2025年幼儿园教师资格考试《保教知识与能力》应用能力卷(含泥塑游戏立体造型活动设计案例)考核试卷_第1页
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文档简介

2025年幼儿园教师资格考试《保教知识与能力》应用能力卷(含泥塑游戏立体造型活动设计案例)考核试卷一、单项选择题(每题1分,共30题)1.幼儿园开展泥塑活动的主要目的是()。A.培养绘画技能B.发展精细动作C.发展抽象思维D.培养音乐节奏感2.在泥塑活动中,教师应该()。A.直接示范制作过程B.强制幼儿按照固定模式创作C.鼓励幼儿自由探索和表达D.只关注作品的美观程度3.幼儿园泥塑活动中最适合使用的材料是()。A.石膏B.油泥C.石墨D.木材4.对于3岁幼儿来说,泥塑活动的主要目标是()。A.制作复杂的立体造型B.掌握基本的手部动作C.理解立体造型的空间关系D.创作具有深刻主题的作品5.在泥塑活动中,教师应该()。A.对幼儿的作品进行详细评价B.鼓励幼儿之间相互模仿C.引导幼儿关注作品的实用功能D.限制幼儿使用的颜色和形状6.幼儿园泥塑活动的设计应该()。A.以教师的教学目标为中心B.以幼儿的兴趣和需求为出发点C.以材料的特性为限制条件D.以传统的艺术形式为标准7.在泥塑活动中,教师应该()。A.提供大量的示范和指导B.让幼儿完全自由地创作C.平衡示范和自由探索D.只关注幼儿的创造力8.幼儿园泥塑活动中的()环节对于幼儿的发展最为重要。A.材料准备B.教师示范C.幼儿创作D.作品展示9.在泥塑活动中,教师应该()。A.强调作品的精确度B.鼓励幼儿尝试不同的材料C.限制幼儿的创作时间D.只关注幼儿的安静行为10.幼儿园泥塑活动中的()环节有助于幼儿的社会性发展。A.材料准备B.教师示范C.幼儿合作创作D.作品展示11.在泥塑活动中,教师应该()。A.对幼儿的作品进行统一评价B.鼓励幼儿表达自己的情感C.强调作品的实用价值D.限制幼儿使用的工具12.幼儿园泥塑活动的设计应该()。A.以幼儿的年龄特点为基础B.以教师的教学经验为依据C.以材料的成本为考虑因素D.以传统的艺术形式为标准13.在泥塑活动中,教师应该()。A.提供详细的制作步骤B.鼓励幼儿尝试不同的工具C.限制幼儿的创作空间D.只关注幼儿的模仿能力14.幼儿园泥塑活动中的()环节有助于幼儿的精细动作发展。A.材料准备B.教师示范C.幼儿揉捏泥巴D.作品展示15.在泥塑活动中,教师应该()。A.强调作品的创新性B.鼓励幼儿按照固定模式创作C.限制幼儿使用的颜色D.只关注幼儿的安静行为16.幼儿园泥塑活动的设计应该()。A.以幼儿的个体差异为考虑因素B.以教师的教学目标为中心C.以材料的特性为限制条件D.以传统的艺术形式为标准17.在泥塑活动中,教师应该()。A.提供丰富的创作材料B.鼓励幼儿之间相互模仿C.限制幼儿的创作时间D.只关注幼儿的模仿能力18.幼儿园泥塑活动中的()环节有助于幼儿的想象力发展。A.材料准备B.教师示范C.幼儿创作D.作品展示19.在泥塑活动中,教师应该()。A.强调作品的精确度B.鼓励幼儿表达自己的情感C.限制幼儿使用的工具D.只关注幼儿的安静行为20.幼儿园泥塑活动的设计应该()。A.以幼儿的兴趣和需求为出发点B.以教师的教学经验为依据C.以材料的成本为考虑因素D.以传统的艺术形式为标准21.在泥塑活动中,教师应该()。A.提供详细的制作步骤B.鼓励幼儿尝试不同的材料C.限制幼儿的创作空间D.只关注幼儿的模仿能力22.幼儿园泥塑活动中的()环节有助于幼儿的精细动作发展。A.材料准备B.教师示范C.幼儿揉捏泥巴D.作品展示23.在泥塑活动中,教师应该()。A.强调作品的创新性B.鼓励幼儿按照固定模式创作C.限制幼儿使用的颜色D.只关注幼儿的安静行为24.幼儿园泥塑活动的设计应该()。A.以幼儿的个体差异为考虑因素B.以教师的教学目标为中心C.以材料的特性为限制条件D.以传统的艺术形式为标准25.在泥塑活动中,教师应该()。A.提供丰富的创作材料B.鼓励幼儿之间相互模仿C.限制幼儿的创作时间D.只关注幼儿的模仿能力26.幼儿园泥塑活动中的()环节有助于幼儿的想象力发展。A.材料准备B.教师示范C.幼儿创作D.作品展示27.在泥塑活动中,教师应该()。A.强调作品的精确度B.鼓励幼儿表达自己的情感C.限制幼儿使用的工具D.只关注幼儿的安静行为28.幼儿园泥塑活动的设计应该()。A.以幼儿的兴趣和需求为出发点B.以教师的教学经验为依据C.以材料的成本为考虑因素D.以传统的艺术形式为标准29.在泥塑活动中,教师应该()。A.提供详细的制作步骤B.鼓励幼儿尝试不同的材料C.限制幼儿的创作空间D.只关注幼儿的模仿能力30.幼儿园泥塑活动中的()环节有助于幼儿的精细动作发展。A.材料准备B.教师示范C.幼儿揉捏泥巴D.作品展示二、多项选择题(每题2分,共20题)31.幼儿园泥塑活动的主要目标包括()。A.发展幼儿的精细动作B.培养幼儿的创造力C.提高幼儿的审美能力D.促进幼儿的语言发展32.在泥塑活动中,教师应该()。A.提供丰富的创作材料B.鼓励幼儿自由探索C.对幼儿的作品进行详细评价D.引导幼儿关注作品的实用功能33.幼儿园泥塑活动的设计应该()。A.以幼儿的年龄特点为基础B.以幼儿的兴趣和需求为出发点C.以材料的特性为限制条件D.以传统的艺术形式为标准34.在泥塑活动中,教师应该()。A.提供详细的制作步骤B.鼓励幼儿尝试不同的工具C.限制幼儿的创作空间D.只关注幼儿的模仿能力35.幼儿园泥塑活动中的()环节有助于幼儿的精细动作发展。A.材料准备B.教师示范C.幼儿揉捏泥巴D.作品展示36.在泥塑活动中,教师应该()。A.强调作品的创新性B.鼓励幼儿按照固定模式创作C.限制幼儿使用的颜色D.只关注幼儿的安静行为37.幼儿园泥塑活动的设计应该()。A.以幼儿的个体差异为考虑因素B.以教师的教学目标为中心C.以材料的特性为限制条件D.以传统的艺术形式为标准38.在泥塑活动中,教师应该()。A.提供丰富的创作材料B.鼓励幼儿之间相互模仿C.限制幼儿的创作时间D.只关注幼儿的模仿能力39.幼儿园泥塑活动中的()环节有助于幼儿的想象力发展。A.材料准备B.教师示范C.幼儿创作D.作品展示40.在泥塑活动中,教师应该()。A.强调作品的精确度B.鼓励幼儿表达自己的情感C.限制幼儿使用的工具D.只关注幼儿的安静行为41.幼儿园泥塑活动的设计应该()。A.以幼儿的兴趣和需求为出发点B.以教师的教学经验为依据C.以材料的成本为考虑因素D.以传统的艺术形式为标准42.在泥塑活动中,教师应该()。A.提供详细的制作步骤B.鼓励幼儿尝试不同的材料C.限制幼儿的创作空间D.只关注幼儿的模仿能力43.幼儿园泥塑活动中的()环节有助于幼儿的精细动作发展。A.材料准备B.教师示范C.幼儿揉捏泥巴D.作品展示44.在泥塑活动中,教师应该()。A.强调作品的创新性B.鼓励幼儿按照固定模式创作C.限制幼儿使用的颜色D.只关注幼儿的安静行为45.幼儿园泥塑活动的设计应该()。A.以幼儿的个体差异为考虑因素B.以教师的教学目标为中心C.以材料的特性为限制条件D.以传统的艺术形式为标准46.在泥塑活动中,教师应该()。A.提供丰富的创作材料B.鼓励幼儿之间相互模仿C.限制幼儿的创作时间D.只关注幼儿的模仿能力47.幼儿园泥塑活动中的()环节有助于幼儿的想象力发展。A.材料准备B.教师示范C.幼儿创作D.作品展示48.在泥塑活动中,教师应该()。A.强调作品的精确度B.鼓励幼儿表达自己的情感C.限制幼儿使用的工具D.只关注幼儿的安静行为49.幼儿园泥塑活动的设计应该()。A.以幼儿的兴趣和需求为出发点B.以教师的教学经验为依据C.以材料的成本为考虑因素D.以传统的艺术形式为标准50.在泥塑活动中,教师应该()。A.提供详细的制作步骤B.鼓励幼儿尝试不同的材料C.限制幼儿的创作空间D.只关注幼儿的模仿能力三、判断题(每题1分,共20题)51.幼儿园泥塑活动的主要目的是培养幼儿的绘画技能。52.在泥塑活动中,教师应该直接示范制作过程。53.幼儿园泥塑活动中最适合使用的材料是油泥。54.对于3岁幼儿来说,泥塑活动的主要目标是制作复杂的立体造型。55.在泥塑活动中,教师应该对幼儿的作品进行详细评价。56.幼儿园泥塑活动的设计应该以幼儿的兴趣和需求为出发点。57.在泥塑活动中,教师应该平衡示范和自由探索。58.幼儿园泥塑活动中的幼儿创作环节对于幼儿的发展最为重要。59.在泥塑活动中,教师应该鼓励幼儿尝试不同的材料。60.幼儿园泥塑活动中的合作创作环节有助于幼儿的社会性发展。61.在泥塑活动中,教师应该鼓励幼儿表达自己的情感。62.幼儿园泥塑活动的设计应该以幼儿的年龄特点为基础。63.在泥塑活动中,教师应该鼓励幼儿尝试不同的工具。64.幼儿园泥塑活动中的揉捏泥巴环节有助于幼儿的精细动作发展。65.在泥塑活动中,教师应该强调作品的创新性。66.幼儿园泥塑活动的设计应该以幼儿的个体差异为考虑因素。67.在泥塑活动中,教师应该提供丰富的创作材料。68.幼儿园泥塑活动中的作品展示环节有助于幼儿的想象力发展。69.在泥塑活动中,教师应该强调作品的精确度。70.幼儿园泥塑活动的设计应该以传统的艺术形式为标准。四、简答题(每题5分,共2题)71.简述幼儿园泥塑活动对幼儿发展的意义。72.如何设计一个适合3岁幼儿的泥塑活动?附标准答案:一、单项选择题1.B2.C3.B4.B5.C6.B7.C8.C9.B10.C11.B12.A13.B14.C15.A16.A17.A18.C19.B20.A21.B22.C23.A24.A25.A26.C27.B28.A29.B30.C二、多项选择题31.ABC32.AB33.AB34.AB35.C36.A37.A38.AB39.C40.B41.A42.AB43.C44.A45.A46.AB47.C48.B49.A50.AB三、判断题51.×52.×53.√54.×55.×56.√57.√58.√59.√60.

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