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文档简介
人教版8年级数学下册《平行四边形》定向测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,阴影部分是将一个菱形剪去一个平行四边形后剩下的,要想知道阴影部分的周长,需要测量一些线段的长,这些线段可以是()A.AF B.AB C.AB与BC D.BC与CD2、如图,已知菱形ABCD的对角线AC,BD的长分别为6,8,AE⊥BC,垂足为点E,则AE的长是()A.5 B.2 C. D.3、在平行四边形ABCD中,∠A=30°,那么∠B与∠A的度数之比为()A.4:1 B.5:1 C.6:1 D.7:14、如图所示,正方形ABCD的面积为16,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则最小值为()A.2 B.3 C.4 D.65、如图,已知E为邻边相等的平行四边形ABCD的边BC上一点,且∠DAE=∠B=80º,那么∠CDE的度数为()A.20º B.25º C.30º D.35º6、如图,矩形ABCD的面积为1cm2,对角线交于点O;以AB、AO为邻边作平行四边形AOC1B,对角线交于点O1;以AB、AO1为邻边作平行四边形AO1C2B,…;依此类推,则平行四边形AO2014C2015B的面积为()cmA.
B.
C.
D.7、如图,将矩形纸片ABCD沿BD折叠,得到△BC′D,C′D与AB交于点E,若∠1=40°,则∠2的度数为()A.25° B.20° C.15° D.10°8、如图,在菱形中,P是对角线上一动点,过点P作于点E.于点F.若菱形的周长为24,面积为24,则的值为()A.4 B. C.6 D.9、已知菱形的边长为6,一个内角为60°,则菱形较长的对角线长是()A. B. C.3 D.610、下列测量方案中,能确定四边形门框为矩形的是()A.测量对角线是否互相平分 B.测量两组对边是否分别相等C.测量对角线是否相等 D.测量对角线交点到四个顶点的距离是否都相等第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、如图,在四边形中,,分别是的中点,分别以为直径作半圆,这两个半圆面积的和为,则的长为_______.2、正方形ABCD的边长为4,则图中阴影部分的面积为_____.3、如图,矩形ABCD中,AB=9,AD=12,点M在对角线BD上,点N为射线BC上一动点,连接MN,DN,且∠DNM=∠DBC,当DMN是等腰三角形时,线段BN的长为___.4、如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,BC=5,以点C为圆心,适当长为半径画弧,交BC于点P,交CD于点Q,再分别以点P,Q为圆心,大于PQ的长为半径画弧,两弧相交于点N,射线CN交BA的延长线于点E,则AE的长是_____.5、在五边形纸片ABCDE中,AB=2,∠A=120°,将五边形纸片ABCDE沿BD折叠,点C落在点P处;在AE上取一点Q,将ABQ,EDQ分别沿BQ,DQ折叠,点A,E恰好落在点P处,如图1.(1)∠BPQ=______°;(2)∠BCD+∠QED=_______°;(3)如图2,当四边形BCDP是菱形,且Q,P,C三点共线时,BQ=_______.6、如图,在边长为1的菱形ABCD中,∠ABC=60°,将△ABD沿射线BD的方向平移得到△A'B'D',分别连接A'C,A'D,B'C,则A'C+B'C的最小值为_____.7、如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于O,EF过点O分别交AB,CD于E,F,已知AB=8cm,AD=5cm,那么图中阴影部分面积为_____cm2.8、如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=2,E为BC边上一动点,F、G为AD边上两个动点,且∠FEG=30°,则线段FG的长度最大值为_____.9、如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(8,0),(8,6),(0,6),点D为线段BC上一动点,将△OCD沿OD翻折,使点C落到点E处.当B,E两点之间距离最短时,点D的坐标为____.10、正方形ABCD的边长是8cm,点M在BC边上,且MC=2cm,P是正方形边上的一个动点,连接PB交AM于点N,当PB=AM时,PN的长是_____.三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)1、如图:在中,,,点为的中点,点为直线上的动点(不与点,重合),连接,,以为边在的上方作等边,连接.(1)是________三角形;(2)如图1,当点在边上时,运用(1)中的结论证明;(3)如图2,当点在的延长线上时,(2)中的结论是否依然成立?若成立,请加以证明,若不成立,请说明理由.2、(3)点P为AC上一动点,则PE+PF最小值为.3、如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD交于点O,E是BD延长线上一点,且△ACE是等边三角形.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若∠AED=2∠EAD,AB=a,求四边形ABCD的面积.4、如图,已知△ACB中,∠ACB=90°,E是AB的中点,连接EC,过点A作AD∥EC,过点C作CD∥EA,AD与CD交于点D.(1)求证:四边形ADCE是菱形;(2)若AB=8,∠DAE=60°,则△ACB的面积为(直接填空).5、已知,在中,,,点D为BC的中点.(1)观察猜想如图①,若点E、F分别是AB、AC的中点,则线段DE与DF的数量关系是______________;线段DE与DF的位置关系是______________.(2)类比探究如图②,若点E、F分别是AB、AC上的点,且,上述结论是否仍然成立,若成立,请证明:若不成立,请说明理由;(3)解决问题如图③,若点E、F分别为AB、CA延长线的点,且,请直接写出的面积.
-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】如图,延长,交于点,证明,,再利用菱形的性质证明:阴影部分的周长,从而可得答案.【详解】解:如图,延长,交于点,四边形是平行四边形,,,四边形是菱形,,阴影部分的周长,故需要测量的长度,故选A.【点睛】本题考查的是平行四边形的性质,菱形的性质,证明阴影部分的周长是解本题的关键.2、D【解析】【分析】根据菱形的性质得出BO、CO的长,在Rt△BOC中求出BC,利用菱形面积等于对角线乘积的一半,也等于BC×AE,可得出AE的长度.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴CO=AC=3,BO=BD=4,AO⊥BO,∴BC==5,∴S菱形ABCD=,∵S菱形ABCD=BC×AE,∴BC×AE=24,∴AE=,故选:D.【点睛】此题考查了菱形的性质,也涉及了勾股定理,要求我们掌握菱形的面积的两种表示方法,及菱形的对角线互相垂直且平分.3、B【解析】【分析】根据平行四边形的性质先求出∠B的度数,即可得到答案.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠B=180°-∠A=150°,∴∠B:∠A=5:1,故选B.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,解题的关键在于能够熟练掌握平行四边形邻角互补.4、C【解析】【分析】先求得正方形的边长,依据等边三角形的定义可知BE=AB=4,连接BP,依据正方形的对称性可知PB=PD,则PE+PD=PE+BP.由两点之间线段最短可知:当点B、P、E在一条直线上时,PE+PD有最小值,最小值为BE的长.【详解】解:连接BP.∵四边形ABCD为正方形,面积为16,∴正方形的边长为4.∵△ABE为等边三角形,∴BE=AB=4.∵四边形ABCD为正方形,∴△ABP与△ADP关于AC对称.∴BP=DP.∴PE+PD=PE+BP.由两点之间线段最短可知:当点B、P、E在一条直线上时,PE+PD有最小值,最小值=BE=4.故选:C.【点睛】本题考查的是等边三角形的性质、正方形的性质和轴对称—最短路线问题,熟知“两点之间,线段最短”是解答此题的关键.5、C【解析】【分析】依题意得出AE=AB=AD,∠ADE=50°,又因为∠B=80°故可推出∠ADC=80°,∠CDE=∠ADC-∠ADE,从而求解.【详解】∵ADBC,∴∠AEB=∠DAE=∠B=80°,∴AE=AB=AD,在三角形AED中,AE=AD,∠DAE=80°,∴∠ADE=50°,又∵∠B=80°,∴∠ADC=80°,∴∠CDE=∠ADC-∠ADE=30°.故选:C.【点睛】考查菱形的边的性质,同时综合利用三角形的内角和及等腰三角形的性质,解题关键是利用等腰三角形的性质求得∠ADE的度数.6、C【解析】【分析】根据“同底等高”的原则可知平行四边形AOC1B底边AB上的高等于BC的,则有平行四边形AOC1B的面积,平行四边形AOC2B的边AB上的高等于平行四边形AOC1B底边AB上的高的,则有平行四边形ABC3O2的面积,…;由此规律可进行求解.【详解】解:∵O1为矩形ABCD的对角线的交点,∴平行四边形AOC1B底边AB上的高等于BC的,∴平行四边形AOC1B的面积=×1=,∵平行四边形AO1C2B的对角线交于点O2,∴平行四边形AOC2B的边AB上的高等于平行四边形AOC1B底边AB上的高的,∴平行四边形ABC3O2的面积=××1=,…,依此类推,平行四边形ABC2014O2015的面积=cm2.故答案为:C.【点睛】本题主要考查矩形的性质与平行四边形的性质,熟练掌握矩形的性质与平行四边形的性质是解题的关键.7、D【解析】【分析】根据矩形的性质,可得∠ABD=40°,∠DBC=50°,根据折叠可得∠DBC′=∠DBC=50°,最后根据∠2=∠DBC′−∠DBA进行计算即可.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,CD∥AB,∴∠ABD=∠1=40°,∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=50°,由折叠可得∠DBC′=∠DBC=50°,∴∠2=∠DBC′−∠DBA=50°−40°=10°,故选D.【点睛】本题考查了长方形性质,平行线性质,折叠性质,角的有关计算的应用,关键是求出∠DBC′和∠DBA的度数.8、A【解析】【分析】连接BP,通过菱形的周长为24,求出边长,菱形面积为24,求出的面积,然后利用面积法,,即可求出的值.【详解】解:如图所示,连接BP,∵菱形ABCD的周长为24,∴,又∵菱形ABCD的面积为24,∴,∴,∴,∵,∴,∵,∴,故选:A.【点睛】本题主要考查菱形的性质,解题关键在于添加辅助线,通过面积法得出等量关系.9、B【解析】【分析】根据一个内角为60°可以判断较短的对角线与两邻边构成等边三角形,求出较长的对角线的一半,再乘以2即可得解.【详解】解:如图,菱形ABCD,∠ABC=60°,∴AB=BC,AC⊥BD,OB=OD,∴△ABC是等边三角形,菱形的边长为6,∴AC=6,∴AO=AC=3,在Rt△AOB中,BO===3,∴菱形较长的对角线长BD是:2×3=6.故选:B.【点睛】本题考查了菱形的性质和勾股定理,等边三角形的判定,解题关键是熟练运用菱形的性质和等边三角形的判定求出对角线长.10、D【解析】【分析】由平行四边形的判定与性质、矩形的判定分别对各个选项进行判断即可.【详解】解:A、∵对角线互相平分的四边形是平行四边形,∴对角线互相平分且相等的四边形才是矩形,∴选项A不符合题意;B、∵两组对边分别相等是平行四边形,∴选项B不符合题意;C、∵对角线互相平分且相等的四边形才是矩形,∴对角线相等的四边形不是矩形,∴选项C不符合题意;D、∵对角线交点到四个顶点的距离都相等,∴对角线互相平分且相等,∵对角线互相平分且相等的四边形是矩形,∴选项D符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了矩形的判定、平行四边形的判定与性质、解题的关键是熟记矩形的判定定理.二、填空题1、4【解析】【分析】根据题意连接BD,取BD的中点M,连接EM、FM,EM交BC于N,根据三角形的中位线定理推出EM=AB,FM=CD,EM∥AB,FM∥CD,推出∠ABC=∠ENC,∠MFN=∠C,求出∠EMF=90°,根据勾股定理求出ME2+FM2=EF2,根据圆的面积公式求出阴影部分的面积即可.【详解】解:连接BD,取BD的中点M,连接EM、FM,延长EM交BC于N,∵∠ABC+∠DCB=90°,∵E、F、M分别是AD、BC、BD的中点,∴EM=AB,FM=CD,EM∥AB,FM∥CD,∴∠ABC=∠ENC,∠MFN=∠C,∴∠MNF+∠MFN=90°,∴∠NMF=180°-90°=90°,∴∠EMF=90°,由勾股定理得:ME2+FM2=EF2,∴阴影部分的面积是:π(ME2+FM2)=EF2π=8π,∴EF=4.故答案为:4.【点睛】本题主要考查对勾股定理,三角形的内角和定理,多边形的内角和定理,三角形的中位线定理,圆的面积,平行线的性质,面积与等积变形等知识点的理解和掌握,能正确作辅助线并求出ME2+FM2的值是解答此题的关键.2、8【解析】【分析】正方形的对角线是它的一条对称轴,对应点到两边的都是垂直的,距离也都相等,左边梯形面积和右边梯形面积相等,所以图中阴影部分的面积正好为正方形面积的一半.然后列式进行计算即可得解.【详解】解:由图形可得:S=×4×4=8,所以阴影部分的面积为8.故答案是:8.【点睛】本题考查正方形的性质,轴对称的性质,将阴影面积转化为三角形面积是解题的关键,学会于转化的思想思考问题.3、15或24或【解析】【分析】分三种情形讨论求解即可.【详解】解:①如图1中,当NM=ND时,∴∠NDM=∠NMD,∵∠MND=∠CBD,∴∠BDN=∠BND,∴BD=BN==15;②如图2中,当DM=DN时,此时M与B重合,∴BC=CN=12,∴BN=24;③如图3中,当MN=MD时,∴∠NDM=∠MND,∵∠MND=∠CBD,∴∠NDM=∠MND=∠CBD,∴BN=DN,设BN=DN=x,在Rt△DNC中,∵DN2=CN2+CD2,∴x2=(12-x)2+92,∴x=,综上,当DMN是等腰三角形时,线段BN的长为15或24或.故答案为:15或24或.【点睛】本题考查了矩形的性质、等腰三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,注意不能漏解.4、1【解析】【分析】根据基本作图,得到EC是∠BCD的平分线,由AB∥CD,得到∠BEC=∠ECD=∠ECB,从而得到BE=BC,利用线段差计算即可.【详解】根据基本作图,得到EC是∠BCD的平分线,∴∠ECD=∠ECB,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠BEC=∠ECD,∴∠BEC=∠ECB,∴BE=BC=5,∴AE=BE-AB=5-4=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了角的平分线的尺规作图,等腰三角形的判定,平行线的性质,平行四边形的性质,熟练掌握尺规作图,灵活运用等腰三角形的判定定理是解题的关键.5、120240【解析】【分析】(1)由折叠的性质可得∠A=∠BPQ=120°;(2)由周角的性质可得∠BPD+∠QPD+∠BPQ=360°,即可求解;(3)由菱形的性质可得BQ=QD,QH⊥BD,BH=DH,由“SSS”可证△ABQ≌△EDQ,可得∠AQB=∠BQP=∠EQD=∠PQD=45°,由直角三角形的性质可求解.【详解】解:(1)∵将五边形纸片ABCDE沿BD折叠,∴∠A=∠BPQ=120°,∠QED=∠QPD,∠BCD=∠BPD,故答案为:120;(2)∵∠BPD+∠QPD+∠BPQ=360°,∴∠BPD+∠QPD=240°,∴∠BCD+∠QED=240°,故答案为:240;(3)如图,连接PC,交BD于H,∵四边形BPDC是菱形,∴PC是BD的垂直平分线,BP=PD=BC=CD,∵Q,P,C三点共线,∴QC是BD的垂直平分线,∴BQ=QD,QH⊥BD,BH=DH,由折叠可知:∠A=∠BPQ=120°,AB=BP=2=DE=DP,∠AQB=∠BQP,∠EQD=∠PQD,AQ=QP=QE,∴∠BPH=60°,∴∠PBH=30°,∴PHBP=1,BHPH,在△ABQ和△EDQ中,,∴△ABQ≌△EDQ(SSS),∴∠AQB=∠EQD,∴∠AQB=∠BQP=∠EQD=∠PQD,∵∠AQE=180°,∴∠AQB=∠BQP=∠EQD=∠PQD=45°,∴∠QBH=∠BQP=45°,∴BH=QH,∴BQBH,故答案为:.【点睛】本题考查了翻折变换,菱形的性质,全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质等知识,掌握折叠的性质是解题的关键.6、【解析】【分析】根据菱形的性质得到AB=1,∠ABD=30°,根据平移的性质得到A′B′=AB=1,A′B′∥AB,推出四边形A′B′CD是平行四边形,得到A′D=B′C,于是得到A'C+B'C的最小值=A′C+A′D的最小值,根据平移的性质得到点A′在过点A且平行于BD的定直线上,作点D关于定直线的对称点E,连接CE交定直线于A′,则CE的长度即为A'C+B'C的最小值,求得DE=CD,得到∠E=∠DCE=30°,于是得到结论.【详解】解:∵在边长为1的菱形ABCD中,∠ABC=60°,∴AB=CD=1,∠ABD=30°,∵将△ABD沿射线BD的方向平移得到△A'B'D',∴A′B′=AB=1,A′B′∥AB,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠BAD=120°,∴A′B′=CD,A′B′∥CD,∴四边形A′B′CD是平行四边形,∴A′D=B′C,∴A'C+B'C的最小值=A′C+A′D的最小值,∵点A′在过点A且平行于BD的定直线上,∴作点D关于定直线的对称点E,连接CE交定直线于A′,则CE的长度即为A'C+B'C的最小值,∵∠A′AD=∠ADB=30°,AD=1,∴∠ADE=60°,DH=EH=AD=,∴DE=1,∴DE=CD,∵∠CDE=∠EDB′+∠CDB=90°+30°=120°,∴∠E=∠DCE=30°,如图,过点D作DH⊥EC于H,∴,,∴,∴CE=2CH=,故答案为:.【点睛】本题考查了轴对称-最短路线问题,菱形的性质,平行四边形的判定和性质,含30度角的直角三角形的性质,平移的性质,正确地理解题意是解题的关键.7、10【解析】【分析】利用矩形性质,求证,将阴影部分的面积转为的面积,最后利用中线平分三角形的面积,求出的面积,即可得到阴影部分的面积.【详解】解:四边形为矩形,,,,,在与中,,阴影部分的面积最后转化为了的面积,中,,平分,阴影部分的面积:,故答案为:10.【点睛】本题主要是考查了矩形的性质以全等三角形的判定与性质以及中线平分三角形面积,熟练利用矩形性质,证明三角形全等,将阴影部分面积转化为其他图形的面积,这是解决本题的关键.8、【解析】【分析】如图所示,在中,FG边的高为AB=2,∠FEG=30°,为定角定高的三角形,故当E与B点或C点重合,G与D点重合或F与A点重合时,FG的长度最大,则由矩形ABCD中,AB=2,AD=2可知,∠ABD=60°,故∠ABF=60°-30°=30°,则AF=,则FG=AD-AF=.【详解】如图所示,在中,FG边的高为AB=2,∠FEG=30°,为定角定高的三角形故当E与B点或C点重合,G与D点重合或F与A点重合时,FG的长度最大∵矩形ABCD中,AB=2,AD=2∴∠ABD=60°∴∠ABF=60°-30°=30°∴AF=∴FG=AD-AF=.故答案为:.【点睛】本题考查了四边形中动点问题,图解法数学思想依据是数形结合思想.它的应用能使复杂问题简单化、抽象问题具体化.特殊四边形的几何问题,很多困难源于问题中的可动点.如何合理运用各动点之间的关系,同学们往往缺乏思路,常常导致思维混乱.实际上求解特殊四边形的动点问题,关键是是利用图解法抓住它运动中的某一瞬间,寻找合理的代数关系式,确定运动变化过程中的数量关系,图形位置关系,分类画出符合题设条件的图形进行讨论,就能找到解决的途径,有效避免思维混乱.9、(3,6)【解析】【分析】连接OB,证得当O、E、B在同一直线上时,BE取得最小值,再利用勾股定理构造方程求解即可.【详解】解:连接OB,∵点A,B,C的坐标分别为(8,0),(8,6),(0,6),∴OA=8,AB=6,BC=8,OC=6,∵∠COA=90°,∴四边形OABC为矩形,OB=,由折叠的性质知:OC=OE=6,CD=DE,∴BEOB-OE=10-6=4,∴当O、E、B在同一直线上时,BE取得最小值,此时BE=4,∠DEB=90°,设CD=DE=x,则BD=8-x,∵,解得:x=3,即CD=3,∴点D的坐标为(3,6).【点睛】本题考查了矩形的判定和性质,坐标与图形,折叠的性质,勾股定理,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,10、5cm或5.2cm【解析】【分析】当点P在BC上,AM>BP,当点P在AB上,AM>BP,当点P在CD上,如图,根据PB=AM,可证Rt△ABM≌Rt△BCP(HL),可证BP⊥AM,根据勾股定理可求AM=,根据三角形面积可求,可求PN=BP-BN;当点P在AD上,如图,可证Rt△ABM≌Rt△BAP(HL),再证AN=PN=BN=MN,根据AM=BP=10cm,可求PN=cm,【详解】解:当点P在BC上,AM>BP,当点P在AB上,AM>BP,不合题意,舍去;当点P在CD上,如图,∵PB=AM∵四边形ABCD为正方形,∴AB=BC=AD=CD=8,在Rt△ABM和Rt△BCP中,,∴Rt△ABM≌Rt△BCP(HL),∴∠MAB=∠PBC,∵∠MAB+∠AMB=90°,∴∠PBC+∠AMB=90°,∴∠BNM=180°-∠PBC-∠AMB=90°,∴BP⊥AM,∵MC=2cm,∴BM=BC-MC=8-2=6cm,∴AM=,∴,∴,∴PN=BP-BN=AM-BN=10-4.8=5.2cm,当点P在AD上,如图,在Rt△ABM和Rt△BAP中,,∴Rt△ABM≌Rt△BAP(HL),∴BM=AP,∠AMB=∠BPA,∠MAB=∠PBA,∴AN=BN,∵AD∥BC,∴∠PAN=∠NMB=∠APN,∴AN=PN=BN=MN,∵AM=BP=10cm,∴PN=cm,∴PN的长为5cm或5.2cm.故答案为5cm或5.2cm.【点睛】本题考查正方形的性质,三角形全等判定与性质,勾股定理,等腰三角形判定与性质,分类讨论思想,掌握正方形的性质,三角形全等判定与性质,勾股定理,等腰三角形判定与性质,分类讨论思想是解题关键.三、解答题1、(1)等边;(2)见解析;(3)成立,理由见解析【分析】(1)根据含30度角的直角三角形的性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可证明,即可证明△OBC是等边三角形;
(2)先证明,即可利用SAS证明,得到;(3)先证明,即可利用SAS证明,得到.【详解】(1)∵∠ACB=90°,∠A=30°,O是AB的中点,∴,∴△OBC是等边三角形,故答案为:等边;(2)由(1)可知,,,是等边三角形,,,,即,在和中,,;(3)成立,证明:由(1)可知,,,是等边三角形,,,,即,在和中,,.【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,直角三角形斜边上的中线,熟练掌握等边三角形的性质与判定条件是解题的关键.2、【分析】(1)根据折叠的性质可得:∠1=∠2,再由矩形的性质,可得∠2=∠3,从而得到∠1=∠3,即可求解;(2)设FD=x,则AF=CF=8-x,再由勾股定理,可得DF=3,从而得到CF=5,即可求解;(3)连接PB,根据折叠的性质可得△ECP≌△BCP,从而得到PE=PB,进而得到当点F、P、B三点共线时,PE+PF最小,最小值为BF的长,再由勾股定理,即可求解.【详解】(1)解:△ACF是等腰三角形,理由如下:如图,由折叠可知,∠1=∠2,∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∴∠2=∠3,∴∠1=∠3,∴AF=CF,∴△ACF是等腰三角形;(2)∵四边形ABCD是矩形且AB=8,BC=4,∴AD=BC=4,CD=AB=8,∠D=90°,设FD=x,则AF=CF=8-x,在Rt△AFD中,根据勾股定理得AD2+DF2=AF2,∴42+x2=(8-x)2,解得x=3,即DF=3,∴CF=8-3=5,∴;(3)如图,连接PB,根据折叠得:CE=CB,∠ECP=∠BCP,∵CP=CP,∴△ECP≌△BCP,∴PE=PB,∴PE+PF=PE+PB,∴当点F、P、B三点共线时,PE+PF最小,最小值为BF的长,由(2)知:CF=5,∵BC=4,∠BCF=90°,∴,即PE+PF最小值为.【点睛】本题主要考查了矩形与折叠问题,等腰三角形的判
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