幼儿园会议制度

幼儿园学习与会议制度一、政治业务学习制度1．根据国家的方针、政策和各级教委及集团的要求，结合本园实际，在工作计划中指定学习政治和业务学习的要求，每周定期组织园职工开展学习活动。政治学习:组织政治学习与提高职业道德修养紧密结合，做人民满意的幼儿教师。业务学习:组织业务学习与提高教师职业能力和专业素养紧密结合，学以致用。2、要求认真学习，积极参加学习活动，撰写学习心得，严格遵守会议纪律，不迟到、不早退，无特殊情况不请假。3、参加学习时，思想集中，不做与学习、会议和教研活动无关的事，并自带笔记本，做好学习记录。4、组织多种形式的学习活动，参加学习、观摩、研讨、总结交流等教研活动时，应积极思考勇于探索，大胆发表个人见解。二、幼儿园会议制度1．根据幼儿园和上级的需求，及时参加幼儿园会议。2．在会议上及时汇报幼儿园的工作情况。3．学期初、学期末、每月24-26号或临时召开会议，传达上级文件和会议精神，落实教学计划，总结工作,安排工作等。4．家长会：全园家长会由园领导主持，班级家长会由班主任主持，每学期1-2次，向家长汇报工作，展示幼儿学习成果,征求家长意见,宣传科学育儿及幼儿园有关制度和规定。5、家委会6.伙委会：建立健全伙委会，实行民主管理。定期召开伙委会。研究调配改善幼儿伙食，搞好幼儿膳食管理工作。保健员每周制定食谱，，定期进行营养计算，努力达到合理膳食的要求，及时向伙委会公布食谱及营养计算情况。积极改进和完善伙食管理，定期审核伙食费使用情况，精打细算，合理使用。具体要求:1．会议、学习必须按制度、按时召开,不得随意更改拖延。2．主持会议和学习的负责人,对学习的内容,讨论研究的方法、程序事先做好准备。3．开会、学习做到不迟到,不早退,不无故缺席，作好会议记录。三、幼儿园职工会议制度1、幼儿园职工会议是贯彻执行幼儿园的决议，部署、协调、总结幼儿园各项工作，以统一思想、统一步调、明确职责、理顺关系，提高管理效率的例行会议。2、职工例会每周一上下午在会议室召开，遇特殊情况可提前或延期。会议由院长主持，参会人员为全园教师、行政人员，需要时，可邀请其他人员列席，列席人员由园长决定。3、会议主要内容：1）传达贯彻上级文件、指示2）组织理论学习、业务学习3）讨论幼儿园各项工作的贯彻落实情况和实施办法4）布置，检查，总结行管、教师、行政人员的工作任务5）协调行管、教管、教师、行政人员之间的关系6）其他重要事宜。4、职工会上需要讨论的议题，先由各分管负责人提请园长审定，一般日常工作主要由各负责人自行处理，各负责人认为必须报职工例会讨论、协调的工作，上报园长审批后，安排在会议上要论。5、参会人员应提前安排好各自岗位工作，不得迟到、早退或无故缺席，因故不能参会，应向主持人请假。会议发言，应紧扣主题，简单明了，态度鲜明，不扯与议题无关的问题。6、参会人员应维护好会议秩序，保持会场安静，认真倾听，积极讨论，会议中所有通讯工具应置于关闭或静音状态，确属工作需要的，应步出会场外接听。7、参会人员必须严格执行会议规定，会上的发言，会后不得自由议论。体格锻炼制度一、在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持二小时以上户外活动,加强冬季锻炼。二、要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼幼儿体格。三、要有组织、有计划地开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视小年龄幼儿的体格锻炼。四、锻炼要经常和循序渐进,活动内容和活动量要适合各年龄班幼儿的特点。对个别