完整版中考必读名著傅雷家书必读名著试题及答案解析

一、名著阅读题1．下列关于名著《傅雷家书》的说法不正确的一项是（）A．在1954.3.24上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则，学问第一，艺术第一，真理第一。B．傅雷在1954年4月的一封家信中告诫儿子：一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是没有事实表现，希望你从今以后，一辈子记住这一点——大小事都要对人家有交待。C．在1955.3.20一封家信中，写了傅聪在一次比赛中获得了第一名，超过了参赛波兰选手和美国选手，替新中国创造了一个辉煌的世界纪录！D．1954.8.16的信中告诫傅聪要学习的不仅仅在音乐，还要在举动、态度、礼貌各方面吸收别人的长处。2．请结合自己对《傅雷家书》的了解，完成下面的填空题。《傅雷家书》中大部分书信都是我国著名的翻译家（1）（人名）用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，做一个“（2）、（3）的艺术家”。（1）___________（2）___________（3）___________3．阅读名著《傅雷家书》，回答问题。①傅聪在遇到打击时，傅雷在信中这样写道“人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正地解脱”，请你说说对这句话的理解。____________________________②对于《傅雷家书》这样一本书信汇编，你觉得采取哪种阅读方法比较合适呢？说说理由。__________________4．名著阅读傅雷在给儿子的信中说：“想不到你有这么些才华，想不到你的春天来得这么快，花开得这么美，开到世界的乐坛上放出你的异香，东方升起了一颗星，这么光明，这么纯净，这么深邃；替新中国创造了一个辉煌的世界纪录！”（1）《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给_______、_______的家信摘编。（2）“替新中国创造了一个辉煌的世界纪录”具体指什么事？___________________（3）从这段文字中，你体会出傅雷哪些教子之道？___________________5．班级举行《傅雷家书》阅读动员会，根据你对作品的了解，在班级做动员发言，以激发学读作品的热情。（注意富有激情，不少于150字）。6．秀秀想把下列名著推荐给她的朋友，请你帮助她选择恰当的推荐语。________________________A．由主人公在一个学年中所记的日记、其父母为他写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的发人深省的小故事所组成，寄托了作者对美好世界的向往。B．如长者劝导似的语重心长，如老友交谈般的诚恳真挚，读来亲切自然，受益颇多。C．人类不应当凌驾于大自然万物之上，应对每一个伦理范畴内的成员保持谦卑之心，平等对待它们，从而让我们从内心深处大声喊出对土地的爱！D．父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪。7．阅读下面的文段，回答后面的问题。节选一傅聪很小，傅雷不让他上学，自己教他文化，请上海乐团一位意大利学派的专家教指法，乐团指挥兼提琴家教乐理，每天要傅聪练习钢琴。傅雷听觉灵敏，听出差错就打，这一点我很反感，劝他说：“小孩子应当上学，过集体生活，让他全面发展，这样打太不好了。”傅雷说：“我教训自己的儿子你也要管么？”“你用瓷盆子砸在孩子鼻子上，留下一个疤，这太过分了，我为什么不能管！”“我偏不服你管！”他的声调提高了。“你这样做要后悔的！”“永不后悔！”他真的不后悔么？不。在认清了自己的过失之后，责己之严，正是怒安本色，他曾对儿子说过：“孩子！我虐待了你，我永远对不起你！我永远补赎不了这种罪过！”（刘海粟《我为傅雷描容》）节选二他从没有自以为达到了他所悬的翻译标准。他曾自苦译笔呆滞，问我们怎样使译文生动活泼。他说熟读了老舍的小说，还是未能解决问题。我们以为熟读一家还不够，建议再多读几家。傅雷怅然，叹恨没许多时间看书。（杨绛《记傅雷》）节选三所谓赤子之心，不但指纯洁无邪，指清新，而且还指爱！法文里有句话叫做“伟大的心”，意思就是“爱”。这“伟大的心”几个字，真有意义。而且这个爱绝不是庸俗的，婆婆妈妈的感情，而是热烈的、真诚的、洁白的、高尚的、如火如荼的、忘我的爱。（《傅雷家书》一九五六年二月二十九日夜）（1）在刘海粟和杨绛的眼中，傅雷是一个_________的人。（2）傅雷一直教导孩子做一个赤子，那么傅雷自己是不是一个赤子呢？请结合选文，阐述你的理解。8．下列关于名著的表述错误的一项是()A．《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子的舐犊之情。B．《傅雷家书》中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，如何正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。C．《钢铁是怎样炼成的》中保尔在一次激战中头部受了重伤，在养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。D．《钢铁是怎样炼成的》中保尔得知自己丧失了战斗能力的真实病情后，来到古老的郊区公园，经过动摇、绝望等激烈的思想斗争，终于战胜了自我。9．下列选项中描述有误的一项是（）A．《傅雷家书》的作者傅雷是一个杰出的小说家，他的代表作品有《欧也妮·葛朗台》。B．保尔全身瘫痪双目失明后，非常苦恼，不能自拔，产生过自杀的念头，最终他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击，开始为争取归队而斗争。C．《傅雷家书》中，傅雷与儿子离别之时自责对儿子管教严格，手段“残忍”，其实这是爱子情深的体现。D．《钢铁是怎样炼成的》在艺术上也取得了很高的成就。它写人以叙事和描写为主，同时穿插内心独白，格言警句，书信和日记等，使人物形象有血有肉。10．选出对名著《傅雷家书》相关内容的表述错误的一项。（）A．傅雷对儿子的指导，就像良师益友一样提出建议和意见。B．傅雷希望儿子成为乐观坚强、敢于正视错误的人。C．傅雷教育儿子的信条是先为音乐家，次为人，再为艺术家，终为钢琴家。D．傅雷说，世界上最纯洁的快乐，莫过于欣赏艺术。11．对《傅雷家书》内容的表述及理解，下列选项中不正确的一项是（）A．在傅雷的眼中，“坚强”不仅仅是指在失败时能勇敢地直面现实，达观地看待事业上的失败，也包括在成功时，面对鲜花和掌声，能保持清醒的头脑。B．《傅雷家书》中傅雷经常对傅聪谈论音乐、美术、外国文学和中国古典文学，显示出其知识渊博、见解精深。C．傅雷教育儿子的信条是先为音乐家，次为人，再为艺术家，终为钢琴家。D．开头称呼“聪，亲爱的孩子”是因为儿子在打击之下，父亲用这样亲切疼爱的语气对儿子进行劝慰和开导，便于抚平儿子心灵的创伤。12．列关于的说法不正确的两项是（）（）A．傅雷教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。B．《昆虫记》中，螳螂浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，两片大翼轻盈如纱，有着有力的大颚和锐利的钳子。C．祥子沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”，既是他个人的悲剧，更是社会的悲剧。D．傅雷在信中常用大量篇幅谈美术，谈戏剧，谈音乐作品，谈体育运动，谈写作方法，谈表现技巧和艺术修养等，文字生动优美，读来感人至深。E.在《海底两万里》中，尼摩用海底沉船里的财富来支援反殖民正义斗争，由此可见他是一个有正义感和同情心的人。13．下列关于名著的说法中，有误的两项是（）（）A．从《傅雷家书》可以看出傅雷是一位循循善诱的慈父，从不打骂孩子。B．《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺所写的一部纪实作品。作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序记录见闻的。C．傅雷教导儿子遇困境不气馁，获大奖不骄傲，要有国家荣辱感。D．《昆虫记》的作者法布尔是英国昆虫学家，书中处处洋溢着人性的光辉和对生命的尊重。E.傅雷认为真诚是艺术的第一把钥匙。一个艺术家只有永远保持心胸的开朗和感觉的新鲜，才永远不会对自己的艺术厌倦。14．运用你课外阅读积累的知识，完成小题。傅雷是一位杰出的翻译家。他一生翻译（_____）国文学作品和学术著作30余种，其中最具代表性的有（_____）的《欧也妮•葛朗台》、罗曼•罗兰的《_____》、丹纳的《艺术哲学》等。15．下列有关文化常识和名著的表达不正确的一项是（）A．“说”是古代一种议论性文体，一般是叙事兼议论，大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。B．《小石谭记》作者柳宗元，字子厚，河东（今山西永济西）人，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。C．《傅雷家书》中傅雷用克斯朵夫的例子启发傅聪，希望他能面对现实正视错误理智分析，彻底醒悟。D．《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔在谢廖沙的影响下，逐步走上革命道路，最终成长为无产阶级战士。16．名著阅读（1）阅读下面《傅雷家书》选段，填空。1956年2月29日夜亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。关于A_____的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但谈起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会……这是傅雷写给儿子①_____的一封信，文中的A指的是音乐家②__________。（2）阅读下面《傅雷家书》选段，回答问题。1960年8月29日亲爱的孩子，八月二十日报告的①喜讯使我们心中说不出的欢喜和兴奋。你在人生的旅途中踏上一个新的阶段，开始负起新的责任来，我们要祝贺你，祝福你，鼓励你。希望你拿出像对待音乐艺术一样的毅力、信心、虔诚，来学习人生艺术中最高深的一课。但愿你将来在这一门艺术中得到像你在音乐艺术中一样的成功！发生什么疑难或苦闷，随时向一二个②讨教，（你在伦敦已有一年八个月，也该有这样的老成的朋友吧？）深思熟虑，然后决定，切勿单凭一时冲动：只要你能做到这几点，我们也就放心了。选文第一句中提到的“喜讯”指的是什么消息？傅雷告诉儿子要“随时向一两个”什么样的人“讨教”？_____________________17．《傅雷家书》中写到“自从弥拉和我们通信后……你就更少动笔了”“弥拉”是（）A．傅聪的秘书 B．傅聪的妻子 C．傅聪的朋友 D．傅聪的孩子18．根据你对《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》的阅读体验，选出正确的一项（）A．“人最宝贵的东西是生命……”一段名言，是保尔离开烈士墓之后对母亲说的。B．傅雷多次提及海顿这位音乐巨匠是为了使儿子在音乐事业方面有更大的成就。C．傅雷对儿子在读书、生活方面的指导，都像良师益友一样提出建议和意见。D．保尔最爱读英国女作家伍尔芙的《到灯塔去》，他敬佩主人公的斗争精神。19．下列关于名著《钢铁是怎样炼成的》和《傅雷家书》的说法中，错误的是（）A．《傅雷家书》选录了我国著名翻译家傅雷和两个儿子，主要是长子傅聪之间的来往家信，被称为“苦心孤诸教子篇”。B．傅雷在家书中提及，真诚是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。C．纵观保尔的一生，他的身边有三位重要女性：美丽、善良的林务官之女冬妮娅；在疗养时邂逅，成为党员的达雅；以及和保尔配合默契，志同道合，最终喜结连理的丽达。D．红军攻下了小城谢佩托夫卡时，保尔的挚友谢廖沙毅然参军，并当上了区团委书记。20．名著阅读1956年2月29日夜亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象，是大概的认识;理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会……比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣……这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了……(《傅雷家书》节选)请按要求完成下列各题。（1）《傅雷家书》是傅雷写给儿子__________（填人名）的，“书”指的是__________。（2）在这封家书中，傅雷为什么多次提到莫扎特?（3）曹操说：“宁我负天下人，毋天下人负我。”傅雷说：“宁天下人负我，毋我负天下人。”他们的话各自体现了一种怎样的人生境界？想想我们应该怎样处理自己同别人的关系？21．《傅雷家书》被称为“苦心孤诣教子篇”，对于教子，傅雷先生有自己的理解：无论从事什么职业，是第一位的。（1）完成横线上的填空。（2）他在信中曾说过这样一句话：“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。”你觉得他在这句话中想向儿子讲明怎样的道理，请在横线上写出你的理解。22．以下是《傅雷家书》中傅雷教育傅聪“爱国之道”的两段话。请你写出对这两段话的阅读感悟。我真高兴，真骄傲！中国人气质，中国人灵魂，在你身上和我一样强，我也大为高兴。对自己的文化遗产彻底消化的人，文化遗产决不会变成包袱，反而养成一种无所不包的胸襟，既明白本民族的长处短处，也明白别的民族的长处短处，进一步会截长补短，吸收新鲜的养料。你不是抱着一腔热情，想为祖国、为人民服务吗？而为祖国、为人民服务是多方面的，并不限于在国外为祖国争光，也不限于用音乐去安慰人家——虽然这是你最主要的任务。23．《傅雷家书》收录了傅雷及其夫人写给两个儿子的100多封家信。通过这些书信，让我们认识了一个独特的父亲。如果让你用下列事物来表示你对傅雷的认识，你会选择哪一个呢？请结合书信的内容说说理由。A．山B．竹24．《傅雷家书》是父亲写给儿子的家信集，包含了很多方面的话题，如生活细节、人际交往、读书求学、父子情深等，请任选一个方面，谈谈你的读后感想，150字左右。话题：___________感想：______________________________25．名著阅读。“主题阅读”是名著阅读方法之一。假如老师建议“做大写的人”的主题阅读，请从下面两部名著中任选一部，做简要分析。（1）《傅雷家书》（2）《钢铁是怎样炼成的》26．名著阅读。阅读下列文字，回答问题。“以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，tonecolour变化的确很多。我们听了都很高兴，很感动。好孩子，我真该夸奖你几句才好。”（1）文段中的“你”是______（人名），傅雷是一位杰出的翻译家，他的翻译中最具代表性的是巴尔扎克的___________________（作品名）。（2）父母的养育之恩，我们当感恩图报，同时也希望父母对我们的教育能讲究方式方法。请向父母推荐《傅雷家书》，并简要说明推荐理由。27．《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是__________________________、________________________________的问题。28．阅读下面《傅雷家书》语段回答问题。你素来有两个习惯:一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌!何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教育的圈子，一举一动务须特别留意。对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。……关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那种天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会，这样才能使原作者的悲欢喜怒化为你自己的悲欢喜怒，使原作者每一根神经的震颤都在你的神经上引起反响。否则即使道理说了一大堆，仍然是隔了一层。一般艺术家的偏于理智，偏于冷静，就是因为他们停留在理性认识的阶段。①上述两段文字中傅雷从哪些方面对儿子进行了教导。_________________________________________②请概括选文第二段中傅雷的主要观点？________________________________________29．结合下列三则材料，说说傅雷希望儿子成为怎样的人？（1）对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。（节选自1954年8月16日晚书信）（2）惟其我对你要求严格，终不至于骄纵你——你该记得罗马尼亚三奖初宣布时你的愤懑心理，可见年轻人往往容易估高自己的力量。（节选自1955年3月20日书信）（3）一个人对人民的服务不一定要站在大会上演讲或是做什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、施肥、垦殖。（节选自1955年3月27书信）30．下列关于名著的说法不正确的一项是（）A．“孩子，我虐待了你……真的，巴尔扎克说得好：有些罪过只能补赎，不能洗刷！”离别之时，父亲傅雷自责对儿子的管教太严格。（《傅雷家书》）B．孙悟空变成小飞虫钻进黄风洞，听闻灵吉菩萨能降服此妖后飞出；又经太白金星指点，找到灵吉菩萨，降服了这只黄毛貂鼠变成的黄风怪。（《西游记》）C．潜艇来到留卡斯群岛附近，遭遇了一群大鲨鱼，人和鲨鱼展开了激烈的搏斗；生死关头，尼摩艇长挺身而出，救下了身陷险境的孔塞伊。（《海底两万里》）D．无常是个有人情味的鬼，去勾魂时，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”；结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。（《朝花夕拾》）【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、名著阅读题1．C解析：C【详解】C.傅聪在国际比赛中获得了第三名，没超过波兰选手和美国选手；故选C。2．傅雷德艺俱备人格卓越【详解】本题考查学生对名著《傅雷家书》主要内容的把握。《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。在这些书信中，傅雷教导儿子傅聪待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。傅聪果然不负父望，刻苦用功，生活条理严谨，热爱音乐，成为了世界一流的钢琴大师。据此分析填空作答即可。3．①示例：这句话生动形象，饱含哲理，告诉我们：人的一生总有得失成败，需要不断地提高自己的修养，以积极乐观的心态坦然面对生活中的挫折。示例1：《傅雷家书》是书信汇编，独立成篇。可以根据自己对音乐、绘画等方面的兴趣进行选择性阅读。示例2：《傅雷家书》是非文学作品，是一位知识渊博的父亲给孩子的人生指导，阅读这本书，感受父子深情的同时，还可以丰富文化、艺术、历史等各领域的知识，可以采用摘记、批注的方法阅读。示例3：《傅雷家书》中傅雷多次提到他翻译的《约翰·克利斯朵夫》，可以拓展阅读这本书。【详解】（1）本题考查对文段内容的理解。“人一辈子都在高潮低潮中浮沉”，傅雷用生动形象的语言告诉傅聪，生活中避免不了会有坎坷曲折；“唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正地解脱”，用对比和比喻的手法，指出庸碌的人过的是死水一般的生活；而像傅聪这样的，应该积极地提高自身的修养，以积极乐观的态度应对生活当中的苦难，才是正确的做法。（2）本题考查阅读方法选择。对《傅雷家书》的阅读，最适合的方法就是最好的方法，答案不唯一。示例：《傅雷家书》是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满了父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇，适合采用摘记、批注等阅读方法。《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养，真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子深切的关爱之情，可采用斟字酌句法，精读与略读并举法等。4．（1）傅聪傅敏（2）傅聪在波兰首都华沙参加第五届肖邦国际钢琴比赛获得第三名（3）傅雷经常在教育过程中毫不吝尚地表扬、鼓励孩子；在教育孩子的过程中融入了强烈的爱国之情。【详解】（1）本题考查名著阅读积累。《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子（傅聪-著名钢琴大师、傅敏-英语特级教师），教育他们先做人，后成“家”，是培养孩子独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。（2）本题考查对名著内容的掌握。根据《傅雷家书》内容和文段中关键词“开到世界的乐坛上放出你的异香，东方升起了一颗星”可知，“替新中国创造了一个辉煌的世界纪录”具体指傅聪在波兰首都华沙参加第五届肖邦国际钢琴比赛获得第三名。（3）本题考查对名著内容的理解。“想不到你有这么些才华，想不到你的春天来得这么快，花开得这么美，开到世界的乐坛上放出你的异香，东方升起了一颗星，这么光明，这么纯净，这么深邃”是傅雷对儿子发自内心的赞美，可见他在教育过程中毫不吝尚地表扬、鼓励孩子；“替新中国创造了一个辉煌的世界纪录”让我们感受到傅雷强烈的爱国之情，他将这种情感融入到对儿子的教育之中。据此作答即可。5．示例：《傅雷家书》是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本家信集，是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。它是傅雷思想的折光，甚至可以说是傅雷毕生最重要的著作。阅读这部作品，感受其中涌动的亲情，体悟其中内含的精神，让自己的思想得到陶冶，让自己的灵魂得以升华。去阅读吧！在那里你可以找到自己精神的家园与灵魂的归所！【详解】考查名著阅读，开放类试题，言之成理即可。拟写时，可先介绍《傅雷家书》的作者和主要内容，然后介绍其中蕴含的深刻思想与爱子之情，接着围绕着“可以陶冶情操，锤炼灵魂，帮助阅读者形成正确的人生观、世界观、是非观”等来介绍阅读这部作品对于学生成长的重要意义。最后向同学们发出去阅读这本书的热情号召。6．D解析：DBC【详解】本题考查名著内容的把握。第一空：《傅雷家书》作者是傅雷、朱梅馥、傅聪，编者是傅敏。这部作品最早出版于1981年，而且它的出版是当时轰动性的文化事件，三十多年来一直畅销不衰。它是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给儿子傅聪和儿媳弥拉的家信。给人看来就像是傅雷在和儿子傅聪在面对面交谈，在信件中傅家人探讨音乐艺术、文学创作的深刻与高度，傅雷为傅聪纾解艺术道路上的心绪问题，从中我们可以真切地感受到一位父亲的情真意切和谆谆教导，还有孩子与父母的真诚交流。这与D选项的推荐语非常契合。第二空：《给青年的十二封信》主要讲述了十二封作者旅欧期间从海外寄到某一家杂志社登载过的信，以青年们所正在关心，或应该关心的事项为题，如读书、修身、作文、社会运动、爱恋、哲理，凡此种种。自朱光潜先生笔下汩汩流淌的，是如长者劝导似的语重心长，如老友交谈般的诚恳真挚，读来亲切自然，受益颇多。这与B选项的推荐语非常契合。第三空：《沙乡年鉴》是一部美国自然文学代表作，影响力堪与梭罗的《瓦尔登湖》比肩。作者奥尔多·利奥波德常年从事环境保护工作，创立了著名的“荒野协会”，被誉为“美国新环境理论的创始者”、“生态伦理之父”。在这部作品中，奥尔多·利奥波德描述了自己在远离现代生活的简陋乡舍中的所见所闻，以及他在美国大陆各地的游历经历。在此过程中，他也持续思索着人类与他们生存其上的大地之间的关系，试图重新唤起人们对自然应抱有的爱与尊重。这与C选项的推荐语非常契合。7．（1）善于反省、珍惜时间（2）傅雷是一个赤子。因为赤子之心指的是具有像婴儿一样善良真诚、热烈洁白的心。傅雷在认清自己的过失后能够反省自己的行为，坦白地向儿子表示自己的歉意，可见他对孩子的爱是真诚的爱、高尚的爱、不夹杂一点私心的爱。他对待翻译工作也总是精益求精，力图让自己的翻译更加的生动活泼，工作达到了忘我的地步。【详解】（1）本题考查名著人物形象特征的概括和提炼。由节选一的第七段“孩子！我虐待了你，我永远对不起你！我永远补赎不了这种罪过！”可知，傅雷懂得反省自己的行为，并为自己的过失而感到忏悔。由节选二“他说熟读了老舍的小说，还是未能解决问题”和“傅雷怅然，叹恨没许多时间看书”可知，傅雷是一个对待工作认真细致，懂得珍惜时间来勤奋学习的人。据此概括人物形象即可。（2）本题考查人物形象的分析和表达能力。根据文中对“赤子之心”的解读，赤子之心指的是具有像婴儿一样善良纯真的心。赤子表示出生的婴儿，比喻人心地纯洁、真诚高尚。一个真正拥有了赤子之心的人是拥有强大能量的人。再结合材料内容分析，由材料节选一的第七段“孩子！我虐待了你，我永远对不起你！我永远补赎不了这种罪过”可知，傅雷敢于向儿子承认自己作为父亲的过失，表明自己对不起儿子，从这里来看，傅雷对待儿子是真诚恳切的，是热烈而高尚的。再由材料节选二“他从没有自以为达到了他所悬的翻译标准。他曾自苦译笔呆滞，问我们怎样使译文生动活泼”可知，傅雷对待自己的翻译工作非常认真细致，并且总觉得自己的翻译还不够好，可见他对待工作是忘我的，是如火如荼的。所以傅雷是一个赤子。8．C解析：C【详解】保尔在养病期间认识了达雅，后来达雅成了他的妻子。故C错误，故选C。9．A解析：A【详解】A.《傅雷家书》的作者傅雷是一个杰出的翻译家，所以选项中的“小说家”是错误的；故选A。10．C解析：C【详解】Ｃ.表述有误。傅雷《傅雷家书》中教育儿子傅聪“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家”，故选项“先为音乐家，次为人，再为艺术家”的说法是不正确的。故选Ｃ。11．C解析：C【详解】本题考查名著知识。C.《傅雷家书》中，傅雷教育儿子的信条是“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家”；故选C。12．B解析：BD【详解】B.“螳螂浑身嫩绿……锐利的钳子”说法错误。《昆虫记》中，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，两片大翼轻盈如纱，有着有力的大颚和锐利的钳子的是绿色蝈蝈。D.“谈体育运动”说法错误，傅雷在家书中常用大量篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧和艺术修养等，表现出了他对儿子艺术道路上成长的关注，也体现出他个人在艺术方面的极高造诣。并无体育运动。故选BD。13．A解析：AD【详解】A.“从不打骂孩子”说法错误，傅雷对儿子是很严苛和暴躁的，有时也会打骂，所以便通过写信的形式与傅聪谈心交流，这些信件最终汇聚成了《傅雷家书》。D.“《昆虫记》的作者法布尔是英国昆虫学家”说法错误，法布尔是法国杰出的昆虫学家、文学家。故选AD。14．法巴尔扎克约翰·克利斯多夫【详解】傅雷是中国翻译家、作家、教育家、美术评论家，中国民主促进会（民进）的重要缔造者之一。傅雷早年留学法国巴黎大学。傅雷翻译的作品，共34部，主要为法国文学作品。最有代表性的是巴尔扎克的《高老头》《欧也妮·葛朗台》；罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》及三名人传《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》等。20世纪60年代初，傅雷因在翻译巴尔扎克作品方面的卓越贡献，被法国巴尔扎克研究会吸收为会员。代表作品《傅雷家书》。据此进行填空。15．D解析：D【详解】D.“谢廖沙”错误，保尔在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，最终成长为无产阶级战士。故选D。16．（1）①傅聪②莫扎特（2）①“喜讯”指儿子傅聪订婚的消息。②正直而有经验的中、老年人【详解】（1）本题考查掌握名著知识的能力。《傅雷家书》是由傅雷及其夫人写给两个儿子的家信，体现父亲对儿子苦心孤诣，傅聪从事音乐，经常练习莫扎特的曲子，傅雷和儿子谈莫扎特，是希望儿子能多了解莫扎特，了解他的个性和情感等。（2）本题考查掌握名著知识的能力。傅雷在一九六0年八月二十九日给儿子的信中说“亲爱的孩子，八月二十日报告的喜讯使我们心中说不出的欢喜和兴奋”，信的后文提到“对终身伴侣的要求，正如人生一切的要求一样不能太苛”，在信中傅雷教导儿子怎样和伴侣相处，怎样对待爱情，由此推断，这个“喜讯”指儿子傅聪订婚的消息。傅雷说“但愿你将来在这一门艺术中得到像你在音乐艺术中一样的成功！发生什么疑难或苦闷，随时向一二个讨教，（你在伦敦已有一年八个月，也该有这样的老成的朋友吧？）”，目的是提醒儿子有了问题要向正直而有经验的中、老年人请教。17．B解析：B【详解】本题考查对名著内容的识记。《傅雷家书》中“弥拉”是傅聪的妻子；傅雷之子傅聪在国外学钢琴时，认识了美国小提琴家、音乐指挥梅纽因的女儿，傅雷称她“弥拉”，两人结婚，后因文化差异分开；故选B。18．C解析：C【详解】A.“人最宝贵的东西是生命……”一段名言，是保尔在瓦莉亚墓地上的内心独白；B.傅雷多次提及的音乐巨匠是贝多芬；D.保尔最爱读英国小说《牛虻》；故选C。19．C解析：C【详解】C.“最终喜结连理的丽达”有错。丽达，一个优秀的共产党员，是保尔深爱的对象，与保尔志同道合，配合默契；保尔在疗养时认识了达雅，并和她相恋且终成眷属，后来达雅在保尔的鼓励与影响下也成为了共产党员；故选C。20．A解析：（1）傅聪信（2）要点：傅聪从事音乐工作(傅聪是音乐家)；傅雷望子成才，用心良苦。示例：傅聪从事音乐工作，因此傅雷谈莫扎特的艺术特色与内心情感的关系，与傅聪交流，循循善诱。也体现一位父亲望子成才的良苦用心。（3）人生境界：曹操：极端利己的野心家的、小人的人生境界。傅雷：完全利他的充满牺牲精神的君子的、圣人的人生境界。处理自己与别人的关系：A.严以律己，宽以待人。B.受人滴水之恩当以涌泉相报。C.不给或少给人一些痛苦，多给人一些快乐。（此题答案是开放性的）命题说明：考查学生对名著文学常识与内容的掌握，促使学生多读书，读好书，读整本书。【解析】试题分析：（1）文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派，文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《傅雷家书》有关的文学常识。（2）考查对文章内容的理解。莫扎特是著名的钢琴家，傅雷是希望儿子傅聪像莫扎特一样有所成就。傅聪从事音乐工作，因此傅雷谈莫扎特的艺术特色与内心情感的关系。体现一位父亲望子成才的良苦用心。答此题一定要对莫扎特有一定了了解，不能仅仅谈职业的相关性。（3）考查文句在不同语境所表达出的不同情感。曹操说：“宁我负天下人，毋天下人负我。”这事极端利己的野心家的、小人的人生境界。而傅雷说：“宁天下人负我，毋我负天下人。”完全是他的充满牺牲精神的君子的、圣人的人生境界。此题的作答，特别要读懂上下文的内容。切忌断章取义，否则就会出现理解上的偏差。21．做人①告诉独生子要学会保持平和的心态，控制情绪的起伏；②任何事情都要掌握分寸。③要保持冷静的头脑，用理智去分析，吸取教训，引以为戒。（三点中写答到任意两点即可）【详解】（1）《傅雷家书》是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子傅聪的书信合成集。傅雷有自己独特的见解，他认为无论从事什么职业，做人是第一位的。傅雷常以自己的经历为例教导儿子：待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。（2）本题考查对名著中重点句子的理解能力。节选自《傅雷家书》的这封书信，写于儿子精神消沉时，劝慰他如何面对感情的创伤，学会泰然处之。“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。”运用了比喻的修辞手法，形象地说明了控制情绪的必要性，太阳、雨水、五谷和庄稼的比喻说明了任何事情都要掌握分寸。禾苗的生长离不开阳光雨露的滋润，但是，阳光太烈、雨水太猛，超过了可承受的那个“度”，就会事与愿违。告诉儿子任何东西都要掌握分寸，要学会保有平和的心态，控制情绪的起伏，不可太紧张，也不可太颓废。据此分析作答即可。22．示例：傅雷是一个父亲，一个对祖国包含深情的普通中国人。他在书信里把自己对祖国的深情流露了出来。把自己对世界的认识和自己的经历与儿子分享，彼此之间进行交流碰撞。爱国，就是为人民服务，爱国就是完成祖国交给的任务。【详解】第一则材料中“我真高兴，真骄傲！中国人气质，中国人灵魂，在你身上和我一样强，我也大为高兴”首先肯定了儿子的中国人的气质和情怀，也从侧面反映了傅雷是一个对祖国包含深情的中国人。“明白本民族的长处短处，也明白别的民族的长处短处，进一步会截长补短，吸收新鲜的养料”是自己对世界的认识和感悟，是在信中和儿子交流如何保有爱国之心，对自己的文化该是一种什么样的态度。第二则材料中“为祖国、为人民服务是多方面的，并不限于在国外为祖国争光，也不限于用音乐去安慰人家”体现了傅雷的爱国认识，他认为爱国就是为人民服务，爱国就是完成祖国交给的任务。傅雷将自己对世界的认识和自己的经历与儿子在信中分享，围绕“爱国之道”彼此之间进行交流碰撞，体现了傅雷的爱国情怀。23．A解析：A或B均可。示例一：选B。竹子空心，代表虚怀若谷的品格；其枝弯而不折，是柔中有刚的做人原则；生而有节、竹节必露则是高风亮节的象征。傅雷呕心沥血写给儿子傅聪的家书如今已成为千万人的心灵读本。他教育儿子要先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家，要永葆“赤子之心”。弹奏钢琴不是一般的技艺，是高尚的音乐，需要有深厚而又广博的艺术修养，而归根到底是首先要成为心灵“纯洁到明镜一般”的人。他虽蒙难多年，但丝毫没在别人的折辱下自我污损，始终保持人格的尊严，追求品德的完美，并且以此劝勉远隔重洋的儿子和儿媳。在儿子心目中，父亲就像一个寂寞的先知，愤慨、高傲、遗世独立，绝不与庸俗妥协，绝不向权势低头。如此这样，不正是中国文化中的竹子吗？示例二：选A。山象征坚定意志，正是我们所追求的不屈不挠，敢于追求的精神。《傅雷家书》信中凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱心。傅雷以自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，遇困难不气馁，要有国家和民族的荣誉感。傅雷一再教导儿子以国家利益为重，在蒙冤受屈，被迫害时仍不忘告诫儿子永远保持爱国情怀。屈辱面前他没有低头，始终保持自己做人的尊严。在儿子心中，父亲如山般坚不可摧。【详解】解答此题要结合书信内容联系傅雷先生的精神品质。示例：竹的挺拔洒脱、正直清高、清秀俊逸是中国文人的人格追求。《傅雷家书》信中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题；待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。拳拳爱子之心，溢于言表。傅雷一再教导儿子以国家利益为重,在蒙冤受屈,被划为“右派”后,仍不忘告诫儿子怀有一颗爱国之心,他没有向屈辱低头，始终保持自己做人的气节，在儿子心目中，父亲如竹清华其外、淡泊其中、清雅脱俗、不作媚世之态；有自强不息、顶天立地的精神。高山，象征高尚的德行；象征着坚强，无畏；象征着勇气。《傅雷家书》表达浓浓亲情的字里行间，映照出完美的人际关联，高尚的生活准则，优良的行为操守与道德传统，洋溢着拳拳的爱国热情。信中教育孩子立身行事要以中华礼仪为准；立志成才，要以报效国家为要务。傅雷先生在“文化大革命”之初，受到巨大迫害，但他坚守自己的人格气节，没有向屈辱低头。傅雷先生如一座坚实的大山，深爱着自己的儿子，深爱着自己的祖国。24．示例：“父子情深”《傅雷家书》中处处可见父子情深，大到事业人生，小到吃饭穿衣，事无巨细，无不关怀备至。在儿子精神消沉时，傅雷劝慰孩子面对感情的创伤学会泰然处之；当儿子取得巨大成功时，傅雷激励孩子保持谦卑，不惧孤独。在这些书信中，没有翻译家的严肃，没有音乐家的孤傲，只有平常的语言，朴素的问候，深情的关怀。【详解】本题考查语言表达。写读书感想，要求结合《傅雷家书》中的话题，如生活细节、人际交往、读书求学、父子情深、人生修养等。表达时有明确的话题，谈感想时结合事例。示例：话题：生活细节。感想：傅雷曾告诉儿子学习不仅仅在音乐方面，还要在行为、礼节方面多加注意。他对儿子的教导，小到很多生活细节，这些都有助于孩子良好行为习惯及礼仪修养的养成。例如，在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上；刀叉尤其不要掉在盘下，叮叮当当的；出台行礼或谢幕，面部表情要温和，不要太严肃。细致的教导体现了一个父亲对儿子的关爱。25．示例一：（1）做大写的人就是《傅雷家书》中强调的“做人第一位”。傅雷在家信中常以自己为例，教导儿子傅聪如何做大写的人：待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术和人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。示例二：（2）做大写的人就是要做像《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔•柯察金那样勇敢坚强、无私无畏的人。保尔经历了战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨难，一系列的人生挑战反而使他更加勇敢坚强，即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不躺在床上的时候，他仍然不向命运屈服，而是克服种种困难，拿起笔，以顽强的毅力开始写作，以另一种方式实践着他生命的誓言。他身上凝聚着一个大写的人的最美好的精神品质——为理想而献身、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。【详解】本题考查主题阅读及表达。首先理解主题含义，何为“大写的人”？然后，回顾所选名著的相关情节分析，最后，组织好语言表达出来。“大写”与“小写”相对，“小写”是以自我为中心，是“私”，“大写”是“公”，处处为他人，小到家庭成员，大到社会、国家、民族、人类。可以是品德高尚、志存高远、建功立业等。示例1：做大写的人就是《傅雷家书》中傅雷教育儿子成为什么样的人：1、赤子之心。赤子之心，是纯洁无邪之心，是清新之心，是爱心。这种爱不是庸俗的，婆婆妈妈的那种感情,而是热烈的、真诚的、洁白的、高尚的、如火如荼的、忘我的爱。赤子之心，用以待人，就是待人要诚恳，不绕弯子；用以对待事业，就是要求对待事业真诚。2、爱国精神。傅雷时常教育儿子要知道国家的荣辱，要以国家的利益为重。在他眼里，爱新中国具有非常重要的地位。一有机会，傅雷就教导儿子要爱国。3、独立思考。傅雷家训的独立思考有两层含义：第一，从做人方面而言，是谓对人生，不随波逐流；第二，和做人一样，从事艺术，从事学问都要独立思考（也指对待音乐艺术和其它学科），独立钻研。4、淡泊名利。不计较个人名利，这一点在傅雷家训中占有相当重要的位置。儿子获得世界大奖，他叮嘱儿子要有谦逊的态度,“用冷静与客观的批判精神，持续不断的检查自己。唯有真正能做到这一步，而且终身地做下去，才能成为一个真正的艺术家。”示例2：做大写的人就是要做像《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔那样的人。