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文档简介

幼儿园教室安全巡视检查表一、安全巡视的基本原则安全巡视并非简单的“走过场”,而是一项需要高度责任心与细致观察力的系统性工作。在执行巡视前,需明确以下原则:1.定时与不定时结合:除了每日固定的晨检、午检、离园前检查外,还应根据幼儿活动情况进行随机抽查,确保安全无死角、无间断。2.全面与重点兼顾:巡视应覆盖教室的每一个角落,同时对幼儿接触频繁、风险系数较高的区域和物品给予重点关注。3.细致入微:要以“放大镜”的视角审视环境中的每一个细节,从地面的一颗小珠子到高处的悬挂物,都不能放过。4.责任到人:明确巡视人员及其职责,确保每一次巡视都有记录、有追踪、有反馈。5.即时处理:发现安全隐患,能当场处理的务必立即处理;不能当场处理的,要立即上报并采取临时防护措施,明确整改责任人与期限。二、幼儿园教室安全巡视检查表以下表格设计力求全面覆盖教室环境中的主要安全风险点,幼儿园可根据自身实际情况(如班级规模、幼儿年龄段、教室布局等)进行适当调整和细化。幼儿园教室安全巡视检查表检查区域/项目检查要点检查结果(√正常□异常)处理意见/备注:--------------------:-----------------------------------------------------------------------:---------------------:------------------------**一、活动区域安全**1.地面有无积水、油污、碎玻璃、小零件等异物;地面是否平整、防滑,有无松动或翘起的地板2.玩具与材料玩具是否完好,有无破损、尖锐边角、易脱落小部件;材料是否清洁、无毒无害3.桌椅板凳结构是否稳固,有无摇晃、松动;边角、棱角是否做软化处理;高度是否适宜4.区角设施如建构区积木是否安全,角色扮演区道具是否合适,图书区书籍是否完整无尖锐边缘**二、教学设施与材料**1.教具教学用具是否安全,有无潜在危险(如过小、过尖、易碎)2.绘本与读物书页是否完整,有无缺页、锋利纸边3.美工区材料剪刀、胶水、颜料等是否符合安全标准;危险品是否有专人管理、妥善存放**三、环境卫生与消毒**1.通风情况教室是否定时开窗通风,空气是否清新2.清洁度桌面、地面、墙角、玩具柜等是否清洁,有无卫生死角3.消毒设施与记录消毒用品是否安全存放、规范使用;消毒记录是否完整准确**四、电器设备与电源**1.电源插座是否安装防触电保护盖;位置是否远离幼儿可触及区域2.电线线路电线是否有破损、裸露;是否乱拉乱接,是否固定稳妥3.电器使用如空调、电扇、加湿器等是否运转正常,使用后是否及时关闭电源**五、门窗与通道**1.门门锁是否完好,开关是否顺畅;门是否有防夹手装置;紧急情况下是否能快速打开2.窗窗户开关是否灵活,限位装置是否有效;窗台是否有危险物品;玻璃是否完好3.通道出入口、过道是否畅通,有无杂物堆放;安全出口标识是否清晰**六、卫生间安全**1.地面是否防滑,有无积水、污渍2.便池/马桶是否清洁,有无损坏;幼儿使用是否方便安全3.扶手与隔板是否稳固,有无尖锐边角4.清洁用品是否放置在幼儿无法接触到的地方**七、饮水区**1.饮水机/保温桶水温是否适宜(避免烫伤);机身是否稳固;出水口是否清洁2.水杯与存放幼儿水杯是否个人专用,清洁消毒;水杯架是否清洁有序**八、午睡区(若有)**1.床铺床体是否稳固,床板有无松动;床与床之间距离是否适宜2.被褥与枕头是否清洁、干燥、无异物3.环境是否安静、舒适,温度适宜;有无潜在危险物品**九、其他**1.悬挂物如吊饰、风铃、灯具等是否牢固,有无坠落风险2.尖锐物品如钉子、螺丝、图钉等是否突出或裸露3.教师视线盲区是否存在教师不易观察到的区域,如何改进4.幼儿行为观察巡视时关注幼儿情绪与行为,及时发现异常检查人:______________检查日期:____月____日时间:____时____分负责人签字:______________整改完成情况:______________三、检查表的使用与持续改进1.常态化使用:将此检查表作为日常安全管理的固定工具,确保每日至少覆盖一次全面检查。2.记录详实:对检查结果要做真实、准确的记录,特别是对“异常”项,要详细描述情况,并注明处理措施和结果。3.问题追踪:建立安全隐患整改台账,对发现的问题进行跟踪,确保整改到位,形成“发现-记录-整改-复查”的闭环管理。4.定期回顾与修订:每学期或每学年应对检查表的适用性进行回顾,结合实际发生的案例或新出现的安全风险,对检查项目进行调整和完善。5.全员参与:不仅是保育员和班主任,所有进入教室工作的教职员工都应有安全意识,发现问题及时上报或处理。安全工作无

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