湖北省武汉市华中师大一附中2027届九年级化学第一学期期末检测试题含解析_第1页
湖北省武汉市华中师大一附中2027届九年级化学第一学期期末检测试题含解析_第2页
湖北省武汉市华中师大一附中2027届九年级化学第一学期期末检测试题含解析_第3页
湖北省武汉市华中师大一附中2027届九年级化学第一学期期末检测试题含解析_第4页
湖北省武汉市华中师大一附中2027届九年级化学第一学期期末检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省武汉市华中师大一附中2027届九年级化学第一学期期末检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.某学生将锌粒放入CuSO4溶液中,发现锌粒表面有红色物质析出,同时还有少量无色无味气泡产生。对于产生气泡的“异常现象”,同学们对“放出气体”这一异常现象进行猜想、实验。其中没有价值的是()A.猜想产生的气体可能是CO2并检验B.猜想产生的气体可能是H2并检验C.CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸D.认为试剂变质,更换后再实验2.如图为b元素的原子结构示意图和其在元素周期表中的位置,下列说法正确的是A.x的值为8B.b.c原子的化学性质相似C.a.b元素在同一族D.b原子容易得到一个电子可形成离子F1-3.2019年环境日的主题是“美丽中国,我是行动者”。下列行为与主题相符合的是()A.野外焚烧垃圾 B.提倡植树造林 C.随意丢弃电池 D.多开私家车出行4.下列实验操作中,不正确的是()A.加热液体 B.用滴管滴加液体C.读取液体体积 D.检查气密性5.下列化学现象描述正确的是A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体B.硫粉在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成一种无色有刺激性气味的气体C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成一种黑色固体D.红磷在空气中燃烧,产生黄色火焰,生成大量的白色烟雾6.下列图像中,能正确反映对应变化关系的是A.加热一定质量的高锰酸钾制氧气B.将水通电电解一段时间C.向一定量CaCO3中加入稀盐酸D.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液A.A B.B C.C D.D7.某化学反应的微观过程如图,则下列说法中,不合理的是A.该反应属于氧化反应B.甲、乙两物质参加反应的质量比为13:16C.物质丁的化学式是H2OD.反应前后氧元素的化合价发生了改变8.如图所示是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息及①-④四种粒子的结构示意图。下列说法中正确的是A.氯化钠是由②、③两种粒子构成的B.钠的相对原子质量是22.99gC.①粒子是一种阳离子D.①-④四种粒子都属于金属元素9.“绿色化学”核心要求是从源头上消除污染。以下符合“绿色化学”理念的是()A.将垃圾废物浇上汽油焚烧B.禁止化工厂生产化工产品C.让工业废水直接排入汉江D.研究、开发、利用新能源10.空气的成分中能供给人体呼吸的气体是()A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳11.图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,甲、乙、丙、丁是四种粒子的结构示意图。下列说法正确的是A.表示阴离子的有丙和丁B.甲和乙的最外层电子数相同,则化学性质相同C.氟化钙的化学式为CaF2,其中钙元素的化合价显+2价D.氟元素的原子序数为9,钙元素的相对原子质量为40.08g12.将物质进行分类、归纳是学习化学的重要途径。下列有关分类、归纳的说法正确的是()A.化合物含有不同种元素,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物。B.碳、一氧化碳、二氧化碳都有可燃性、还原性C.化学变化大多伴随发光发热,所以有发光发热的变化一定是化学变化D.锌、稀盐酸、干冰都是纯净物13.下列变化过程中主要涉及物理变化的是A.食物腐败B.蜡烛燃烧C.冰川融化D.烟花燃放14.实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中,溶液pH值的变化规律得到如图所示,下列有关该实验事实的说法,错误的是()A.A点时的溶液能使紫色石蕊试液变蓝B.B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应C.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中D.C点时溶液中的溶质有氯化钠和氯化氢15.从安全角度考虑,下列做法正确的是()A.电线老化着火,马上用水浇灭B.点燃甲烷气体前先验纯C.蒸发时为防止液体飞溅,用盖子盖住蒸发皿D.紧闭门窗用木炭烤火能更好保暖二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图是实验室制取气体的仪器,按要求回答问题:(1)仪器G的名称是____________,可用于加热高锰酸钾固体制取O2的发生装置为___________(填字母),该装置中发生反应的化学方程式为___________。(2)图I装置的Y型试管内装有制取CO2的药品,反应的化学方程式为__________。可通过_________的操作来控制固体药品和液体药品的接触或分离。(3)图J装置也可用于实验室制取CO2,检验该装置气密性的方法:从玻璃管口加入一定量的水然后用弹簧夹夹紧胶皮管,将左侧玻璃管向上提起一段后静置,若观察到________,则气密性良好。该装置在操作上具有的优点是__________。若从B-H中选择____________(填字母)进行组合,也能具有同样的优点。(4)若用37.5%的过氧化氢溶液制取O2,最好选用DG组合成发生装置,理由是_________。若要将上述溶液稀释成60g、5%的溶液,则需要原溶液的质量为________g。若他在量取水的体积时仰视凹液面最低处读数,则所配溶液的溶质质量分数___________(选“>”、“<”或“=”)5%。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某实验室为了测定石灰石样品中碳酸钙的含量,进行如下实验:步骤1:称取40g石灰石样品(假设杂质耐高温且不与酸反应),高温煅烧一段时间,恢复到室温,测得固体质量减少了11g。步骤2:向剩余固体中加入足量的稀盐酸至不再反应为止,生成气体的质量与时间的关系如下表:时间t0t1t2t3t4t5t6t7气体/g01.52.83.74.24.34.44.4(1)步骤1中生成二氧化碳的质量为_____g。(2)求步骤1中生成的氧化钙的质量_____(写出计算过程)。(3)根据步骤2数据画出生成气体的质量与时间的关系_____。(4)样品中碳酸钙的质量分数_____。(保留到0.1%)18.(8分)铜元素广泛存在于各种物质中,如CuFeS2、Cu2(OH)2CO3、Cu-Zn合金等。(1)金属Cu的用途________。(写一条)(2)写出CuFeS2中Cu的质量分数计算式_________(无需化简)。(3)现要测定某Cu-Zn合金中Cu的质量。称取l3g该合金粉末于烧杯中,将稀HCl分三次倒入,实验数据如下表所示。实验编号第一次第二次第三次加入的稀HCl的质量/g100100100生成氢气的质量/g0.080.160.16①分析上表,恰好完全反应的是第__________次实验。②计算:该l3g合金中Cu的质量______。(根据化学方程式写出完整的计算步骤)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)硫酸发现于公元8世纪,在古代中国,稀硫酸被称为“绿矾油”。它是一种无色油状粘稠液体,难挥发,易溶于水,10.36℃时结晶,通常使用的是它的各种不同浓度的水溶液。硫酸是一种最活泼的二元无机强酸,能和许多金属发生反应,在有机合成中可用作脱水剂和磺化剂,是一种重要的工业原料,工业上常用塔式法和接触法制取。高浓度硫酸有强烈吸水性,与水混合时,会放出大量热,它还具有强烈的腐蚀性和氧化性,故须谨慎使用!此外,部分地区的酸雨和金星的上层大气中,均含有硫酸。(1)下列关于硫酸用途的说法中,正确的是__________。(填序号)①浓硫酸可作氧气的干燥剂②稀硫酸可用于中和碱性废水③浓硫酸主要用于生产化肥④浓硫酸可用于冶金、制药、石油化工行业等领域a.①②b.③④c.①③④d.以上全部都是(2)如不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的_______溶液,以防灼伤皮肤。(3)在化学实验室中,我们往往要根据实际需要,稀释浓硫酸来配制一定溶质质量分数的稀硫酸。稀释浓硫酸的安全操作为___________________。(4)小瑾同学想测定稀释后所得某硫酸溶液的溶质质量分数,她取了10g样品溶液,向其中滴加了足量的氯化钡溶液,所加氯化钡溶液质量与产生沉淀的质量关系如下图所示:试回答下列问题:①当滴入氯化钡溶液ag时(即图中A点),此时所得溶液中的溶质为______(写化学式)。②试计算该稀硫酸样品的溶质质量分数?(根据化学方程式计算,结果精确至0.1%)_______

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【详解】A、反应物中不含有碳元素,生成物中不可能有二氧化碳,没有科学道理,故A符合题意;B、如果硫酸铜溶液显酸性,则锌能和显酸性的溶液反应生成氢气,有科学道理,故B不选;

C、如猜测CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸,则锌能和酸溶液反应生成氢气,有科学道理,故C不选;

D、如果试剂变质,可以更换后再实验,有科学道理,故D不选。

故选:A。在化学反应中遵循质量守恒定律,即反应前后元素的种类不变,原子的种类、个数不变。2、B【解析】由b元素的原子结构示意图可知,b元素是氟元素,原子序数为9,x=7,根据各元素在元素周期表中的位置可知a为氧元素,原子序数为8,c元素为氯元素,原子序数为17。【详解】A、x的值为7,A选项说法不正确,不符合题意;B、b、c位于同一纵行,最外层电子数相同,元素原子的化学性质相似,B选项说法正确,符合题意;C、a、b元素在同一横行,属于同一周期,C选项说法不正确,不符合题意;D、b原子最外层电子数为7,容易得到一个电子可形成离子,D选项说法不正确,不符合题意。故选B。3、B【详解】A、垃圾野外焚烧会产生大量污染物,不利于环境保护,故A错误;B、提倡植树造林可以净化空气,减少沙尘暴天气发生,有利于环保,故B正确;C、随意丢弃电池会污染水体和土壤,不利于保护环境,故C错误;D、多开私家车出行会产生大量汽车尾气,会污染空气,不利于环境保护,故D错误。故选B。4、A【详解】加热时不能用酒精灯的内焰,且试管中的液体量不能超过试管总容量的三分之一,故选A。5、B【详解】A、在空气中加热铁丝时,铁丝只能发生红热现象,不能燃烧,在氧气中点燃细铁丝可以发生剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,不符合题意;B、硫粉在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成一种无色有刺激性气味的气体,符合题意;C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,不是黑色固体,不符合题意;D、红磷在空气中燃烧产生黄色火焰,生成大量白烟,而不是白色烟雾,不符合题意。故选B。6、A【详解】A、加热一定质量的高锰酸钾制氧气,还生成了锰酸钾和二氧化锰,钾元素和锰元素一直存在于固体中,钾元素的质量不变,锰元素的质量不变,则钾元素和锰元素的质量比也不变,故A正确;B、电解水实验中,,生成的氢气和氧气的体积比是2:1,质量比是(2×2):32=1:8,故B错误;C、向一定量CaCO3中加入稀盐酸,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,碳酸钙的质量逐渐减小,完全反应后为0,故D错误。D、向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液,二氧化锰是该反应的催化剂,质量不变,故D错误。故选:A。本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,进而确定正确的图象。7、B【分析】由化学反应的微观过程及物质的微观构成可知,反应物是乙炔和氧气;由质量守恒定律,生成物是二氧化碳和水,反应的方程式是:2C2H2+5O24CO2+2H2O。【详解】A、该反应是乙炔和氧气发生了反应,属于氧化反应,选项A正确;B、由反应的方程式可知,甲、乙两物质参加反应的质量比为:[(12×2+1×2)×2]:(16×2×5)=13:40,选项B不正确;C、物质丁的化学式是H2O,选项C正确;D、反应前氧元素的化合价是0价,反应后氧元素的化合价是-2价。反应前后氧元素的化合价发生了改变,选项D正确。故选B。8、C【分析】①表示钠离子;②表示钠原子;③表示氯原子;④表示氯离子【详解】A、氯化钠是由①和④两种粒子构成的;故选项错误;B、钠的相对原子质量是22.99,单位不是“g”;故选项错误;C、①粒子表示钠离子,带一个单位正电荷,是一种阳离子;故选项正确;D、①-④四种粒子中①②属于金属元素,③④属于非金属元素;故选项错误;故选:C。9、D【解析】A、将垃圾废物浇上汽油焚烧,会产生大量烟尘,污染空气;故选项错误;B、化工厂生产化工产品后的工业污染需要处理达标后排放;故选项错误;C、让工业废水不能直接排入汉江,需要处理达标后排放;故选项错误;D、研究、开发、利用新能源,减少环境污染;故选项正确;故选:D。10、B【详解】空气主要是由氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体等组成,其中氮气、稀有气体性质稳定,常作保护气;氧气化学性质活泼,可支持燃烧和供给呼吸;二氧化碳则是光合作用的原料。11、C【解析】A、在丙、丁的粒子结构示意图中,丙的核内质子数小于核外电子数,带负电,是阴离子,丁是原子结构示意图,故选项A不正确;B、甲和乙的最外层电子数相同,则化学性质相似,故选项B不正确;C、氟化钙的化学式为CaF2,氟元素的化合价显-1价,钙元素的化合价显+2价,故选项C正确;D、相对原子质量是一个比值,单位是1,省略不写,故选项D不正确。故选:C。12、A【详解】A、化合物含有不同种元素,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物;故选项正确;B、碳、一氧化碳、二氧化碳都有可燃性、二氧化碳没有还原性;故选项错误;C、化学变化大多伴随发光发热,不是所有发光发热的变化一定是化学变化,例如:灯泡发光属于物理变化;故选项错误;D、稀盐酸酸属于溶液,溶液属于混合物;故选项错误;故选:A。13、C【详解】A、食物腐败,发生缓慢氧化,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;B、蜡烛燃烧产生二氧化碳和水,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;C、冰川融化,没有新物质产生,属于物理变化;故选项正确;D、燃放烟花,燃烧有新物质产生,燃烧属于化学变化;故选项错误;故选:C。14、C【解析】A.A点时的溶液呈碱性,能使紫色石蕊试液变蓝,选项正确;B.B点pH=7,表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应,选项正确;C.该实验中pH逐渐变小,说明是将盐酸逐渐加入到氢氧化钠溶液中,选项错误;D.C点时pH<7,盐酸过量,溶液中的溶质有生成的氯化钠和剩余的氯化氢,选项正确。故选C。15、B【详解】A、电线老化着火,不能用水浇灭,小心触电;故选项错误;B、甲烷具有可燃性,点燃甲烷气体前先验纯,防止发生危险;故选项正确;C、蒸发时为防止液体飞溅,用玻璃棒不断搅拌,以免局部温度过高;故选项错误;D、紧闭门窗用木炭烤火,容易产生有毒气体一氧化碳,应当适当通风,防止发生危险;故选项错误;故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、锥形瓶A倾斜(或慢慢旋转)Y型试管右侧玻璃管水柱不下降液面出现高度差来控制反应的发生和停止CEFH便于控制反应的速率8<【详解】(1)根据所学的仪器名称和用途,仪器G是锥形瓶,用加热高锰酸钾固体制取O2,要选择固体加热制取气体的发生装置A,发生的反应是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式;故填:锥形瓶;A;。(2)图I装置的Y型试管内装有大理石和稀盐酸,大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式是,要使大理石和稀盐酸接触和分离,可通过倾斜(或慢慢旋转)Y型试管;故填:;倾斜(或慢慢旋转)Y型试管。(3)图J裝置也可用于实验室制取CO2,检验该装置气密性的方法是从玻璃管口加入一定量的水然后用弹簧夹夹紧胶皮管,将左恻玻璃管向上提起一段后静置,若观察到右侧玻璃管内液面不变,气密性良好;该装置在操作上可以通过液面出现高度差来控制反应的发生与停止;要从B-H中选择仪器组合,达到控制反应的发生与停止,可以选择的仪器是CEFH;故填:液面出现高度差来控制反应的发生和停止;CEFH。(4)用37.5%的过氧化氢溶液制取氧气,过氧化氢溶液的浓度大,反应速率太快,选用DG组合成发生装置,可以通过注射器控制过氧化氢溶液的滴加速率,达到控制反应速率的结果;设需要37.5%的过氧化氢溶液的质量是x根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,得:37.5%x=60g×5%,解得:x=8g,则需要原溶液的质量为8g;量取水的体积时,仰视凹液面最低处读数,所量取的水的体积比实际需要的水的体积大,水的质量就大,所配溶液的溶质质量分数就小于5%;故填:便于控制反应的速率;8;<。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)11(2)14g(3)(4)87.5%【详解】(1)碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,高温煅烧一段时间,恢复到室温,测得固体质量减少了11g,步骤1中生成二氧化碳的质量=11g;(2)设步骤1中生成的氧化钙的质量为x。x=14g,即步骤1中生成的氧化钙的质量为14g;根据质量守恒定律可知,参加反应的碳酸钙质量=14g+11g=25g;(3)根据步骤2数据可知,二氧化碳的质量从0开始,逐渐增大,反应速率逐渐减小,时间到t6时,达到最大值4.4g,生成气体的质量与时间的关系如图:。(4)设生成4.4g二氧化碳需碳酸钙质量为y。y=10g样品中碳酸钙的质量=25g+10g=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论