一年级数学减法题目及练习大全

一年级数学减法题目及练习大全亲爱的小朋友们，欢迎来到数学减法的奇妙世界！减法和加法一样，是我们日常生活中经常用到的数学本领。它能帮助我们解决“还剩下多少”、“拿走了多少”这样的问题。这份练习大全，就是为了帮助大家更好地掌握减法的计算方法，从简单到复杂，一步一个脚印，把减法基础打得牢牢的。只要勤加练习，你一定能成为减法小能手！一、减法的初步认识在开始练习之前，我们先来回忆一下什么是减法。减法就是从一个数里去掉一部分，求剩下多少的运算。比如：妈妈买了5个苹果，小明吃了2个，还剩几个苹果？这就要用到减法啦！减法算式是这样写的：5-2=3其中，“5”是被减数（就是原来有的总数），“2”是减数（就是去掉的部分），“3”是差（就是剩下的部分）。符号“-”叫做减号，读作“减”。整个算式读作：“5减2等于3”。二、10以内减法练习10以内的减法是减法学习的基石，务必熟练掌握哦！（一）10以内减法基本练习1.3-1=2.5-2=3.4-3=4.6-4=5.7-5=6.8-3=7.9-6=8.10-5=9.2-1=10.7-3=11.8-5=12.9-2=13.10-7=14.6-3=15.5-4=16.9-8=17.10-1=18.8-6=19.7-7=（想一想，一个数减去它自己，结果是多少呢？）20.10-0=（想一想，一个数减去0，结果又是多少呢？）（二）看图列减法算式小朋友们，仔细观察下面的图片（请家长或老师协助画出简单示意图，如划掉的圆圈、拿走的小棒等），列出对应的减法算式吧！1.○○○○（划掉1个○）□-□=□2.△△△△△△（划掉3个△）□-□=□3.☆☆☆（划掉2个☆）□-□=□4.（图片：5个苹果，拿走2个）□-□=□5.（图片：8只小鸟，飞走4只）□-□=□三、20以内减法练习掌握了10以内的减法，我们就可以向更复杂一点的20以内减法发起挑战啦！20以内的减法可以先从不退位减法开始，再学习退位减法。（一）20以内不退位减法当被减数个位上的数字比减数大时，我们可以直接用个位减个位，十位减十位（十位通常是1）。1.15-2=2.17-3=3.14-1=4.16-4=5.18-5=6.13-2=7.19-7=8.12-1=9.15-5=10.16-3=11.18-8=12.14-2=13.17-6=14.19-4=15.11-1=（二）20以内退位减法当被减数个位上的数字比减数小时，我们就需要用到“退位”的方法啦！比如“破十法”：把被减数分成10和几，先用10去减减数，再把剩下的和个位上的数合起来。1.12-5=2.11-3=3.13-6=4.14-7=5.15-8=6.16-9=7.11-2=8.12-4=9.13-5=10.14-6=11.15-7=12.16-8=13.17-9=14.12-3=15.14-5=16.13-8=17.15-9=18.11-9=19.12-7=20.14-8=四、解决问题练习数学来源于生活，也应用于生活。让我们用学到的减法知识来解决一些实际问题吧！1.小红有8支铅笔，用掉了3支，还剩几支铅笔？2.树上原来有10只小鸟，飞走了6只，树上还剩几只小鸟？3.妈妈买了15个橘子，小明吃了4个，还剩下多少个橘子？4.停车场停了12辆小汽车，开走了5辆，还停着几辆小汽车？5.学校图书馆有18本故事书，借出了9本，还剩多少本故事书？6.小猴子摘了13个桃子，吃掉了7个，还剩几个桃子？7.草地上有16只小鸡在觅食，跑掉了8只，草地上还剩多少只小鸡？8.小明有11颗糖，送给弟弟5颗，小明还剩几颗糖？9.一本书有17页，小红已经看了8页，还有多少页没看？10.教室里有14个小朋友，其中男生有6个，女生有多少个？五、练习建议1.循序渐进：先从10以内减法开始，熟练后再进行20以内减法练习，尤其是退位减法，需要更多练习巩固。2.每日坚持：每天不用做太多，10-15道题即可，但要坚持，培养数感和计算熟练度。3.注重理解：不仅仅是记住答案，更要理解减法的含义，知道“为什么这么算”。4.方法多样：可以利用小棒、计数器、画图等多种方式帮助理解和计算。5.错题整理：准备一个错题本，把经常出错的题目抄下来，定期回顾，分析错误原因。6.趣味引导：通过数学游戏、生活中的实际问题等方式，让减法练习变得更有趣。7.鼓励为主：多鼓励孩子，当孩子做对时给予肯定，做错时耐心指导，保护学习积极性。六、总结减法运算在我们的生活中无