文言文重要人物传记词汇及考试点

文言文重要人物传记词汇及考试点人物传记，乃史书之菁华，载往昔之贤愚，传千古之事迹。研读此类文字，不仅可窥历史之风貌，更能体悟古人之智慧。然文言传记，其辞古朴，其意深邃，非熟知其常用语汇，洞悉其行文脉络，难入其堂奥。今就人物传记中常见之核心词汇与考试要点，略作梳理，以期有益于诸君。一、人物称谓类词汇传记开篇，多涉及人物姓字、籍贯、家世，此为识人之始。1.姓名与字号：古人有名有字，幼时取名，成年取字，字多为对名之阐释或寄托。如“亮，字孔明”，“羽，字云长”。亦有号，或自取，或人赠，多体现其志趣或特征。文中或称名，或称字，或称号，或称其官爵、地望（出生地或任职地），需细加辨识。考试中常就此设题，考查对人物身份的把握。2.亲属与宗法：传记中常提及父兄子弟、妻室儿女，以及宗族亲眷。如“父某，曾任某官”、“子某，有父风”。涉及宗法制度，如“嫡长子”、“庶出”、“承重孙”等，亦需有所了解，此有助于理解人物的社会关系及行为动机。3.谦称与敬称：古人行文，称谓极重礼仪。自称多用谦辞，如“臣”、“仆”、“愚”、“不才”；称人多用敬辞，如“君”、“公”、“足下”、“阁下”。上级对下级或长辈对晚辈，有时直呼其名；平辈或晚辈对长辈，则需用敬称。此不仅关乎礼仪，亦能反映人物间的地位尊卑与情感亲疏。二、人物生平类动词传记以记人叙事为主，故描述人物生平事迹之动词，尤为关键，往往一字传神，内含丰富信息。1.入仕与升迁：此为士人传记之核心内容。常见词汇如“举”（被举荐）、“辟”（被征召）、“征”（皇帝征召）、“拜”（授予官职）、“除”（任命，授职）、“迁”（调动官职，多指升迁）、“擢”（提拔）、“陟”（晋升，进用）、“晋”（晋升）等。2.降职与罢免：仕途多舛，故亦有诸多表述降免的词汇。如“谪”（降职远调）、“贬”（降职）、“左迁”（贬官，古以右为尊）、“罢”（罢免）、“黜”（废黜，罢免）、“免”（免职）、“夺”（削夺官职）等。3.任职与政绩：描述官员任职期间行为与功绩的动词，如“治”（治理）、“典”（主管）、“领”（兼任）、“摄”（代理）、“行”（代理官职）、“视事”（到职办公）、“下车”（官吏初到任）、“有治绩”、“兴利除弊”、“赈济”、“平盗”等。4.辞官与致仕：官员因老、病、丧或不满时局而辞官，相关词汇如“乞骸骨”（请求退休，使骸骨归葬故乡）、“致仕”（交还官职，即退休）、“告老”、“请老”、“解官”、“去官”等。5.生死与经历：如“生”、“卒”、“薨”（诸侯或高官之死）、“崩”（帝王之死）、“遇”（遭遇）、“罹”（遭受）、“经”（经历）、“历”（经历）、“少孤”（幼年丧父）等。三、人物品行与才能类词汇传记不仅记其事，更要传其神，故对人物品行、才能、性格的描绘至关重要。1.品行操守：如“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”、“忠”、“孝”、“廉”、“耻”、“直”、“刚”、“柔”、“佞”（奸邪）、“谄”（谄媚）、“妒”、“贪”、“酷”、“刻”（刻薄）、“简”（简易，不拘小节）、“谨”（谨慎）、“慎”、“笃”（忠厚）、“厚”（宽厚）等。2.才能智谋：如“能”、“贤”、“才”、“干”（才干）、“智”、“慧”、“聪”、“明”、“敏”（敏捷，聪明）、“达”（通达事理）、“练”（干练）、“精”（精通）、“博”（渊博）、“强记”（记忆力强）、“善属文”（善于写文章）等。3.性格作风：如“勇”、“怯”、“果”（果断）、“寡断”、“躁”（急躁）、“缓”（迟缓）、“介”（耿直）、“和”（温和）、“介”（孤高，不合群）、“狷介”（洁身自好）、“简易”（平易近人）、“威严”等。四、常见考试点解析1.实词含义理解：此为基础，亦是重点。上述各类词汇，皆为常考实词。需结合上下文，掌握其本义、引申义、比喻义及通假、古今异义等现象。例如，“迁”本义为迁移，后引申为调动官职，可升可降，需据语境判断。2.虚词用法辨析：如“之”、“其”、“以”、“于”、“而”、“则”、“乃”、“为”等常见虚词，在传记中用法灵活。需辨明其指代、修饰、转折、因果、假设等关系。3.特殊句式辨识与翻译：传记中多有判断句、被动句、倒装句（宾语前置、状语后置、定语后置）、省略句等。翻译时需准确还原句式特点，确保语意通顺。例如，“……者，……也”为典型判断句；“见”、“于”、“为……所……”等表被动。4.信息筛选与概括：题目常要求选出符合某一标准（如表现人物“忠”或“智”）的句子，或概括人物某方面的品质、事迹。需仔细审题，精准定位原文信息，排除干扰项。5.人物形象分析与评价：理解作者对传主的态度，分析传主的性格特征、精神品质，并能进行一定的评价。这需要对全文内容有整体把握，结合具体事例进行分析。6.对作者观点态度的把握：有些传记文末会有“太史公曰”之类的评论，需关注此类文字，以理解作者的写作意图和对人物的评价倾向。结语文言文人物传记之学习，非一日之功。首要在于积累，于平日阅读中留意上述词汇，归纳整理，烂熟于心。