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文档简介
太阳是我们人类生活最密切的朋友,关于太阳,你知道哪些知识或与它相关的故事呢?后羿射日这个故事流传广泛,就因为它有着神奇的色彩、丰富的想象。同学们,我们都学过科学,懂得不少科学知识,如果用科学的思维方式来思考,用科学的眼光来审视,你如何看后羿射日这件事?说明文以“说明白了”为成功。——叶圣陶请同学们自由读一读这篇课文,注意读准字音,读通句子,同时想一想,读了这篇说明文,关于太阳,你都明白了哪些知识?注意在读的过程中勾画出来。
知识抢答(1)太阳离我们有多远?飞机要飞多久,步行呢?(2)多少个地球才抵得上一个太阳那么大?它看起来只有盘子那么大,为什么?(3)太阳的表面温度有多少摄氏度?钢铁碰到它会变成什么?(4)太阳和我们关系密切,有了太阳,鸟、兽、鱼、虫才能——没有太阳,地球上不仅不会有动物,也不会有——(5)我们吃的什么也跟太阳有着密切的关系?摄氏度shè繁殖zhí粮食煤炭tàn地区杀菌jūn治疗liáo词语检测1太阳离我们约有一亿五千万千米远。2约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。3太阳会发光,会发热,是个大火球。大热远
整体感知太阳的主要特点是:请大家读一读课文1~3自然段,画出这三个自然段中的数字来。太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。太阳的温度很高,读了这句话,我们一下子就了解到了,作者的介绍非常清楚,也非常准确,因为作者用了一个数字——五千多。
列数字:列数字的说明方法,能够准确、具体地写出太阳和地球距离远的特点。句子一:其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。
句子二:到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。作者运用数字能够让我们感受到说明文说明精准的特点。可是,反复读这句话,你会发现,好像不是特别准确,你关注到了哪个词?
列数字:约有差不多二十几课文第2自然段中也有一个带着数字的句子,谁来读一读?列数字
作比较
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
作比较:地球是大家所熟悉的事物,用人们熟悉的事物作比较说明,更容易让读者理解。作者为什么不拿太阳和木星、火星作比较?作者为了介绍清楚我们相对陌生的事物,就用我们相对熟悉的事物来做比较,这样我们就更容易都明白。
对于太阳的温度我们相对陌生,但是水沸腾的温度、钢铁熔化的温度我们相对熟悉,是不是也可以用这种作比较的方法来写呢?请大家根据老师出示的资料,试着写一写。
作比较:水的沸点为100摄氏度;钢铁的熔点约为1500摄氏度。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,因此,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
作比较:钢铁的熔点是1500℃开水的温度是100℃
太阳和我们的关系密切,这一知识点本来不容易理解,但是读了课文第4自然段,我们却一下就明白了,秘密在哪里?请同学们默读课文第4自然段,看看你有哪些发现?
太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽,长叶,开花,结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存,繁殖。如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。动物植物吃的穿的煤炭人类的生活第4自然段从动植物的生长、人类的生活、煤炭的形成三个方面写了太阳对人类的作用。树木发芽、长叶、开花、结果都见过
粮食、蔬菜、水果、肉类都吃过
棉衣、毛衣都穿过作者举了很多我们熟悉的,跟我们密切相关的事物来举例,这样便于我们理解。
举例子:下面的事物你熟悉吗?穿的:校服、运动鞋……
戴的:红领巾、帽子、围巾……
用的:作业本、美术本、课本……
吃的:……
喝的:……如果是我们来介绍太阳,相信大家一定会选择我们更熟悉的事物来举例子,咱们试着写一写。用举例子的方法来介绍太阳:太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。我们穿的
,戴的
,用的
,吃的
,喝的
,都和太阳有密切关系。
作者还说了太阳的哪些作用呢?请同学们自由读5-7自然段,选择太阳的一个作用,举生活中的具体事例说一说,同桌之间可以互相讨论,交流分享自己的观点。
地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气。空气上升时,温度下降,其中的水蒸气凝成了无数的小水滴,飘浮在空中,变成云。云层里的小水滴越聚越多,就变成雨或雪落下来。太阳的作用:
太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。
太阳光有杀菌的作用,我们可以利用它来预防和治疗疾病。太阳的作用:
结合生活经验或相关书籍,说说生活中还有哪些事物和太阳有着密切的关系。
石油、天然气的形成,四季的变化,氧气的产生,太阳能发电等。
地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。对太阳的作用进行总结。教师说:说明文以“说明白了”为成功,希望同学们也能够掌握说明方法,把一样事物说明白。有关月球的资料:与地球之间的距离大约是38
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