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数学苏教六年级下册期末资料专题真题及解析一、选择题1.在一幅地图上用3厘米的线段表示120千米的实际距离,这幅地图的比例尺是()。A.1∶40 B.1∶400000 C.1∶40000002.如果点A,B,C的位置用数对可以表示为,,,那么三角形一定是()。A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形3.一种收音机,每台售价从120元降到100元,这种收音机的售价降低了百分之几?正确的算式是()。A.(120﹣100)÷120 B.100÷120 C.(120﹣100)÷1004.一个三角形任意一条边上的高所在的直线,都是这个三角形的对称轴。这个三角形是()。A.等腰三角形 B.等腰直角三角形 C.等边三角形 D.没有答案5.如果x是一个大于0的数,那么x+和x×比较的结果是()。A.x×大 B.x+大 C.无法确定6.涛涛用棱长是1厘米的正方体摆成一个物体,下图分别是他从前面、右面和上面看到的图形。涛涛摆成的这个物体的体积是()。A.4立方厘米 B.5立方厘米 C.6立方厘米7.下列各个说法中,错误的是()。A.三角形的面积一定,底与高成反比例B.实际距离和图上距离的比叫做比例尺C.每支铅笔的价钱一定,铅笔支数和总价成正比例D.被除数一定,除数和商成反比例8.大林把3个完全一样的小圆柱连接成为一个长为15厘米的大圆柱后,表面积减少了25.12平方厘米。原来每个小圆柱的体积是()立方厘米。A.6.28 B.31.4 C.62.8 D.94.29.王明体重30kg,书包重5kg。儿童的负重最好不要超过体重的,如果长期背负过重物体,会导致腰痛及背痛,严重的甚至会妨碍骨骼生长,王明的书包()。A.超重 B.不超重 C.无法确定10.一个底面是正方形的长方体,把它的侧面展开后,正好是一个边长为12分米的正方形,原来这个长方体的体积()立方分米。A.144 B.108 C.27 D.54二、填空题11.小时=_________分钟3040立方厘米=_________立方分米12.一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位却变________,两个分数通分后,它们的大小不变,但分数单位却变________。13.a与b都是互质数,a和b的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。14.图中两个正方形面积之差是400cm2,那么两圆面积之差是(________)cm2。15.一个三角形,三个内角的度数比是5∶3∶2,这是一个(______)三角形。16.一幅图的线段比例尺是,把它改写成数值比例尺是(______)。如果在这幅图上量得A、B两点之间的距离为1.5cm,那么A、B两点间的实际距离是(______)km。17.一个圆锥体和一个圆柱体的底面积和体积都分别相等,圆柱体的高1.2分米,圆锥体的高是________分米.18.演讲比赛中评委给小红同学的打分如下:9.5分,9.1分,9.7分,9.5分,9.4分,9.6分,9.5分。如果按照“去掉一个最高分,去掉一个最低分,再计算平均分”的评分方法,这位同学的平均分是(______)分。19.小李存入银行30000元,定期一年,年利率为3.25%,(免收利息税)到期后他可得利息元,用这张存单他一共可取走元.20.爷爷比爸爸大26岁,妈妈比小明大26岁,小明一家四口人今年的年龄之和是120岁,而5年前他们家的人年龄之和是102岁,则小明的爷爷今年是(______)岁。三、解答题21.直接写得数。①5.55-5=②4÷0.5=③3.6×100=④⑤⑥⑦⑧0.1+0.99=⑨36×20%=⑩22.下面各题怎样算简便就怎样算。(12分)3.71-2.63+2.29-0.37×75%+×-[1-(+)]×23.解下列方程。①②③24.学校把栽280棵树的任务按照六年级三个班的人数分配给各班,一班有46人,二班有44人,三班有50人。三个班各应栽多少棵树?25.“六.一”期间,小丽陪妈妈去逛街,在一家服装城看中了一件衣服,售货员对妈妈说:“我们这儿所有的衣服都是在进价基础上加50%的利润再标价的,这件衣服我按标价的八折卖给你,你只需要付180元,我只赚你10.”聪明的小丽思考后,发现售货员说的话并不可信.请你通过计算来说明.26.“六一”儿童节,爸爸为王莹买了《昆虫王国的奥秘》和《海洋世界》两套丛书,共用了480元,一套《昆虫王国的奥秘》的价钱是一套《海洋世界》的.一套《海洋世界》的价钱是多少元?27.兄弟两人早晨7时同时从家里出发去上学,兄每分钟走100米,弟每分钟走60米,兄到了学校后休息了5分钟才发现英语书没带,立即回家,途中7时25分与弟相遇,学校离家有多远?28.一个长方体纸箱里面恰好可以装下6桶A种饮料。如果改装B种饮料,最多可以装多少桶?(饮料不能高出纸箱)29.永辉、人人乐、华润万家三家超市最近新进了一批相同品牌、规格的饮料,每瓶3元,为了抢占市场,他们分别推出了一种优惠措施。永辉超市:一律八五折;人人乐超市:买四送一;华润万家超市:满100减20,不满不减。六(1)班想买40瓶饮料,到哪家最划算?30.用小棒按下面的方式拼图形。五边形个数拼成的形状小棒根数15234……(1)填表,聪明的你从表中发现规律了吗?把你发现的规律写出来。(2)按规律拼成10个这样的五边形,一共用多少根小棒?请你写出算式。31.下面是航模小组制作的两架航模飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录.(1)甲飞机飞行__秒,乙飞机飞行__秒,甲飞机的飞行时间比乙飞机长__.(2)从图上看,起飞后第10秒乙飞机的高度是__米,起飞后第__秒两架飞机处于同一高度,起飞后大约__秒两架飞机的高度相差最大.(3)说说从起飞后第15秒至20秒乙飞机的飞行状态__.【参考答案】一、选择题1.C解析:C【分析】根据比例尺=图上距离∶实际距离代入数据解答即可【详解】120千米=12000000厘米,3∶12000000=1∶4000000,故选择:C。【点睛】在计算比例尺时,比的前项和后项要分清楚,注意单位换算,1千米=100000厘米。2.C解析:C【分析】通过题中给出的数对,画出三角形的形状,能更直观看出三角形是什么三角形。据此解答。【详解】通过作图,可以得出:这个三角形是直角三角形。故答案为:C【点睛】理解数对表表示的意义,根据数对画出图形,是解答本题的关键。3.A解析:A【分析】把原价看成单位“1”,先用原价减去现价,求出降低的钱数,再用降低的钱数除以原价即可求解。【详解】(120﹣100)÷120=20÷120≈16.7%答:这种收音机的售价降低了16.7%。故选:A【点睛】解决本题关键是找出单位“1”,然后根据(大数﹣小数)÷单位“1”进行求解。4.C解析:C【分析】根据等边三角形的特征及三角形的高,等边三角形上任意一条边上的高都将等边三角形平均分成两个完全一样的直角三角形,沿等边三角形的高对折,两边完全重合,据此分析。【详解】根据分析,一个三角形任意一条边上的高所在的直线,都是这个三角形的对称轴,这个三角形是等边三角形。故答案为:C【点睛】关键是熟悉等边三角形的特征和轴对称图形的特点。5.B解析:B【分析】假设x=9,把它分别代入x+、x×中,比较大小即可。【详解】假设x=9,x+=9+=9x×=9×=7因为9>7,所以x+大。故答案为:B【点睛】赋值法是解答此题的一种有效的方法,学生应掌握。6.B解析:B【分析】按照涛涛从前面、右面和上面看到的图形可以得出,这个物体共用了5块正方体,它的体积是5立方厘米。【详解】根据涛涛看的的图形,可以用实物拼摆,也可以想象出这个物体如下图所示:它的体积是5立方厘米。故答案为:B【点睛】本题的关键是观察物体,确定立体图形的摆放,要运用空间想象力。7.B解析:B【分析】两个相关联的量,当比值一定时成正比例关系;当乘积一定时成反比例关系;图上距离与实际距离的比叫作比例尺,据此解答即可。【详解】A.ah=2s(一定),所以三角形的面积一定时,底与高成反比例,说法正确;B.图上距离与实际距离的比叫作比例尺,原题说法错误;C.=每支铅笔的价钱(一定),所以每支铅笔的价钱一定,铅笔支数和总价成正比例,说法正确;D.除数×商=被除数(一定),所以被除数一定,除数和商成反比例,说法正确;故答案为:B。【点睛】明确正反比例的意义、比例尺的意义是解答本题的关键。8.B解析:B【分析】根据题意可知,3个完全一样的小圆柱连接成为一个大圆柱,则高是原来的3倍,用15÷3即可求出原来圆柱的高;减少了4个底面,用25.12÷4即可求出一个底面的面积,再根据圆柱的体积公式解答即可。【详解】(25.12÷4)×(15÷3)=6.28×5=31.4(立方厘米);故答案为:B。【点睛】明确3个完全一样的小圆柱连接成为一个大圆柱后,高是原来的3倍,表面积减少了4个底面是解答本题的关键。9.A解析:A【分析】要判断王明的书包是否超重,那就必须知道王明的负重是多少,根据儿童的负重最好不要超过体重的,单位“1”体重是30千克,即可求出王明的负重,用王明的负重和他的书包重比较就可以判断出来。【详解】30×=(千克)5>所以王明的书包超重。故选:A【点睛】此题考查的是分数乘法的应用,解答此题关键是要想知道王明的书包是否超重,必须知道王明的负重,如果书包重大于负重,那王明的书包就超重,如果书包重不大于负重,那题的书包就不超重。10.B解析:B【分析】由题意可知:长方体的底面周长与高是12分米;又底面是一个正方形,则底面边长是12÷4=3分米,由此求出底面积,进而得出体积。【详解】12÷4=3(分米)3×3×12=9×12=108(立方分米)故答案为:B【点睛】明确长方体侧面展开图与长方体的关系是解题的关键。二、填空题11.3.04【分析】将小时换算成分钟数,用乘进率60得135分钟;将3040立方厘米换算成立方分米数,用3040除以进率1000得3.04立方分米;据此解答。【详解】由分析可得:小时=135分钟3040立方厘米=3.04立方分米【点睛】本题主要考查单位间的换算,牢记进率是解题的关键。12.大小【分析】一个分数约分后,分子和分母都同时缩小,通分后分子和分母都同时扩大,而分数单位的大小是由分母决定的,据此分析。【详解】一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位却变大,两个分数通分后,它们的大小不变,但分数单位却变小。【点睛】本题考查了通分和约分及分数单位,分母是几分数单位就是几分之一。13.ab【分析】互质的两个数,它们的最大公因数是1,最小公倍数即这两个数的乘积。【详解】a与b都是互质数,a和b的最大公因数是1,最小公倍数是ab。【点睛】明确互质的两个数的最大公因数和最小公倍数的特点是解答本题的关键。14.314【分析】根据题图可知,两个圆的直径为两个正方形的边长,假设两个正方形的边长分别为2a和2b,则(2a)²-(2b)²=400,据此求出a²-b²;两圆面积之差即πa²-πb²=π(a²-b²),再进一步解答即可。【详解】假设两个正方形的边长分别为2a和2b;(2a)²-(2b)²=4004(a²-b²)=400a²-b²=100;两圆面积之差:πa²-πb²=π(a²-b²)=3.14×100=314(cm2)【点睛】解答本题的关键根据两个正方形面积之差求出两圆半径的平方差。15.直角【分析】三角形的内角和为180度,三个内角的度数比是5∶3∶2,按对应的比例分配可得总的分为10份,依次求出每一个角的度数,可得出每个角属于锐角、直角或者钝角,再根据三角形的分类即可得出答案解析:直角【分析】三角形的内角和为180度,三个内角的度数比是5∶3∶2,按对应的比例分配可得总的分为10份,依次求出每一个角的度数,可得出每个角属于锐角、直角或者钝角,再根据三角形的分类即可得出答案。【详解】根据三角形的内角度数比,可得每一份的度数为:180÷(5+3+2)=180÷10=18(度),则三角形三个内角分别为:18×5=90(度);18×3=54(度);18×2=36(度),其中有两个锐角和一个直角,根据三角形的分类,这是一个直角三角形。【点睛】本题主要考查的是按比例分配的应用及三角形类别的判定,解题的关键是应用按比例分配知识求出各个内角的度数16.1∶30000045【分析】观察线段比例尺可知,图上1厘米表示实际30千米,根据图上距离∶实际距离=比例尺,即可求出比例尺;根据线段比例尺求出A、B两点间的实际距离。【详解】解析:1∶30000045【分析】观察线段比例尺可知,图上1厘米表示实际30千米,根据图上距离∶实际距离=比例尺,即可求出比例尺;根据线段比例尺求出A、B两点间的实际距离。【详解】30km=300000cm,数值比例尺:1∶300000;A、B两点间的实际距离:1.5×30=45(km)。【点睛】本题考查了比例尺及图上距离和实际距离的换算,通过线段比例尺更容易计算出实际距离。17.6【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高×;如果圆柱和圆锥的底面积和体积相等,那么圆锥的高一定是圆柱高的3倍.【详解】1.2×3=3.6(分米)故答案为3.6.解析:6【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高×;如果圆柱和圆锥的底面积和体积相等,那么圆锥的高一定是圆柱高的3倍.【详解】1.2×3=3.6(分米)故答案为3.6.18.5【分析】题目已经给了足够清晰的要求:“去掉一个最高分,去掉一个最低分,再计算平均分”,只要按照这个要求计算即可。【详解】去掉9.1分和9.7分,平均分是(分)。【点睛】“去掉一解析:5【分析】题目已经给了足够清晰的要求:“去掉一个最高分,去掉一个最低分,再计算平均分”,只要按照这个要求计算即可。【详解】去掉9.1分和9.7分,平均分是(分)。【点睛】“去掉一个最高分,去掉一个最低分”,是为了使结果不受极端数据的影响,从而更加稳定,更接近于真实的成绩。19.975,30975.【解析】试题分析:利息=本金×年利率×时间,由此代入数据求出利息,实得利息加上本金就是一共可以取出的钱数.解:30000×3.25%×1=975×1=975(元);9解析:975,30975.【解析】试题分析:利息=本金×年利率×时间,由此代入数据求出利息,实得利息加上本金就是一共可以取出的钱数.解:30000×3.25%×1=975×1=975(元);975+30000=30975(元);答:到期利息是975元,到期后小王一共可取出30975元.故答案为975,30975.点评:这种类型属于利息问题,有固定的计算方法,利息=本金×利率×时间(注意时间和利率的对应),本息=本金+利息,找清数据与问题,代入公式计算即可.20.57【分析】经过5年四口人年龄之和应该增加20岁,但题目中年龄之和增加了120-102=18岁,差了2岁,这说明有一个人5年后只增加了3岁(五年前还没出生),只能是小明今年3岁,妈妈今年29岁,解析:57【分析】经过5年四口人年龄之和应该增加20岁,但题目中年龄之和增加了120-102=18岁,差了2岁,这说明有一个人5年后只增加了3岁(五年前还没出生),只能是小明今年3岁,妈妈今年29岁,爷爷和爸爸年龄之和是120-3-29=88岁,用和倍问题的公式“(和+差)÷2=大数”即可得出爷爷的年龄。【详解】4×5=20(岁)120-102=18(岁)20-18=2(岁)小明的年龄:5-2=3(岁)妈妈的年龄:3+26=29(岁)爷爷与爸爸年龄之和:120-3-29=88(岁)爷爷的年龄:(88+26)÷2=57(岁)【点睛】明确实际年龄之和与推算的年龄之和的差距是解题的关键。三、解答题21.①0.55;②8;③360;④4;⑤14;⑥;⑦1.2;⑧1.09;⑨7.2;⑩25【详解】略解析:①0.55;②8;③360;④4;⑤14;⑥;⑦1.2;⑧1.09;⑨7.2;⑩25【详解】略22.3;;【详解】3.71-2.63+2.29-0.37=(3.71+2.29)-(2.63+0.37)=6-3=3×75%+××(+)---[1-(+)]×=[1-(解析:3;;【详解】3.71-2.63+2.29-0.37=(3.71+2.29)-(2.63+0.37)=6-3=3×75%+××(+)---[1-(+)]×=[1-(+)]×=[1-]×=×利用加法交换了和减法的性质以及乘法分配律进行简便计算。23.①;②;③【分析】①先根据等式的性质1,方程左右两边同时减去3,再根据等式性质2,两边同时除以2;②首先方程两边同时减去2x,再同时加1,最后再同时除以3;③根据比例的基本性质,内项之积等于解析:①;②;③【分析】①先根据等式的性质1,方程左右两边同时减去3,再根据等式性质2,两边同时除以2;②首先方程两边同时减去2x,再同时加1,最后再同时除以3;③根据比例的基本性质,内项之积等于外项之积,将比例方程转化为普通方程,再根据普通方程的解法求解即可。【详解】①解:②解:③解:【点睛】解方程的主要依据是等式的基本性质;解比例方程时要先将比例方程转化为一般方程,再求解。24.92棵,88棵,100棵【详解】46+44+50=140(人)280×=92(棵)280×=88(棵)280×=100(棵)解析:92棵,88棵,100棵【详解】46+44+50=140(人)280×=92(棵)280×=88(棵)280×=100(棵)25.设进价为x元,得150%x×80%﹣x=10,解得x=50.那么卖价为50×(1+50%)×80%=60(元)≠180(元),因此,只需付60元,而不是180元,故售货员说的话并不可信.【详解】解析:设进价为x元,得150%x×80%﹣x=10,解得x=50.那么卖价为50×(1+50%)×80%=60(元)≠180(元),因此,只需付60元,而不是180元,故售货员说的话并不可信.【详解】解:设进价为x元,得:(1+50%)x×80%﹣x=10,1.2x﹣x=10,0.2x=10,x=50.卖价:50×(1+50%)×80%,=50×1.5×0.8,=60(元)≠180(元);因此售货员说的话并不可信.26.280元【详解】480÷(l+)=280(元)解析:280元【详解】480÷(l+)=280(元)27.1750米【分析】根据题意,可知弟弟共走了25分钟,哥哥共走了20分钟,兄弟二人一共走了从家到学校路程的2倍,进而用路程的2倍除以2问题得解。【详解】弟弟共走了:7时25分-7时=25分哥解析:1750米【分析】根据题意,可知弟弟共走了25分钟,哥哥共走了20分钟,兄弟二人一共走了从家到学校路程的2倍,进而用路程的2倍除以2问题得解。【详解】弟弟共走了:7时25分-7时=25分哥哥共走了:25-5=20(分)学校离家:(100×20+60×25)÷2=(2000+1500)÷2=3500÷2=1750(米)答:学校离家有1750米。【点睛】解决此题关键是先求出兄弟两人各走得时间和一共走得路程,进而问题得解。28.20桶【详解】10×3=30(厘米)10×2=20(厘米)30÷6=5(桶)20÷10=2(桶)14÷6=2(桶)……2(厘米)5×2×2=20(桶解析:20桶【详解】10×3=30(厘米)10×2=20(厘米)30÷6=5(桶)20÷10=2(桶)14÷6=2(桶)……2(厘米)5×2×2=20(桶)答:最多可以装20桶B种饮料。29.人人乐超市【分析】分别求出三家超市的实际费用比

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