沪教版小学数学一年级期末试卷

沪教版小学数学一年级（上/下）学期期末综合能力检测卷前言这份期末综合能力检测卷，严格依据沪教版小学数学一年级的教学大纲与教材内容编制而成。旨在全面考察学生在本学期所学的数学基础知识、基本技能以及初步的数学思维能力与问题解决能力。试卷注重基础知识的夯实，强调知识的灵活运用，并渗透了简单的数学思想方法。教师与家长可根据此卷了解学生的学习状况，以便进行针对性的辅导与巩固。建议学生在40-60分钟内独立完成，书写工整，认真审题，仔细检查。---期末检测卷（考试时间：60分钟满分：100分）班级：________姓名：________学号：________得分：________一、直接写出得数(共20分，每题1分)15-6=8+7=12-8=9+6=11-3=7+5=13-5=6+9=14-7=9+9=16-9=5+8=17-8=4+8=12-3=10+7=13-9=6+6=11-2=18-9=二、填空题(共25分，每空1分，其中第8题2分)1.看图写数。()()()2.1个十和5个一合起来是()。20里面有()个十。3.与13相邻的两个数是()和()。4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。18○2011-4○86+7○141元○10角5.17比9多()；6比14少()。6.按规律填数。(1)2，4，6，()，()，12。(2)19，16，13，()，()，4。7.数一数，填一填。上图中，有()个□，有()个△，有()个○，有()个▭。（此处假设图中有常见的平面图形组合）8.钟面上，分针指向12，时针指向3，这时是()时。（或：画出8时的钟面）9.在()里填上合适的单位名称。（“元”、“角”、“分”或“时”、“个”等）一个鸡蛋大约50()。一节课的时间是40()。一块橡皮的价钱是5()。10.比一比，最重的画“√”，最轻的画“○”。（此处假设有简单的天平比较图或实物比较图）三、选择题(共10分，每题2分)(将正确答案的序号填在括号里)1.下面哪个图形是正方体？()①②③④（此处应为图形选项，如长方体、正方体、圆柱、球的示意图）2.16减去8，得数是多少？()①6②7③8④93.与15-6结果相同的算式是()。①14-7②13-5③12-4④11-34.妈妈买了一些苹果，小明吃了3个，还剩7个，妈妈原来买了()个苹果。①4②10③11④75.下面哪个时刻，时针和分针形成的角最大？()①3时②6时③9时④12时（此处应为钟面示意图选项）四、操作题(共15分)1.画一画，填一填。(6分)(1)画○，比△多3个。△△△△_________________○有()个。(2)画□，比☆少2个。☆☆☆☆☆☆_________________□有()个。2.看图列式计算。(9分)(此处应有4幅左右简单的情境图，如：左边5个苹果，右边3个苹果，求一共；树上有10只鸟，飞走了4只，求剩下；盒子里原来有8块糖，拿走一些后还剩3块，求拿走多少；或小明有5支笔，小红比他多2支，小红有多少等)例1：□+□=□例2：□-□=□五、解决问题(共25分，每题5分)1.小红有8本故事书，小明有6本故事书。两人一共有多少本故事书？□○□=□(本)答：两人一共有______本故事书。2.学校图书馆里原来有15本《数学乐园》，借走了9本。还剩下多少本？□○□=□(本)答：还剩下______本。3.一（1）班有男生20人，女生18人。每人发一个面包，准备40个面包够吗？□○□=□(人)□○□够□不够□(在□里打“√”)4.公园里有12只小鸭子在游泳，第一次上岸了5只，第二次又上岸了3只。现在水里还有多少只小鸭子？□○□○□=□(只)答：现在水里还有______只小鸭子。5.妈妈买了一些橘子，小刚吃了一半后，还剩下5个。妈妈一共买了多少个橘子？（提示：可以画图想一想）□○□=□(个)答：妈妈一共买了______个橘子。---参考答案与评分建议一、直接写出得数(共20分，每题1分)9,15,4,158,12,8,157,18,7,139,12,9,174,12,9,9二、填空题(共25分，每空1分，其中第8题2分)1.(根据实际图形填写，如：14,20,7)2.15,23.12,144.＜,＜,＜,＝(元角分题根据实际填写)5.8,86.(1)8,10(2)10,77.(根据实际图形填写数量，如：2,3,1,4)8.3(或画出8时的钟面，时针指向8，分针指向12)9.分,时,角(答案不唯一，合理即可)10.(根据实际图形判断，最重的打√，最轻的打○)三、选择题(共10分，每题2分)1.②(假设②是正方体)2.③3.①4.②5.②(假设6时形成平角最大)四、操作题(共15分)1.画一画，填一填。(6分，每小题3分，画图2分，填空1分)(1)○○○○○○○(7个)(2)□□□□(4个)2.看图列式计算。(9分，每小题3分，算式2分，结果1分，根据实际图片内容定)例：5+3=8；10-4=6；8-3=5；5+2=7五、解决问题(共25分，每题5分，其中列式3分，结果1分，答句1分)1.8+6=14(本)答：两人一共有14本故事书。2.15-9=6(本)答：还剩下6本。3.20+18=38(人)38＜40够√4.12-5-3=4(只)答：现在水里还有4只小鸭子。5.5+5=10(个)答：妈妈一共买了10个橘子。---试卷使用建议1.全面评估：此试卷涵盖了数与运算、图形与几何、常见的量、解决问题等多个领域，可帮助教师和家长全面了解学生对本学期知识的掌握程度。2.查漏补缺：对于失分较多的知识点和题型，应作为后续复习的重点，进行有针对性的讲解和练习，帮助学生夯实基础。3.关注过程：在批改时，不仅要关注结果的正确性，更要关注学生解题过程中的思路和方法，鼓励学生说出自己的想法。4.鼓励为主：对于一年级学生，应以鼓励和肯定为主