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文档简介

江苏省高邮市中考物理综合提升测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下列叙述中,举重运动员对杠铃做了功的是()A.使劲抓杠铃但没有举起来 B.举着杠铃在水平地面行走C.将杠铃从地面举过头顶 D.举着杠铃原地静止不动2、关于光学知识说法不正确的是()A.漫反射同样遵守光的反射定律B.小猫叉不到鱼,是因为它看到的是鱼变深的实像C.手影是手挡住了光沿直线传播的路径D.说明凸透镜对光有会聚作用3、如图所示,某人将物体沿水平方向匀速拉动了5m,所用时间为10s。物体和地面之间的摩擦力为320N。滑轮组的机械效率为80%,不计绳重和滑轮组的摩擦,下列说法中正确的是()A.A,B,C处绳子受力的大小关系是FB>FC>FAB.绳子A处向上的速度为0.5m/sC.动滑轮重为80ND.拉力F做功的功率为160W4、如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明为的作用效果与()A.力的作用点有关 B.力的方向有关C.力的大小有关 D.受力面积有关5、用图所示的滑轮或滑轮组,将同一物体匀速提高h,最省力的是(滑轮重和摩擦不计)()A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图甲中,将木板固定,水平匀速拉动木块,待测力计示数稳定后,测力计的示数为为1.5N,则木块受到的滑动摩擦力大小为N;如图乙中,用3.0N力水平匀速拉动木板,则木块受到的滑动摩擦力大小为N。2、如图,将一边长为10cm的正方体木块放入装有某液体的圆柱形容器中、木块静止时露出液面的高度为2cm,液面比放入前升高1cm,容器底部受到液体的压强变化了80Pa,则木块底部受到液体压强为Pa,木块受到的浮力为N。3、如图所示,一瓶矿泉水的质量为560g,瓶子的底面积为28cm2,瓶子对桌面的压力为N,瓶子对桌面的压强为Pa。4、一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是:①列车突然向(选填“左””或“右”)启动;②列车向(选填“左””或“右”)运动时突然刹车。5、如图所示,轻质杠杆AB可以绕O点转动,OA∶OB=1∶3,A端用细线悬挂一质量为7.9kg的空心铁球。当铁球二分之一体积漫入水中,在B端施加15N竖直向下的拉力F时,杠杆恰好在水平位置平衡。则杠杆的A端受到的拉力为N,铁球空心部分的体积为m3(ρ球=7.9×103kg/m3)。三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、物理拓展活动中,体重为500N的小丽模拟建筑工地上塔吊的工作情景,用如图所示的滑轮组来提升装修材料,若她用200N的拉力在20s内将重380N的材料提升了5m,(不计绳重和摩擦,g取10N/kg,两滑轮同重);求:(1)提升过程中滑轮组的机械效率是多少?拉力的功率是多少?(2)小丽对地面的压力和支架受到滑轮组对其竖直向下的拉力分别是多少?2、一个质量为300g的空瓶,装满冰后总重力为7.5N。若冰全部熔化,还需再加多少克的水才能将瓶重新装满?(冰的密度为0.9×103kg/m3,g取10N/kg)3、如图所示,一平底玻璃容器放在水平桌面上,内装700g的水,杯子的底面积是50cm2(g=10N/kg)。(1)求水对杯底的压强;(2)若桌面所受玻璃杯的压强是2×103Pa求玻璃杯的质量。四、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:(1)将物体A置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小。实际操作中,有时会发现,弹簧测力计的示数时大时小,原因是;(2)小明设计了如图所示的实验方案,通过甲、乙两图你能得到的结论是:;①下列各种现象中,利用了该实验结论的是;(选填序号)A.汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链B.用力压住橡皮,擦去写错的字C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木②若甲图中物体运动的速度大小为v1,乙图中物体运动的速度大小为v2,实验过程中,关于v1和v2的大小,下列说法正确的是。(选填序号)A.v1一定大于v2B.v1一定小于v2C.v1一定等于v2D.v1可以大于、等于或小于v22、在“探究力和运动的关系”的实验中,让木块由静止开始沿斜面滑下,木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。(1)实验需要木块从同一斜面的开始下滑,目的是使小车到斜面底端的相同;(2)木块进入水平面后,在运动过程中受到的一对平衡力是;(3)实验结论:平面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越;(4)若要探究滑行距离与小车初速度的关系,应先后将小车从斜面上处释放,比较小车在面上滑行的路程长短(选填“同一粗糙”或“不同粗糙”)。3、如图所示为“探究凸透镜成像规律”的实验装置。(1)实验前老师为同学和准备了焦距分别为10cm和30cm两个凸透镜,为了顺利完成实验,你应该选择焦距为cm的凸透镜;(2)把蜡烛、凸透镜、光屏固定在光具座上后,点燃蜡烛,再调整它们的高度,使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在上,目的是,为了能从不同方向看到光屏上的像,光屏应选用(选填“光滑”或粗糙)的白板;(3)将点燃的蜡烛和光屏分别放在如图所示的位置,此时光屏上呈现了烛焰清晰的像,像的性质是倒立的(选填“放大”或“缩小”)的实像,(选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”)就是根据这一原理工作的;如果此时将蜡烛和光屏对调,光屏上(选填“能”或“不能”)呈现烛焰清晰的像,原因是:;(4)若此时,小华的手指尖不小心碰触到了凸透镜,在光屏上将看到______(选填字母)。A.指尖的像 B.指尖的影子 C.蜡烛完整的像-参考答案-一、单选题1、【答案】C【解析】【解答】A.人使劲抓杠铃但没有举起来,有力的作用,但杠铃在力的方向上没有移动距离,所以运动员对杠铃没有做功,A不符合题意。B.举着杠铃在水平地面行走,对杠铃有向上的作用力,杠铃沿水平方向移动了距离,力与距离垂直,所以运动员对杠铃没有做功,B不符合题意。C.将杠铃从地面举过头顶,有力的作用,杠铃在力的方向上移动了距离,所以运动员对杠铃做了功,C符合题意。D.举着杠铃原地静止不动,有力的作用,但杠铃在力的方向上没有移动距离,所以运动员对杠铃没有做功,D不符合题意。故答案为:C【分析】有力的作用且在力的方向上移动了距离,就是力对物体做了功.2、【答案】B【解析】【解答】A.漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律,A正确,不符合题意;B.水中鱼反射的光,从水斜射入空气时发生折射,折射角大于入射角,小猫认为光是沿直线传播的,所以逆着折射光线看去,看到的是变浅的鱼的虚像,B错误,符合题意;C.墙上出现手影是光在直线传播的过程中遇到了不透明的手,在手后面光照不到的区域形成手影,C正确,不符合题意;D.图中平行光经过凸透镜折射后变成会聚光线,说明凸透镜对光有会聚作用,D正确,不符合题意。故答案为:B。【分析】光从一种介质斜射入另一种介质中时,光的传播路程会发生偏折,即光的折射,折射角和入射角的大小关系,明确处在空气中的角最大,光的折射成虚像。3、【答案】C【解析】【解答】A.由图知,n=2,A处与C处的拉力相等,等于人的拉力FA=FC=F=(FB+G轮)A不符合题意;B.物体运动的速度v物==0.5m/sA点上升速度v=2v物=2×0.5m/s=1m/sB不符合题意;C.拉力端移动距离s=2s物=2×5m=10m滑轮组的机械效率F==200N不计绳重和滑轮组的摩擦,动滑轮重力G轮=2F-f=2×200N-320N=80NC符合题意;D.拉力F做功的功率为D不符合题意。故答案为:C。【分析】使用滑轮组时,动滑轮两侧的拉力相等;滑轮上绳子移动的距离与物体移动的距离,和绳子股数有关;根据绳子受到的拉力和绳子股数,结合物体受到的力,可以计算动滑轮的重力;根据拉力和速度的大小,可以计算功率的大小。4、【答案】A【解析】【解答】两种做法,力的大小、方向相同,力的作用点不同,导致了力的作用效果不同。B、C、D选项不符合题意,A选项符合题意。故答案为:A。【分析】力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。5、【答案】D【解析】【解答】在滑轮重和摩擦不计的情况下,提升相同的物体,滑轮组的省力程度取决于承重绳子的段数n,n越大越省力,题目中D选项的承重绳子段数最多,所以最省力。故答案为:D。【分析】不计摩擦和动滑轮重时,使用滑轮组省力情况的计算,先确定承担物重的绳子股数(直接从动滑轮上引出的绳子股数)。二、填空题1、【答案】1.5;1.5【解析】【解答】图甲中,弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动,由二力平衡可知,弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小为1.5N。图乙中,由于木板做匀速直线运动,木块受到的摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,木块在木板上的压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,为1.5N。【分析】滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度和压力大小有关,当两个因素相同时,滑动摩擦力大小不变。2、【答案】640;6.4【解析】【解答】木块放入液体后,液面升高的高度,容器底部受到液体的压强变化,由可知,液体密度木块边长10cm,静止时露出液面的高度为2cm,所以木块底浸在液体中的深度木块底部受到液体压强木块排开的液体的体积木块受到的浮力【分析】根据液体压强的变化量,结合液体深度的变化量,可以计算液体的密度;根据液体密度和深度,可以计算液体压强;结合液体密度和排开液体的体积,可以计算物体受到的浮力。3、【答案】5.6;2000【解析】【解答】一瓶矿泉水的质量为560g,合0.56kg,瓶子对水平桌面的压力等于自身重力,即F=G=mg=0.56kg×10N/kg=5.6N瓶子对桌面的压强为p=F【分析】根据物体的总质量计算重力,水平面上的压力等于重力;利用压力和受力面积的比值计算压强。4、【答案】左;右【解析】【解答】①列车由静止突然向左启动,水杯因为受到摩擦力会随列车一起向左运动,而水杯中的水因为惯性还将保持原来的静止状态,此时水面会向右倾斜;②列车向右运动过程中突然刹车,水杯因为受到摩擦力会随列车一起向右减速运动,而水杯中的水因为惯性还将保持原来的速度运动,此时水面会向右倾斜。故答案为:左;右.【分析】先假设水面和列车的运动状态,当列车运动状态变化时,根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析木块的运动状态,据此得解.5、【答案】45;0.0056【解析】【解答】由题意可知,根据杠杆的平衡原理可得到则杠杆的A端受到的拉力为由可知,铁球实心部分的体积对铁球受力分析,它受到重力、浮力、细线的拉力而平衡,可得到根据可得,球的总体积为铁球空心部分的体积为【分析】杠杆处于平衡状态,结合动力、动力臂、阻力、阻力臂,利用杠杆的平衡条件分析求解拉力;结合拉力和浮力求解重力,进而求解质量,结合物体的密度求解实心体积,利用总体积减去实心体积即为空心体积。三、计算题1、【答案】(1)解:有用功W有用=Gh=380N×5m=1900J由图知道,n=2,则绳子自由端移动的距离s=2h=2×5m=10m拉力做的功W总=Fs=200N×10m=2000J机械效率则施加拉力的功率答:提升过程中滑轮组的机械效率是95%;拉力的功率是100W;(2)解:地面对小丽的支持力F支=G﹣F=500N﹣200N=300N由力的作用相互性可知小丽对地面的压力等于地面对小丽的支持力,即F压=F支=300N不计滑轮组的绳重和摩擦,由知道,动滑轮的重力G动=2F﹣G=2×200N﹣380N=20N支架受到滑轮组的拉力为F支架=3F+G动=3×200N+20N=620N答:小丽对地面的压力为300N,支架受到滑轮组对其竖直向下的拉力为620N。【解析】【分析】(1)根据物体的重力和高度的乘积计算有用功,利用拉力和距离的乘积计算总功,有用功和总功的比值计算机械效率;功和时间的比值计算功率;(2)根据物体的重力和拉力的差计算物体受到的支持力;利用物体的重力和动滑轮重力的和,结合绳子的股数,计算拉力的大小。2、【答案】解:瓶和冰的总质量冰的质量=750g-300g=450g瓶子的体积冰熔化成水的体积需再加水的体积需再加水的质量答:冰全部熔化,还需再加50克的水才能将瓶重新装满。【解析】【分析】根据重力可以计算物体的质量;利用物体的质量和密度的比值计算体积;根据物体的密度和体积的乘积计算质量。3、【答案】(1)解:水对杯底的压强:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa答:对杯底的压强为1.2×103Pa(2)解:水的重力:G水=m水g=0.7kg×10N/kg=7N;桌面所受玻璃杯的压力:F=p桌S=2×103Pa×50×10-4m2=10N,因为F=G杯+G水,所以玻璃杯的重力:G杯=F-G水=10N-7N=3N,玻璃杯的质量:m==0.3kg答:玻璃杯的质量为0.3kg【解析】【分析】(1)求解液体内部的压强,利用公式p=ρgh,其中ρ是液体的密度,h是深度;(2)处在水平面上的物体,物体对桌面的压力等于重力,结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压力,进而求解物体的质量即可。四、实验探究1、【答案】(1)匀速直线;弹簧测力计拉着物体做的不是匀速直线运动(2)接触面的粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大;B;D【解析】【解答】(1)做匀速直线运动时,拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等。实际操作中,很难拉着物体作匀速直线运动,拉力时大时小。(2)甲乙两图中,接触面粗糙程度一样,但乙图中压力大于甲图,所以得出的结论是:在粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。A选项是利用增大粗糙程度的方法使摩擦力变大,所以A不符合题意;B选项是利用增大压力的方法来增大摩擦,所以B符合题意;C选项是利用滚动代替滑动的方法减小摩擦,所以C不符合题意。故答案为:B。滑动摩擦力大小只和压力、粗糙程度有关,而与速度无关,所以v1可以大于、等于或小于v2,故答案为:D。【分析】(1)物体做匀速直线运动,处于平衡状态,拉力等于摩擦力;(2)物体与地面接触面的粗糙程度和压力会影响滑动摩擦力的大小,当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;(3)物体与地面接触面的粗糙程度和压力会影响滑动摩擦力的大小,与速度和接触面大小无关。2、【答案】(1)同一高度;速度(2)重力和支持力(3)慢(4)不同高度;同一粗糙【解析】【解答】(1)要研究木块在水平面上滑行的距离,必须控制变量,即控制木块的初速度相同,即让木块从斜面的同一高度滑下。(2)木块在水平面上运动时,所受的重力和支持力是一对平衡力。(3)由实验现象可知,水平面的粗糙程度不同,木块受到的阻力不同,木块运动的距离不同,由此得出结论:平面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越慢。(4)因为小车从斜面上滑下,到达底端的速度取决于物

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