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【语文】大庆市小学五年级下册期末试题(含答案)1.把下面的句子正确、工整、美观地抄写在旁边的横线上,注意保持水平和字间距,不要勾抹。星星充满了感情,执着地注视着人间,仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的故事。______________________________2.下列古诗文中的注释错误的一项是(
)A.五千仞岳上摩天(碰到天,形容极高) B.物莫能陷也(陷入)C.青春作伴好还乡(指春天) D.乃呼儿出(于是)3.“风过了,水面渐渐▲,明镜一般映着满天的星斗”一句横线上应填的词是(
)A.沉重 B.沉默 C.冷静 D.沉寂4.下列句子中和“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”所用的修辞方法不同的一项是(
)A.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。C.千山鸟飞绝,万径人踪灭。D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。5.下面句子没有语病的一项是(
)A.村里的人们都冒着凛冽的寒风在田里收割麦子。B.丽丽找不到书包里的十块钱,我估计那钱一定是她弄丢了。C.通过这次深刻的教育,使我大大提高了交通安全意识。D.面对西方文化的全面冲击,自觉传承华夏文明就成了每一个中国人义不容辞的责任。6.下列句子中标点符号使用不正确的一句是(
)A.经典是那些你经常听人家说“我正在重读……”而不是“我正在读……”的书。……《鲁滨逊漂流记》无疑是一部值得逐字逐行重读的小说。B.“咯咯里咕,”公鸡叫道,“他活该,咯咯里咕,他扯过我的鸡冠!”C.魏格纳系统整理了他的《大陆漂移学说》,出版了《海陆的起源》一书,在地质学界产生了重大影响。D.我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”7.将下面的句子插入文段中,位置最恰当的是哪一项?(
)火把在燃烧,火把梨也纷纷掉落,青年人和孩子们都忙着去抢去拾。①在鼓乐与欢呼声中隆重的点火把仪式开始了。②几个精壮的汉子扶着一个德高望重的老人,登上高台,用一束燃着的小火把点燃了大火把。③据说,拾到火把上掉落的梨,是一种福气,它会让你四季甜蜜。④如果有谁仰脸一张口,就有梨掉入嘴里,那他就是最幸福的人了。A.①和②之间 B.②和③之间C.③和④之间 D.④之后8.金牌小导游。(按照下面的要求写一段导游解说词)学校来了客人,想请你介绍校园里有代表性的地方;亲友到你家做客,想向你了解周边的环境…选释一个你熟悉的情境,做一名小导游吧!要求:1按照一定的顺序讲述。2.要有开头语和结束语。_______________________9.根据所学知识填空。①一份简单的研究报告可以分为:提出问题、___________、___________、___________四部分。②荷兰是___________之国、___________之国,也是___________之国。③爷爷七十多岁了,虽然到了___________之年,但依然忙碌在田间地头。④田忌之所以在赛马中取胜,是因为孙膑__________________________,由此可以看出孙膑________________。赛后,齐威王很好奇,田忌如实相告,并借此机会将孙膑___________给了齐威王。⑤通过这一学期的学习,我认识了___________的诸葛亮,___________的小嘎子,___________的严监生,___________的刘伯承。10.根据课内积累与感悟填空。(1)《鸟鸣涧》中“___________________,___________________。”以动写静,与王籍“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。(2)“君子坦荡荡,___________________。”告诫人们心胸开阔,才会神定气安。斤斤计较,只会患得患失。(3)“___________________,___________________。”那些为非作歹的人最终是没有好结果的。(填一句《左传》中名言)阅读短文,完成练习。人类健康的“杀手”——大气污染【材料一】大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中,呈现出足够的浓度,达到足够的时间,并因此危害了人体健康和自然环境的现象。大气污染危害人体健康的途径有三条,即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含有大气污染物的食物。大气污染除了会引起呼吸道和肺部疾病外,还会对心血管系统、肝等产生危害,严重的甚至能夺去人的生命。人类不合理的生产和生活活动,对大气造成的污染极为严重。科学家们发现,至少有一百种大气污染物对环境造成危害,包括许多有毒、有害物质。据统计,全世界每年排放二氧化硫1.5亿多吨、二氧化碳2亿多吨、悬浮颗粒物23亿多吨和氮氧化物6900多万吨。【材料二】利用空气质量指数(简称AQI)可以直观地评价大气环境的质量状况。空气质量指数为0-100时,普通人群的健康不受影响。空气质量指数(AQI)分级表AQI数值0-5051-100101-150151-200201-300300以上AQI级别ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ质量状况优良好轻度污染中度污染重度污染严重污染37.以上两则材料最主要是为了说明(
)A.评价大气环境质量的方法。 B.大气污染危害人体健康的途径。C.大气污染对人类健康的影响和危害。 D.产生大气污染的原因。12、根据材料一判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的画“×。(1)表面皮肤接触污染空气是大气污染危害人体健康的途径之一。()(2)空气质量指数(AQI)为213时,质量状况为Ⅵ级,重度污染。()(3)当空气质量在Ⅰ-Ⅱ级时,大多数人群可开展正常的户外活动。()(4)科学家们发现,对环境造成危害的大气污染物只有一百种。()13、【材料一】划横线的句子中加点字“多”反复出现,可以去掉吗?说说理由。_____________________________________________14、清新、洁净的空气是人类赖以生存的环境。如今大气污染日益严重,你能就治理大气污染提出两条合理建议吗?_______________________________________________文言文阅读。余尝谓,。心不在此,,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。。心既到矣,?15、把课文补充完整。16、解释画线词语。(1)余尝谓:____________(2)却只漫浪诵读:___________________17、翻译文中划线句子(最后一整句话)。_____________________18、作者所说的“三到”指的是________、_________、________,其中________最重要,原因是________________________。19、张雪经常嘴在读书,心却飞到别出去了。请你用这篇短文的道理来劝劝她。_______________________20、阅读短文,完成练习。父亲①虽然我是家里唯一的女孩,但是父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。在地里干活,偶尔捉只小兔或鸟儿,回来也是送给两个哥哥。②小学和初中在父亲的不经意间过去了,上学和放学就像他的出工和收工一样,只是顺其自然的事。他不关心我的学习一如我不关心他的收成。③可是,我考上了县一中。这就意味着父亲的大半收成都得被我一个人吃掉。母亲望着不太年轻的父亲逐渐弓起的背,幽幽地说:“要不,别让妮子上学了?”父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳:“哪能?再难也得让她上学。”就为这一句话,我第一次被感动了。④在一个骄阳似火的夏日,父亲一头挑着我的行李,一头挑着一筐桃子,送我去上学。跟在父亲身后,望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩,我又一次被感动了,在心里默默发誓:不学出个样子来,无颜面对父亲。⑤到学校门口,我一个人进去,父亲则去卖那筐桃子。等我安排好住宿后,去城里找他,父亲已经走了。我想,他肯定是饿着肚子走的,翻山越岭,还得走20里啊!⑥3年高中,我很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子。当然都是些歪七扭八卖不出去的小桃。冬天天短,父亲每次来都得起个大早,见到我,往往是胡须上结了一层白霜。掏出母亲烙的白面饼,硬邦邦的全是冰碴儿。中午我们父女俩把饼泡在开水里,就着父亲带来的威菜,吃得有滋有味。夏日,父亲捎带着卖桃,20里的山路把父亲的脸晒成了酱紫色。赶到学校已近中午,我把早已凉好的白开水递过去,父亲一气儿就喝了一大缸子。父亲向来是当天来当天走。3年里,他走了他几十年走不完的路程。我对父亲的情,也在这3年里变得深厚了。⑦3年后,我由县城考到省城。也和3年前一样,父亲挑着扁担送我去上学,所不同的是这天不是骄阳似火,而是阴雨连绵。火车上,父亲递给我的桃子又红又大,我倒有些不习惯,怪父亲过于奢侈。“你都成大学生了,吃个好桃子,配!”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子,一口一口咽下去的却是父亲的心啊!⑧安排好住宿已经很晚了。我要送父亲到学校招待所去住,他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自己的宿舍。我知道,那样父亲会一夜都不安心的,所以也只好随他去了。下过雨后,气温骤然下降了许多。一天的颠簸,实在是太累了,躺在床上不一会儿就进入了梦乡。突然,辅导员老师把我叫醒。她说,我父亲为了省15元的住宿费,竟然睡在外面的水泥乒兵球台上。此刻。即使是铁石心肠的人也会感动。我扑过去抚摸着他那青筋凸起的双臂,哭着求他:“为了我,父亲,请您爱惜自己。”同宿舍的姐妹齐刷刷地站在我的身后,哽咽着说:“就住在我们宿舍,我们可以两个人睡一张床。”⑨“可你们是女生宿舍呀?”辅导员老师还很年轻,和其他人一样眼里已经噙满了泪水。“那又有什么,他是父亲。”大家异口同声地说。是啊!他是父亲。他是勤劳又质朴的农民!20、结合语境推测一下第3段中加点词“幽幽”含义:___________。21、作者多次对父亲的外貌进行了细节描写:“弓起的背”“刀刻的脸”“磨出老茧的双肩”“青筋凸起的双臂”,想要表现什么?____________________________________22、第⑦段中的“奢侈”指的是“__________”。这与第⑥段中的“__________”形成了对比,这个细节变化,表达了父亲此刻_____________的心情。23、请用简洁的语言概括出第④段、第⑥段中最感动你的两个场景。__________________________________24、结合全文内容,细读文中画线的句子“我双手捧着桃子,一口一口咽下去的却是父亲的心啊!”,想一想:这句话让你体会到了文中的父亲怎样的心?_______________________________14.习作。题目:很要求:(1)把题目补充完整。第一个横线上填人物:爸爸、妈妈、姐姐、我等;第二个横线上可以填表示心情的词语,如伤心、兴奋、愤怒等,也可以填表示人物特点的词语,如爱唠叨、幽默风趣等。(2)内容具体,感受真实,400字左右。1.星星充满了感情,执着地注视着人间,仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的故事。【详解】本题主要考查了汉字临摹。汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐,字迹清楚,结构匀称。汉字是由不同笔形的笔画组成的。所以,了解汉字的笔画首先要了解汉字的笔形。现在的规范字体是楷书,楷书的基本笔形共有八种,即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折。其他笔形都是这八种笔形的变体。注意“满、执、视、佛、眸”容易写错。2.B【解析】B本题考查字词的理解。解答此题时要遵循“字不离句”的原则和平时积累的字、词、句,进行分析得出答案。A正确。“五千仞岳上摩天”出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,其意思是五千仞高的华山耸入云霄上摩青天。“摩天”的意思是指碰到天,形容极高。B错误。“物莫能陷也”出自文言文《自相矛盾》,其意思是没有东西能刺破它。“陷”的意思是刺破。C正确。“青春作伴好还乡”出自唐代杜甫的《闻官军收河南河北》,其意思是趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡。“青春”的意思是指春天。D正确。“乃呼儿出”出自文言文《杨氏之子》,其意思是于是便叫杨氏子出来。“乃”的意思是于是。3.D【解析】D本题考查选词填空。A不符。沉重,沉静庄重;重量或密度重;负担重,艰难;犹严重。表示程度严重;担子。比喻担负的责任。不符合语境。B不符。沉默,意思是默默的,一言不发,沉寂的,不说话的;不爱交谈的。不符合语境。C不符。冷静,意思是人少而静,不热闹或是人沉着而不感情用事。不符合语境。D符合。沉寂,意思是非常寂静,听不见一丝声音。符合语境。4.D【解析】D此题考查诗句所用修辞手法的辨析,题干中所给诗句出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,运用的是夸张的修辞手法。A出自唐代李白的《早发白帝城》,运用了夸张的修辞手法,用“已过万重山”形容舟行之快。B出自唐代李白《望庐山瀑布》,运用了夸张修辞手法。C出自柳宗元的《江雪》,运用了夸张的修辞手法。D出自宋代杨万里《小池》,运用比喻的修辞手法,比喻某人才华刚刚展露出来就得到赏识,后来用来比喻新生事物一出现,就为目光敏锐者所发现。5.D【解析】D【详解】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等.先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。A.分析句子属于结构混乱,将“割”去掉即可。B.分析句子属于前后矛盾,“我估计”“一定”去掉一个即可。C.分析句子属于成分残缺,“通过……使……”使句子缺少主语,将“通过”“使”去掉一个即可。6.C【解析】C【详解】本题考查标点符号的运用,学生注意平时要多积累。C项,“大陆漂移学说”是魏格纳提出的理论,应该用双引号,改为“大陆漂移学说”,表示特定称谓。《标点符号用法》规定,书名号用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。故选C。7.B【解析】B【详解】考查句子排序。“火把在燃烧”承接②句写点燃火把,③句写了火把梨的寓意,这是解释“火把梨也纷纷掉落,青年人和孩子们都忙着去抢去拾”的原因,因此插入②句和③句中间最合适。8.示例:
大家好!我是三小的一名小小导游员,我叫庞小。今天由我带领大家去参观我们的学校——调兵山市第三小掌。希望我的介绍能给大家带来轻松和快乐。我们学校位于调兵山市中央大街中段。占地面积2万多平米。2博色彩明快的教学楼南北并立,有学生一千三百多人,九十八名教师三十三个教学班,他们是朝气蓬勃、团结向上的售体。
现在我将带领大家参现我们的南楼,南楼分四个楼层一层是我们学校的幼儿园一二四层分别是一年三年四年三个年级部,我们学校注重学生特长的培养,瞧,走廊版画就是我校学生的美术作品,看出我们学生的美术功底,南楼还有三个光盘播放室,一个卫塑接收室,看,平时我们学生就要到这里上课,老师利用理程资源向大家展示丰富多彩的内容,同学们非常喜欢这样,看,这是我们学校的微机教室,平时各班同学有课便会来到这里,学习有关电脑知识,与现代技术靠近。
下面我将带大家参观我们的北楼,北楼的走廊更具有特色,有中外名家屏板和世界一流大学的根况,从中可以看出学校头了我们的健康成长,花费了许多心思,从小让我们树立远大志向。看,这张书法家竹石圈竹子细挺有韧性,因为竹子虚心自强生而有节,就像我们三小人一样谦虚向上,更具有生力。【详解】本题运用导游词拟写法,导游词是导游引导游客游览观光的讲解词。导游词一般由三部分组成:一、习惯用语。即游览前的“欢迎词”、游览结束时的“欢送词”等。二、整体介绍。用概述法介绍景点,帮助游客从宏观上了解景点,引发游客兴趣。三、重点讲解。即对主要游览内容的详细讲述(简短的导游词可略写或不写)。导游词的语言是一种具有丰富表现力、生动形象的口头语言,要注意多用日常用语和浅显易懂的书面语,要多用短句,以便讲起来顺口,听起来轻松。此题要拟写介绍校园的导游词,应包括游览前的“欢迎词”、对校园的整体介绍(重在突出主要景点)等。语言力求浅显易懂、生动形象。9.
研究方法
整理资料
研究结论
水
花
牧场
古稀
调换了马的出场顺序
善于观察、足智多谋
举荐
神机妙算
手疾眼快
吝啬至极
钢铁意志【详解】①考查研究报告的组成。研究报告包括:一、问题的提出,写出研究目的二、研究的方法,写清楚研究方法三、资料的整理,把搜集的资料整理出来四、研究的结论,对资料进行简要的概括和分析。②考查现代文识记默写。内容出自课文《牧场之国》,结合课文内容“荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国”,可以进行补充。③考查文学常识。抓住关键信息“爷爷七十多岁了”,并结合日常积累,可以判断此处需要补充的内容是“古稀”。在古代:男性:襁褓——不满周岁。孩提——两至三岁。始龀、韶年——男孩八岁。总角——幼年泛称。垂髻之年——指儿童。黄口——十岁以下。幼学——十岁。舞勺之年——十三至十五岁。志学——十五岁。舞象之年——十五至二十岁。弱冠——二十岁。而立之年——三十岁。不惑之年——四十岁。知天命、知非之年——五十岁。耳顺、花甲之年——六十岁。古稀之年——七十岁。杖朝之年——八十岁。耄耋——八十、九十岁。期颐——百岁之人。④考查课文理解分析。田忌赛马出自《史记》卷六十五:《孙子吴起列传第五》,故事的主角是田忌、孙膑和齐威王,是中国历史上有名的揭示如何善用自己的长处去对付对手的短处,从而在竞技中获胜的事例。田忌赛马中孙膑帮助田忌取胜的原因是,比赛中用的是三局的制度,即便两方马匹质量虽有高低之分,但是两方同批次的马匹质量差距并不悬殊,还得益于孙膑的观察与分析,如果没有他细心分析基础上的筹划,也是赢不了的。⑤考查人物形象分析。解答时,结合课文内容,填写符合人物形象的词语即可。“神机妙算”意思是惊人的机智,巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势,决定策略。“手疾眼快”形容做事机警敏捷。也说眼疾手快。“吝啬至极”形容心理活动,对自己财物的爱惜过分,非常小气。“钢铁意志”所指的人具有像钢铁那样坚强。不易屈服的精神。10.
月出惊山鸟
时鸣春涧中
小人长戚戚
多行不义
必自毙【详解】本题考查的是诗词歌赋的背诵默写,要对学过的诗歌内容及时巩固复习,不要写错别字,不要写混诗歌内容即可。(1)本题考查的诗歌是王维的《鸟鸣涧》,全诗内容是人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。(2)本题考查的是“君子坦荡荡,小人长戚戚”是自古以来人们所熟知的一句名言。许多人常常将此写成条幅,悬于室中,以激励自己。(3)本题考查的是“多行不义,必自毙”意思是坏事干多了,一定会自取灭亡。C【解析】11、C12、
√
×
√
×13、不可以去掉。因为“多”表示数据可能还超出,这体现了说明文的准确性。14、工厂废气的排放、汽车尾气的排放都会对大气造成污染。我们绿色出行,减少汽车尾气排放。同时工厂要节能减排,减少工厂废气的排放。【解析】11、本题主要考查对材料的概括能力。从“大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中,呈现出足够的浓度,达到足够的时间,并因此危害了人体健康和自然环境的现象。”“人类不合理的生产和生活活动,对大气造成的污染极为严重。”和“利用空气质量指数(简称AQI)可以直观地评价大气环境的质量状况。空气质量指数为0-100时,普通人群的健康不受影响。”可知,两则材料主要写大气污染对人类健康的影响和危害。12、本题主要考查对内容的理解。(1)从“大气污染危害人体健康的途径有三条,即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含有大气污染物的食物。”可知,表面皮肤接触污染空气是大气污染危害人体健康的途径之一。说法正确。(2)从“空气质量指数(AQI)分级表”可知,AQI数值201-300,AQI级别Ⅴ,才是重度污染。(3)从“空气质量指数(AQI)分级表”可知,当空气质量在Ⅰ-Ⅱ级时,空气良好,大多数人群可开展正常的户外活动。(4)从“人类不合理的生产和生活活动,对大气造成的污染极为严重。科学家们发现,至少有一百种大气污染物对环境造成危害,包括许多有毒、有害物质。”可知,科学家们发现,对环境造成危害的大气污染物不止只有一百种。13、本题主要考查对说明文的语言的理解。“据统计,全世界每年排放二氧化硫1.5亿多吨、二氧化碳2亿多吨、悬浮颗粒物23亿多吨和氮氧化物6900多万吨。”“多”指的是超出原有或应有的数目;比原来的数目有所增加(跟“少”相对),“多”反复出现,不能去掉,体现说明文的准确性。14、考查了结合短文内容提出合理化建议的能力。通过阅读可知,人类不合理的生产和生活活动,对大气造成的污染极为严重,严重危害人们的人体健康。结合自己对环保知识的了解及生活经验提出合理化的建议。如:我们绿色出行,减少汽车尾气排放。15、读书有三到,谓心到,眼到,口到则眼不看仔细三到之中,心到最急眼口岂不到乎16、
说。
随随便便,漫不经心。17、心既然已经到了,眼和口难道会不到吗?18、
心到
眼到
口到
心到
心既到矣,眼口岂不到乎19、读书要用心,要做到认真,三心二意只会耽误自己,与不读有何差别?【分析】译文:我曾经说过:读书有三到,谓心到、眼到、口到。心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看,心和眼既然不专心致志,却只是随随便便地读,就一定不能记住,即使记住了也不能长久。三到之中,心到最重要。心既然已经到了,眼和口难道会不到吗?15、本题考查文言文默写。选段出自宋代朱熹的《读书要三到》原文:余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?16、本题考查解释词语。“余尝谓”意思是我曾经说过,“谓”意思是说。“却只漫浪诵读”意思是却只是随随便便地读,“漫浪”意思是随随便便,漫不经心。17、本题考查文言文翻译。既:既然。矣:相当于“了”。岂:难道。乎:吗,语气词。“心既到矣,眼口岂不到乎?”意思是心既然已经到了,眼和口难道会不到吗?18、本题考查选择关键信息。从文章中的“余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。”“三到之中,心到最急。”可知,“三到”指的是心到,眼到,口到。其中“心到”最重要,原因是心既然已经到了,眼和口难道会不到吗?19、本题考查语言表达。结合不用心读书会带来的危害去作答。如这样子可能只会浪费时间、自毁前程等。答案不唯一,言之有理即可。20、20、轻轻的、恍若听不见一样细微的声音。多用来表达主人公内心酸涩难言的情感。21、表现父亲辛勤劳动,历经艰辛。22、
父亲给我的桃子又红又大
都是些歪七扭八卖不出去的小桃
高兴、自豪23、一是父亲挑着行李和桃子送我去县城上学的场景;二是父亲走了很远的山路到学校给我送干粮和桃子的场景。24、支持女儿读书,疼爱女儿的心。【解析】20、本题考查分析词语的含义。要学会掌握理解其中的重要的字,再结合文章内容进行分析,就容易理解整个词语的意思了,还要注意平时的积累。幽幽:①(书)深远。②形容声音、光线等微弱。结合句子“幽幽地说:“要不,别让妮子上学了?”可知文中“幽幽”指的是轻轻的、恍若听不见一样细微的声音。多用来表达主人公内心酸涩难言的情感。21、本题考查文章内容理解。结合文章内“母亲望着不太年轻的父亲逐渐弓起的背,幽幽地说:“要不,别让妮子上学了?”父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳:“哪能?再难也得让她上学。”就为这一句话,我第一次被感动了。”可知虽然父亲很辛劳,但他无怨无悔地供养我上学,表现出父亲是一个辛勤劳动的人,更是一个疼爱孩子的好父亲。22、本题考查文章内容理解。结合文章内容“火车上,父亲递给我的桃子又红又大,我倒有些不习惯,怪父亲过于奢侈。”可知“奢侈”指的是父亲给我的桃子又红又大。结合文章内容“3年高中,我很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子。当然都是些歪七扭八卖不出去的小桃。”可知可知父亲以前给我送的桃子,两者形成对比,这个细节变化,表达了父亲此刻为女儿由县城考到省城感到高兴,内心自豪。23、本题考查概括文章内容。结合文章内容“在一个骄阳似火的夏日,父亲一头挑着我的行李,一头挑着一筐桃子,送我去上学。”可知讲述了父亲挑着行李和桃子送我
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