdivertingabout20minutesafterthe”可知这场骚乱事件开始之后，飞机转向。故选C。（7）考查动词。句意：飞机降落在丹佛，该男子被执法人员带离飞机。A.removed“转移，去掉”；B.promoted“促进”；C.moved“移动”；D.contributed“贡献”。根据下文“fromtheplanebylawenforcement”可知这个乘客被执法机构带走了。故选A。（8）考查动词。句意：他说:“从声音上可以分辨出，在空乘人员开始注意到发生了什么之后，飞机很快就开始降落了。”A.decorate“装饰”；B.tell“告诉，分辨”；C.apply“申请”；D.react“反应”。你可以通过声音分辨出。故选B。（9）考查副词。句意：他说:“从声音上可以判断，在空乘人员开始注意到发生了什么之后，飞机很快就开始降落了。”A.slowly“缓慢地”；B.smartly“漂亮地”；C.seriously“严肃地”；D.quickly“快地”。飞机上发生了骚乱，因此飞机应当很快降落着陆了。故选D。（10）考查动词。句意：他说:“从声音上可以判断，在空乘人员开始注意到发生了什么之后，飞机很快就开始降落了。”A.found“创立”；B.explore“探索”；C.notice“注意到”；D.commit“犯罪”。根据上文“theflightattendantsstartedto”可知是航班上的服务人员注意到发生了什么。故选C。（11）考查动词。句意：他补充说，一些男性乘客已经准备好阻止这名乘客。A.prevent“阻止”；B.prefer“更喜欢”；C.reduce“减少”；D.admire“钦佩”。一位乘客引发了骚乱，因此一些男乘客准备从身体上阻止这个制造骚乱的乘客。故选A。（12）考查状语从句。句意：“坐在我后面的那个人把座位挪到靠过道的座位上，以防万一事情变得更糟。”A.sothat“以便”；B.evenif“即使”；C.incase“万一”；D.aswell“也”。此处引导条件状语从句，表示“万一；假使”，应用incase。表示把凳子拿过来是怕万一事情变得更遭。故选C。（13）考查形容词。句意：美国航空公司发表声明承认此事属实。A.brilliant“杰出的”；B.useless“无用的”；C.unusual“不寻常的”；D.true“真实的”。根据下文“Lawenforcementmettheflight”美国航空公司发言人WhitneyZastrow说话的话可知国航空公司承认这件事是真的。故选D。（14）考查名词。句意：美国航空公司发言人WhitneyZastrow说，“执法部门见过这架飞机，看到它再次离开。”A.theaircraft“飞机”；B.thepoliceofficer“警官”；C.thepassenger“乘客”；D.thedisabled“残疾人”。根据上文可知飞机停在了Denver，故执法部门是见到这架飞机，并见证它再次起飞离开Denver。故选A。（15）考查动词。句意：丹佛警方向CNN证实，他们对一起骚乱事件做出了回应。A.talked“交谈”；B.responded“回应”；C.complained“抱怨”；D.came“来到”。根据下文“toacallofadisturbance”可知Denver警察局向CNN确认他们回应了一个报警电话。故选B。（16）考查名词。句意：丹佛警察局发言人JayCasillas表示，当警官们见到这名乘客时，他们认定这是“由于该名乘客处于危急状态”，于是将他送往了医院。A.officers“警官”；B.partners“伙伴”；C.experts“专家”；D.volunteers“志愿者”。根据下文对这个乘客的评定可知，此处是警官们见到这个闹事的乘客。故选A。（17）考查名词。句意：丹佛警察局发言人JayCasillas表示，当警官们见到这名乘客时，他们认定这是“由于该名乘客处于危急状态”，于是将他送往了医院。A.home“家”；B.studio“工作室”；C.hospital“医院”；D.ceremony“仪式”。，上文说amedicalcall可知是送往了医院。故选C。（18）考查动词短语。句意：Casillas说，警方没有对这起事件提出指控。A.putupwith“忍受”；B.comeupwith“想出，提出”；C.keepupwith“赶上”；D.endupwith“结束”。根据下文“chargesintheincident”可知是指警察们在这场事件中没有提出控告。故选B。（19）考查形容词。句意：接下来的飞行是他坐过的最安静的一次。A.kindest“最亲切的”；B.pleasantest“最开心的”；C.cruelest“最残酷的”；D.quietest“最安静的”。根据下文“Idon'tthinkanybodysaidaword”可知最安静的一次飞行。故选D。（20）考查名词。句意：“当我们回到丹佛的飞机上，继续飞往明尼阿波利斯时，我想没有人说一句话，”他说。A.Minneapolis“明尼阿波里斯市”；B.Phoenix“凤凰城”；C.Denver“丹佛”；D.CNN“美国有线电视新闻网”。人们返回机舱，根据上文，继续前往他们一开始的目的地Minneapolis。故选A。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，状语从句，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。5．完形填空

Icouldhaveeasilygonethroughlifewithoutgettingtoknowoneofthemostromanticfeelings---loveforadog.

Foratleasttenyearsmy1hadbeensuggestingthatwegetadog.Therewereseveralreasonswhytheidea2.Wehadnoticedthat,onourblock,coupleswithnochildrenasarule3onelargeortwosmalldogs.Sowegotonepuppy4wetoohadnochildren.

Heflewintothehousewiththe5

ofaFormula1(一级方程式赛车).Inseveralminutesheranoverallthehouse,6frommyshoulderontothebed,andendedupinthe7

,wheremywifewashedhimwithmotherly8.Fromthatdayon,theinvisible（看不见的）9fortheloveofthenewmemberofourhouseholdbeganatmyhome.

Heseemedto10

thatatonce.Mostofthemealsthatmywifehad11

forhimwithgreatercarethant