家务能力评估评价量表范本

家务能力评估评价量表范本引言家务能力是个体独立生活与家庭和谐运转的基础技能之一，它不仅关乎居住环境的整洁舒适，也体现了个人的生活态度、责任意识与统筹规划能力。本评估量表旨在提供一个相对客观、全面的工具，帮助个体、家庭成员或相关照护者对家务能力进行系统梳理与评价。通过评估，可以明确优势与不足，为能力提升、家务分工或制定照护计划提供参考依据。请注意，本量表为范本，使用者可根据实际情况（如评估对象的年龄、健康状况、家庭环境特点等）进行适当调整与修改。家务能力评估评价量表评估对象：_______________评估人：_______________评估日期：_______________评估目的：（可多选或填写）□个人能力自查□家庭分工参考□照护需求评估□能力提升指导□其他：_________一、评估项目与评分标准评分说明：请根据评估对象在该项目上的实际表现，选择最符合的等级进行打分。*4分（优秀）：能独立、高效、高质量完成，无需指导，并有良好的习惯和方法。*3分（良好）：能独立完成，质量较好，偶有小疏漏，基本无需指导。*2分（一般）：能完成基本操作，但效率不高，质量不稳定，或在复杂环节需要提示或帮助。*1分（有待提高）：独立完成困难，质量较差，或多数环节需要协助。评估维度序号评估项目评分(1-4分)具体表现描述/备注(可选):---------------:---:-------------------------------------------:-----------:----------------------**A.日常清洁与整理**A1个人空间清洁（卧室、书桌等）A2公共区域清洁（客厅、餐厅等）A3厨房清洁（台面、厨具、水槽等）A4卫生间清洁（马桶、洗手台、地面等）A5门窗、家具表面清洁A6地面清洁（扫地、拖地、吸尘等）A7垃圾处理与分类**B.烹饪与膳食管理**B1食材采购与储存（规划、选购、保鲜）B2菜单规划与膳食搭配（营养、口味、多样性）B3食材处理（清洗、切配、加工）B4烹饪技能（蒸、煮、炒、炖等基础及进阶技能）B5厨房用具使用与维护B6餐后整理与清洁（餐具洗涤、厨房归位）**C.衣物料理**C1衣物分类与洗涤（区分材质、颜色、洗涤剂选择）C2衣物晾晒与收纳（平整、折叠、悬挂、分类存放）C3简单衣物缝补与保养**D.家居维护与物品管理**D1家用电器基本操作与日常维护（冰箱、洗衣机等）D2水电煤安全使用与简单检查D3家居物品整理与收纳（有序、合理利用空间）D4简单工具使用与家居小维修（如换灯泡、拧螺丝）**E.综合素养与安全意识**E1家务劳动的计划性与条理性E2时间管理与效率E3节约意识（水、电、食材等）E4安全意识（防火、防盗、用电用气安全等）E5应对突发状况的基本能力（如轻微烫伤、溢水）二、评分说明与结果分析1.总分计算：将各项目得分相加，得出总分。*理论最高分：______分(根据实际评估项目数量调整)*实际得分：______分2.能力等级参考：*优秀（总分的90%及以上）：家务能力全面且出色，能独立高效地承担各类家务，生活自理能力极强。*良好（总分的75%-89%）：家务能力较强，能独立完成大部分日常家务，质量与效率均有保障。*一般（总分的60%-74%）：具备基本家务能力，能完成核心家务，但在效率、质量或某些技能方面有提升空间。*有待提高（总分的60%以下）：家务能力较弱，独立完成家务存在困难，需要较多指导或协助，建议针对性学习与练习。3.维度分析：可对比各维度（A-E）的平均得分，分析在清洁、烹饪、衣物料理等不同方面的相对优势与薄弱环节。*维度A（日常清洁与整理）平均得分：______*维度B（烹饪与膳食管理）平均得分：______*维度C（衣物料理）平均得分：______*维度D（家居维护与物品管理）平均得分：______*维度E（综合素养与安全意识）平均得分：______三、评估总结与建议1.主要优势：（基于评估结果，列出评估对象在哪些方面表现较好）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.待提升方面：（基于评估结果，列出评估对象需要加强或改进的方面）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.改进建议与行动计划：（针对待提升方面，提出具体、可操作的改进建议或学习计划）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________注意事项1.客观性：评估时应尽量基于实际观察到的行为表现，避免主观臆断或个人偏好影响评分。2.全面性：尽可能覆盖各项家务能力，以获得对评估对象更完整的认识。3.发展性：家务能力是可以通过学习和实践提升的，评估结果应作为改进的起