高职院校学生实习管理方案与监督流程_第1页
高职院校学生实习管理方案与监督流程_第2页
高职院校学生实习管理方案与监督流程_第3页
高职院校学生实习管理方案与监督流程_第4页
高职院校学生实习管理方案与监督流程_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高职院校学生实习管理方案与监督流程实习是高职院校人才培养过程中至关重要的实践性教学环节,是深化产教融合、校企协同育人的关键纽带,对于提升学生职业素养、专业技能和就业竞争力具有不可替代的作用。为确保实习工作规范、有序、高效开展,保障学生实习权益与安全,特制定本实习管理方案与监督流程。一、实习管理方案(一)指导思想与基本原则实习管理工作以立德树人为根本任务,以服务学生全面发展和高质量就业为目标,坚持“安全第一、育人为本、规范管理、注重实效”的原则。紧密结合专业人才培养方案,强化校企协同,确保实习内容与专业培养目标相契合,实习过程与岗位工作要求相衔接,切实提高实习教学质量。(二)组织领导与职责分工1.学院层面:成立由学院领导牵头,教务处、学生处、各系部及相关职能部门负责人组成的实习工作领导小组,全面负责统筹规划、政策制定、组织协调和宏观管理。2.系部层面:各系成立实习工作小组,由系主任任组长,分管教学副主任、专业带头人、实习指导教师代表为成员,具体负责本系实习工作的组织实施、过程管理、指导监督及成绩评定。3.专业教研室:负责制定本专业实习大纲、实习计划,遴选与建设实习基地,配备实习指导教师,组织实习前培训,落实实习过程指导与监控。4.实习指导教师:包括校内指导教师和企业指导教师。校内指导教师负责学生实习期间的日常联系、思想教育、业务指导、安全提醒、过程跟踪与实习成绩初评;企业指导教师负责学生在企业实习期间的岗位技能指导、安全生产教育、日常表现评价。(三)实习类型与形式根据专业特点和人才培养需要,实习主要分为跟岗实习和顶岗实习。鼓励探索“工学交替”、“订单培养”、“项目化实习”等多样化实习形式,实现实习与就业的有机衔接。(四)实习基地建设与管理1.基地遴选:优先选择行业内有影响力、管理规范、技术先进、能提供充足实习岗位和合格指导人员的企事业单位作为实习基地。2.合作共建:与实习基地签订合作协议,明确双方权利与义务,共同制定实习方案,共建实践教学资源,合作开展教学研究。3.动态管理:定期对实习基地进行评估,对不符合要求的基地进行调整或终止合作,积极拓展新的优质实习基地。(五)实习前准备1.实习计划与大纲:各专业根据人才培养方案制定详细的实习计划和实习大纲,明确实习目的、任务、内容、要求、时间安排、考核方式等。2.学生动员与培训:召开实习动员大会,向学生明确实习目的意义、纪律要求、安全注意事项。开展职业道德、法律法规、岗位技能、安全防护等方面的培训。3.指导教师选派与培训:选派责任心强、经验丰富、具备相应专业技术水平的教师担任实习指导教师,并对其进行实习管理业务培训。4.实习单位与岗位落实:通过学校统一安排、学生自主联系等方式落实实习单位和岗位。学校统一安排的实习岗位需经系部审核批准。5.签订实习协议:学校、实习单位、学生(及家长,对未满特定年龄的学生)三方签订实习协议,明确各方权责,特别是安全责任和劳动保护要求。二、实习监督流程(一)实习过程监督与管理1.日常巡查与指导:*校内指导教师:通过电话、微信、QQ、邮件等多种方式与学生保持密切联系,定期了解学生实习进展、思想动态和生活情况,每周至少进行一次有效沟通,及时解答学生疑问,帮助解决实习中遇到的困难。指导学生撰写实习日志和实习报告。*企业指导教师:在实习现场对学生进行日常指导和管理,督促学生遵守企业规章制度和操作规程,对学生实习表现进行日常记录与评价。2.定期走访与检查:系部实习工作小组应组织对实习单位进行定期或不定期走访巡查,了解学生实习真实情况,听取实习单位意见建议,加强与企业的沟通协调。对分散实习学生,应通过多种方式加强过程监管。3.实习日志与周报制度:要求学生每日填写实习日志,记录实习内容、心得体会、遇到的问题及解决方法。定期提交实习周报或阶段性总结,由校内指导教师批阅反馈。4.安全管理与应急处置:建立健全实习安全管理制度和应急预案。加强学生安全教育,提高安全防范意识和自我保护能力。实习期间发生安全事故或突发事件,指导教师及相关部门应立即启动应急预案,妥善处置并按规定上报。(二)实习考核与评价1.考核内容:包括实习态度、实习纪律、岗位技能掌握程度、解决实际问题能力、实习报告质量、企业评价意见等。2.考核方式:采用过程考核与结果考核相结合、校内评价与企业评价相结合的方式。过程考核以实习日志、周报、指导教师日常记录为依据;结果考核以实习报告、技能操作考核或答辩为主要形式。企业指导教师的评价意见应占较大权重。3.成绩评定:实习成绩一般按优秀、良好、中等、及格、不及格五级制或百分制评定。对于未达到实习要求或违反实习纪律者,按规定给予相应成绩或处理。(三)实习总结与反馈1.实习总结:实习结束后,学生需提交完整的实习报告(含实习总结、成果展示等)。各系部组织召开实习总结会,交流实习经验与体会。2.资料归档:实习过程中的各类资料,如实习计划、实习大纲、实习协议、实习日志、周报、实习报告、考核记录、企业反馈意见、实习总结等,应及时整理归档,作为教学评估和质量改进的依据。3.持续改进:定期对实习工作进行总结评估,分析存在的问题,广泛听取学生、教师和企业的意见建议,不断优化实习管理方案和监督流程,持续提升实习教学质量。三、保障措施1.制度保障:完善实习管理相关规章制度,确保实习工作有章可循、规范运行。2.经费保障:加大实习经费投入,保障实习基地建设、指导教师津贴、实习巡查、学生实习补贴(必要时)等方面的开支。3.政策支持:鼓励教师参与实习指导和企业实践,将实习指导工作量纳入教师考核评价体系。对在实习工作中表现突出的单位和个人给予表彰奖励。4.安全保障:为实习学生统一购买或要求企业购买实习期间的意外伤害保险等相关保险,保障学生实习期间

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论